第11课 串、并联电路中电流的规律
课程标准 课标解读
1.通过实验探究得出串联电路中电流的规律；2.通过实验探究得出并联电路中电流的规律；3.练习正确使用电流表；4.理解串联电路各处电流关系；5.理解并联电路的干路和支路电流间的关系。 1.通过实验得出串并联电路中电流的规律；2.在认识串并联电路电流规律基础上，会分析和判断电流大小；3.通过串并联电路电流关系分析电路；4.加强对电流表的使用练习。
知识点01 串并联电路电流规律
1.串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都相等；公式：I=I1=I2(用电器越多，亮度越低)。
2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流之和；公式： I=I1+I2(用电器越多，干路电流越大)。
【对点练习1】（2020·恩施）在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______ （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；
(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；
(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。
【答案】(1)向左(2)调零螺丝(3)076(4)0.24。
【解析】(1)在连接两电流表的导线中，电流方向是由左往右的，而导线中实际上定向移动的是自由电子，所以其方向是由右向左的。
(2)使用电流表前，若其指针偏向0刻度线的左侧，应调节表盘下面的调零螺丝，使指针归零。
(3)由电路图知，电路中灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流，A2测灯L2这一支路的电流，即图乙是A1的示数，图丙是A2的示数，所以电路总电流I=1A，通过灯L2的电流I2=0.24A，据并联电路的电流特点得，通过灯L1的电流：I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A。
【对点练习2】如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（ ）。
A. I1=I2=I3 B. I1>I2=I3 C. I1>I3>I2 D. I1>I2>I3
【答案】C。
【解析】由图知，三盏灯泡并联，A1测通过三盏灯的电流和，A3测通过L1和L2的电流，A2测通过L1的电流；所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小。故选C。
题组A 基础过关练
1. 如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是( )。
A. A1和 A2 B. A1和 A3 C. A1和 A4 D. A2和 A3
【答案】C。
【解析】由图可知：电流从正极流出，先经过开关，然后分成两条支路，一条是：电流表 和一个小灯泡，另一条是电流表和一个小灯泡，然后回合到一起后经过电流表回到点源负极，电流表和测量的是干路的电流，故示数相等。
2. 如图所示,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20 A,若通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.则下列说法中正确的是( )。
A. I1=I2=0.20A B. I1=I2=0.40A C. I1=0.20A,I2=0 D. I1=0,I2=0.20A
【答案】C。
【解析】根据题意，当两个开关都闭合时，灯泡L2被短路，所以电流不经过此灯，即I2，电流表测量灯L1的电流，所以I1。
3.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（ ）。
A. 较亮的灯中电流较大；
B. 较暗的灯中电流较大；
C. 电流一样大；
D. 条件不足无法判断
【答案】C。
【解析】由图可知，两只灯泡的连接方式为串联，所以通过两只灯泡的电流都相等。故选 C。
4.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ）。
A.10mA B.20mA C.200mA D.2000mA
【答案】C。
【解析】【解答】解：电路某处的电流为200mA，由于灯泡串联在电路中，则流过每个灯泡的电流为200mA。故选C。
5. 如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1、和L2的电流分别是（ ）。
A. 0.8A，0.6A B. 0.6A，1.2A C. 0.6A，1.0A D. 1.2A，0.6A
【答案】B。
【解析】由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路的电流，则通过L1的电流I1=0.6A，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以通过L2的电路：I2=I-I1=1.8A-0.6A=1.2A。故选B。
6.在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是( )。
A.通过L1的电流为 0.7 A；B.通过L1的电流为 1.2 A；
C.通过L2的电流为 1.2 A；D.通过L2的电流为 2.5 A
【答案】A。
【解析】由图甲可知，L1和L2并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流，根据图乙可读出电流表示数为0.5 A，故通过L2的电流为0.5 A，并联电路干路电流等于各支路电流之和，故通过L1的电流为1.2 A-0.5 A=0.7 A，因此A选项正确。
题组B 能力提升练
1．如图所示的电路,下列说法中正确的是( )。
A. L1、L2串联；
B. 开关S控制L2；
C. 电流表测干路中电流；
D. 电流表测L1的电流
【答案】D。
【答案】A、由图可知电灯L1、L2是并联，所以选项A不正确；
B、由图可知开关S只控制所有用电器，所以选项B不正确；
C、由图可知电流表测L1的电流，所以选项C不正确；
D、由图可知电流表测L1的电流，所以选项D正确。故选D。
2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
【答案】D。
【解析】为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，看三处的电流是否仍相等，故应选D。
3.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A． 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B． 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C． 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D． 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
【答案】D。
【解析】ABC、将电源的正负极对调、改变开关的位置、两只灯泡的位置对调，都不能改变电路的电阻，也不能改变电源电压，不符合题意；
D、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化．使实验结论具有普遍性。故选D。
4.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（ ）。
A． 一定是串联 B． 一定是并联
C． 可能是串联也可能是并联 D． 无法确定
【答案】B。
【解析】因为串联电路中处处电流相等，而通过甲、乙 两灯的电流为0.32A和0.24A，电流不相等，故甲、乙两盏灯的连接方式一定是并联，故选B。
5. 小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：
小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗___________。为什么会产生这样的结果 ___________________。
【答案】(1)不可靠；(2)使用相同规格的灯泡进行实验。
【解析】表中实数据可知两灯泡并联，通过灯泡的电流相，则实用两泡规格相同，得出遍论，应换用格的灯泡进行多次实验，出多组实验数据，故答为不可靠；
使用相同规的灯进行实验。
6．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是 ( )。
A.L1与L2串联；
B.电流表A1测L1的电流；
C.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小；
D.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
【答案】C。
【解析】由题中电路可知,L1、L2并联,A1测L2的电流,A2测干路电流,S1控制整个电路,S2控制L2；
S2断开时,通过L2的电流为0,即A1的示数为0,并联电路各支路互不影响,所以通过L1的电流不变,干路电流减小。故选C。
7.如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是 ( )。
A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3
【答案】C。
【解析】三只灯泡并联,A1测三只灯泡电流之和,A2测通过L1的电流,A3测L1和L2的电流之和,因此I1>I3>I2。
题组C 培优拔尖练
1．（2021·山东济宁市）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。
【答案】等于；串联电路中，电流处处相等。
【解析】[1][2]两灯串联，串联电路电流处处相等，灯泡亮度由实际功率决定。
2．（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______
（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）；
（5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是：_______。
【答案】不相同；如图；断开；L1断路；0.2；1；I=I1+I2；仅有一组实验数据，结论不具有普遍性。
【解析】（1）[1]实验中，为得出普遍性的规律，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。
（2）[2]由图甲知，L1、L2并联，电流表与L1串联，故连接如下：
（3）[3]为保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。
（4）[4]灯L1不发光，电流表的示数为零，可能是灯泡L1短路或断路造成的， 灯发光，说明电路故障是L1断路。
（5）[5][6][7]干路电流I大于支路电流I2，说明测量干路电流I使用了大量程，测量支路电流I2使用了小量程，大量程的分度值是0.1A，小量程的分度值是0.02A，因此干路电流为1A，支路电流I2为0.2A，则有0.8A+0.2A=1A
由此得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2。
（6）[8]本次实验只测了一组数据就得出结论，结论不具有普遍性，应更换灯泡测出多组实验数据，得出普遍性的结论。
3．（2021·四川成都市）在“探究并联电路中的电流规律”实验中：
（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是______；
A．没有限制，可以任意选取 B．小灯泡的额定电压必须为3V
C．小灯泡的规格应该不同 D．必须保证小灯泡的额定电流相同
（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗？答：______；
（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为______电流。
【答案】C；正确；干路。
【解析】（1）[1]在实验探究中，应选择不同规格的小灯泡，才能避免实验结论的偶然性。故C选项正确。
（2）[2]电流表接在A处，测的是支路电流，所以此时量程选择正确。
（3）[3]由电路图知，C处是并联电路的干路部分，通过的电流为干路电流。
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分层提分第11课 串、并联电路中电流的规律
课程标准 课标解读
1.通过实验探究得出串联电路中电流的规律；2.通过实验探究得出并联电路中电流的规律；3.练习正确使用电流表；4.理解串联电路各处电流关系；5.理解并联电路的干路和支路电流间的关系。 1.通过实验得出串并联电路中电流的规律；2.在认识串并联电路电流规律基础上，会分析和判断电流大小；3.通过串并联电路电流关系分析电路；4.加强对电流表的使用练习。
知识点01 串并联电路电流规律
1.串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都 ；公式：I=I1=I2(用电器越多，亮度越低)。
2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流 ；公式： I=I1+I2(用电器越多，干路电流越大)。
【对点练习1】（2020·恩施）在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。
(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______ （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；
(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；
(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。
【对点练习2】如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（ ）。
A. I1=I2=I3 B. I1>I2=I3 C. I1>I3>I2 D. I1>I2>I3
题组A 基础过关练
1. 如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是( )。
A. A1和 A2 B. A1和 A3 C. A1和 A4 D. A2和 A3
2. 如图所示,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20 A,若通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.则下列说法中正确的是( )。
A. I1=I2=0.20A B. I1=I2=0.40A C. I1=0.20A,I2=0 D. I1=0,I2=0.20A
3.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（ ）。
A. 较亮的灯中电流较大；
B. 较暗的灯中电流较大；
C. 电流一样大；
D. 条件不足无法判断
4.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ）。
A.10mA B.20mA C.200mA D.2000mA
5. 如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1、和L2的电流分别是（ ）。
A. 0.8A，0.6A B. 0.6A，1.2A C. 0.6A，1.0A D. 1.2A，0.6A
6.在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是( )。
A.通过L1的电流为 0.7 A；B.通过L1的电流为 1.2 A；
C.通过L2的电流为 1.2 A；D.通过L2的电流为 2.5 A
题组B 能力提升练
1．如图所示的电路,下列说法中正确的是( )。
A. L1、L2串联；
B. 开关S控制L2；
C. 电流表测干路中电流；
D. 电流表测L1的电流
2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
3.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）。
A． 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；
B． 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；
C． 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；
D． 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
4.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（ ）。
A． 一定是串联 B． 一定是并联
C． 可能是串联也可能是并联 D． 无法确定
5. 小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：
小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗___________。为什么会产生这样的结果 ___________________。
6．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是 ( )。
A.L1与L2串联；
B.电流表A1测L1的电流；
C.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小；
D.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
7.如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是 ( )。
A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3
题组C 培优拔尖练
1．（2021·山东济宁市）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。
2．（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验：
（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______
（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）；
（5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是：_______。
3．（2021·四川成都市）在“探究并联电路中的电流规律”实验中：
（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是______；
A．没有限制，可以任意选取 B．小灯泡的额定电压必须为3V
C．小灯泡的规格应该不同 D．必须保证小灯泡的额定电流相同
（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗？答：______；
（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为______电流。
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