第5课《守株待兔》同步练习题（含答案）

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部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》同步练习题（含答案）
一、基础巩固
1．看拼音，写词语。
děng dài jiě shì qí shí chuī pěng
qiān xū nuò ruò chén tǔ dài jià
2．下列成语的书写完全正确的一项是（ ）
A．滥芋充数 源源不续 守株待兔 光采夺目
B．画蛇填足 奔流不吸 南袁北辙 烂漫无比
C．杞人忧天 无忧无虑 精美别致 波光粼粼
D．杯弓蛇景 斤斤有味 没精打彩 相提并伦
3．宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？说法不恰当的是（ ）
A．笑他想不劳而获，最终事与愿违。
B．笑他死守狭溢经验，终究失败。
C．笑他做事方法不对，竹篮打水一场空。
D．笑他捡到了撞死在树桩上的兔子，那是根本不可能
4．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（ ）
A．因释其耒而守株（释：放下） B．冀复得兔（冀：希望）
C．兔走触株（走：走路） D．田中有株（株：树桩）
5．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B．遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C．做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D．做什么事情，都不要自欺欺人。
6．查字典，填空。
（1）“释”用部首查字法，先查 部，再查 画。用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。
（2）小雨在作文中想写“我们应该zūn守学校的规定”这句话。通过查字典，标拼音处应该用的字是( )
A．尊（敬重） B．遵（依照，按照） C． 樽（古代的盛酒器具）
7．在括号里填入恰当的量词。
一( )国家 一( )兔子 一( )大树 一( )农民
一( )歌曲 一( )马车 一( )图画 一( )书信
8．在括号里填上合适的词语。
明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )
( )的羽毛 ( )的小燕子 ( )的图画
9．补充下列词语并选词填空。
邯郸( )　 滥竽( ) ( )盗铃 ( )添足
杞人( ) ( )之蛙 ( )蛇影 刻舟( )
（1） 比喻见识狭小的人。
（2） 借指没有真正的才干，而混在行家里面充数。
10．读句子，按要求完成练习。
（1）兔走触株，折颈而死。
①句中“折”的读音是 ，意思是 。这个字还有一个读音是 ，可以组词 。
②句中 字与现在的意思有所不同，它在句中的意思是 。
2．因释其耒而守株，冀复得兔。
（1）句中“因”的意思是 ，“释”的意思是 ，“冀”的意思是 。
（2）农夫为什么“守株”？用自己的话写一写。
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二、阅读提升
（一）课内阅读。
他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇。
从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
11．文中加点词“从此”指 。
12．从此，那个种田人整天 ，想等 ，结果 。
13．这个故事告诉我们（ ）
A．不应该不管庄稼，可以边种地边等兔子再来撞。
B．凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。
（二）阅读短文，完成练习。
啄木鸟和梨树
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，树怎么能发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！
这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
14．联系短文内容解释词语。
（1）僵持： ________________________________________________________
（2）固执己见： ______________________________________________________
15．根据短文内容填空。
两只啄木鸟为病树而争吵，一只啄木鸟认为从 ，另一只啄木鸟认为从 ，结果 。
16．从第三自然段中的“一天”“两天”“一天又一天”“一月又一月”可以看出这两只啄木鸟争执的时间 ，说明这两只啄木鸟都很 。
17．这则寓言告诉我们什么道理？
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参考答案
1．等待 解释 其实 吹捧 谦虚 懦弱 尘土 代价
2．C
3．D
4．C
5．C
6． 采 5 S shi B
7． 个 只 棵 个 首 辆 张#幅 封
8． 天空 春天 湖面 乌黑 伶俐可爱 光彩夺目
9． 学步 充数 掩耳 画蛇 忧天 井底 杯弓 求剑 井底之蛙 滥竽充数
10． zhé 折断 shé 撞折 走 跑 于是 放下 希望 希望再得到撞死在树桩上的兔子。
11．他捡到兔子之后
12． 坐在树桩旁边 野兔再跑来撞死在树桩上 再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了
13．B
14． 指相持不下。文中指两只啄木鸟争执不下的场面始终没有改变。 顽固坚持自己的意见，不肯改变。文中指两只啄木鸟都坚持自己的意见，互不让步。
15． 树尖治起 树根治起 树被虫蛀空
16． 很长 固执
17．示例：遇到问题应及时想办法解决，而不应争吵不休，错过最佳时机。
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