5树和喜鹊 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
5.
喜 鹊
xǐ què
喜鹊：是一种鸟，身体大部为黑色，肩和腹部白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
任务一：查阅资料了解喜鹊
初读要求：
1.自由读课文，读准字音，读通句子，做到不添字，不漏字。不会的字，对照拼音，多读几遍。
2.标出自然段，试着和同桌一人一段交替读。
任务二：读课文，结合上下文，理解重点词。
①
②
③
④
⑤
⑥
从 前， 这 里 只 有 一 棵 树，树 上 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里只 有 一 只 喜鹊。
只
zhī
zhǐ
一只鸟
只要
cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù
shù shànɡ zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ
zhǐ yǒu yì zhī xǐ què
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
“一”的变调
yì
yí
yì
一块手表 一把尺子
一心一意 一五一十
一箭双雕 一败涂地
我会读。
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
字理识字
“ 窝,形声字。从穴,表示巢穴;呙(wāi)声,呙指口不正,鸟兽巢穴入口多歪斜,以防风雨侵袭。声旁简化。本义是巢穴。后逐渐演变为楷书体及简化版的“窝”字。”
窝
鸡
狗
鼠
蜂
鸟
一字开花
一棵树
一个鸟窝
一只喜鹊
有
有
有
对比读，你从三个“只有”感受到什么？
孤单
只
只
只
树 很 孤单，喜 鹊 也 很 孤单。
shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
孤 单
结合上下文，理解词义
形容单身无靠，感到寂寞。
树和喜鹊为什么孤单？
联系生活，你在什么时候感觉孤单？
ɡū dān
孤 单
ɡū dān
字理识字
（孤独）（孤寂）
（单人）（单独）
孙 孩
子字旁
倒八头
归类识字
孤 单
关 美 羞
（1）如果你是一棵树，只有你一棵树，看看四周，你想说些什么？
（2）如果你就是这只喜鹊，只有你一只喜鹊，看看四周，你想说些什么？
喜鹊和树什么心情？
树和喜鹊
有感情的朗读
从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里只 有 一 只 喜 鹊。
树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。
后 来,这 里 种 了 好 多 好 多 树，每棵 树 上 都 有 鸟 窝，每 个 鸟 窝 里 都 有 喜 鹊。
hòu lái zhè lǐ zhònɡ le hǎo duō hǎo duō
shù měi kē shù shànɡ dōu yǒu niǎo wō měi ɡè
niǎo wō lǐ dōu yǒu xǐ què
自读第三段，
说说这段和第一段有什么不同？。
shù yǒu le lín jū xǐ què yě yǒu le lín jū
树 有 了 邻 居，喜 鹊 也 有 了 邻 居。
介绍一下你座位的左右邻居分别是谁吧！
挨着居住。
树的邻居是很多树；喜鹊的邻居是很多喜鹊。
jū
结构
组词
居住 邻居
笔顺
半包围结构
偏旁
尸
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
有了邻居的喜鹊还孤单吗？他们一起做什么呢？
叽叽喳喳 安安静静
平平安安 快快乐乐
许许多多 高高兴兴
……
照样子说一说
jī
zhā
因为他们有了邻居，有了朋友，一同玩乐，一同游戏，共同享受快乐的生活。朋友间的友情是十分珍贵的。
为什么树和喜鹊都很快乐呢
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
你能把喜鹊和树的快乐读出来吗？
每天早上，我们说说笑笑，打着招呼一起（ ）。下课，我们一起（ ）。下午放学，我们又说说笑笑地一起（ ）。
我很快乐，伙伴们也（ ）。
说说你和小伙伴
抱抱你的好朋友，对他说：
“因为有你的陪伴，我很快乐！”
树很孤单，喜鹊也很孤单。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
读一读，说一说。
请你用“也”说一句话吧！
根据绘本图片内容，用自己的理解，讲一讲书上的故事。
任务三：我是故事大王
从 前，......
树 ......喜鹊......
树和喜鹊
后来......
树......喜鹊......
每天......
树......喜鹊......
金 波
著名儿童文学作家。被誉为“美的向导,爱的使者”,曾获得国际安徒生奖提名。代表作品有《乌丢丢的奇遇》《小树叶童话》等。
认 识 金 波
课后作业：
1.把这个故事讲给你的朋友听。
2.读一读金波的另外一首儿歌《如果我是一片雪花》。
下课了！