北师大版 九年级历史 上册 第二单元 《近代社会的确立与动荡》同步练习

九年级历史 上册 第二单元 《近代社会的确立与动荡》同步练习
第I卷（选择题）
1．被全世界无产者经久传唱的无产阶级革命战歌是 ( )
A．《神曲》 B．《命运交响曲》
C．《国际歌》 D．《英雄交响曲》
2．马克思主义诞生的标志是 ( )
A. 欧洲三大工人运动
B. 共产主义者同盟的成立
C. 《共产党宣言》的发表
D. 马克思、恩格斯在巴黎会晤
3．它一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。它是( )
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭
4．启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是（ ）
A.都动摇了资产阶级的统治
B.都反映了无产阶级的要求
C.都成为了当时革命的指导思想
D.都拥护封建统治
5．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是（ ）
A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C.奴隶贸易促成了新航路的开辟
D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
6．近年来雾霾天气频繁出现。这主要是人们在工业化和城市化建设进程中大量使用机器，碳排放迅速增加而造成的结果。人类历史上大规模的环境污染开始于（ ）
A.蒸汽机的普遍使用 B.电灯的发明
C.航天技术的发展 D.计算机的应用
7．工业革命最早产生于（ ）
A.机械制造业 B.采矿业 C.交通运输业 D.棉纺织业
8．1871 年成立的巴黎公社是代表（ ）
A．工人阶级利益的政权 B．资产阶级利益的政权
C．地主阶级利益的政权 D．农民阶级利益的政权
9．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是（ ）
A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入电气时代
C．生物工程出现重大突破 D．促进了经济的发展
10．使工业生产冲破自然条件的限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是：（ ）
A、改良蒸汽机的发明与使用
B、火车机车的发明与使用
C、珍妮机的发明与使用
D、汽船的发明与使用
11．下图反映的是巴黎公社成立的情景，它所反映的事件标志是 ( )
A．世界上第一个无产阶级政权的建立
B．马克思主义的诞生
C．世界上第一个资产阶级政权的建立
D．无产阶级登上政治舞台
12．“160多年(1848年)以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指 ( )
A.人文主义 B.启蒙思想
C.马克思主义 D.相对论
13．“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”。文中的“它”是 ( )
A．珍妮纺纱机 B．瓦特的蒸汽机
C．火车机车 D．内燃机
14．如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是( )
A．殖民地半殖民地人民的抗争 B．资产阶级革命
C．社会主义运动 D．改革与革命
15．一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋，这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”“黑色‘货 物”’将会被贩卖到( )
A．欧洲 B．非洲 C．美洲 D．亚洲
第II卷（非选择题）
16．在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。直到今天，我们仍在享受着科技所带来的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。请结合所学知识回答下列问题：
（1）三次工业革命相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？（各举2例）
（2）这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？
（3）请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？
17．研读历史，知兴衰而明智。17-19世纪，西方各国和日本纷纷崛起，成为世界大国，给合所学知识，回答下列问题。
（1）从政治、经济两方面概括，17-19世纪英国成为世界大国的主要原因是什么？
（2）19世纪60年代，俄国、日本分别以什么重大改革为起点走上崛起之路的？（3）美国通过两次资产阶级革命跻身世界强国，第二次资产阶级革命在美国崛起中起着什么作用？（4）17-19世纪资本主义大国的崛起，对实现中华民族伟大复兴有何启示。
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一： 所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选举；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。
——《人民宪章》
材料二： “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义兴起一百多年来发展特点的概括。
（1）材料一是哪一次工人运动的革命纲领 工人阶级提出了怎样的要求
（2）社会主义由空想到科学这一理论诞生的标志及意义是什么？
（3）材料二社会主义从“理论到实践”指的是哪次革命运动？为宣扬这次革命运动的精神，鼓舞世界无产阶级斗争而创作的歌曲是什么？
（4）科学社会主义理论传入中国后，成为哪一运动后期的主流思想？这一理论由“理想到现实”在中国又指的是什么？
19．阅读下列材料，回答问题 ：
材料一：分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆┉┉因为在最先使用机器的地方，机器就把大批手工工人抛到街头上去。
——引自恩格斯《英国工人阶级状况》
材料二：蒸汽机叫我们把热变成机械运动，把我们带到了一个新的时代。
——引自恩格斯《致爱·伯恩施坦》
材料三：19世纪后期，英国有钱人坐轮船游览伦敦泰晤士河。河中有许多巨大的蒸汽轮船，喷出呛人的浓烟。岸边的工厂排放的污水使河水变的混浊不堪。
请回答：
⑴材料一涉及到的史实称作什么？“震撼旧世界基础”引起了社会结构哪一重大变革？
(2)写出两个18世纪中叶到19世纪上半期把热变成机械运动做出重要贡献的发明家及其成就。
（3）材料三揭示了什么问题？对我国发展经济有何启示？
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．C
5．A
6．A
7．D
8．A
9．Ｄ
10．A
11．A
12．C
13．B
14．A
15．C
16．
（1）第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、蒸汽机等。
第二次科技革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。
第三次科技革命使人类进入“信息化时代”。成果有原子能、电子计算机、基因工程等。
（2）如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。
（3）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。
17．（1）原因资产阶级革命。②殖民扩张和掠夺。工业革命
（2）俄国：农奴制改革。日本：明治维新
（3）南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。
（4）启示①民族独立，国家统一，是发展的前提。②科教兴国。③改革、创新是国家进步不竭的动力。
18．
（1）①英国宪章运动。②要求取得普选权（或：选举权），参与国家的管理。
（2）①《共产党宣言》揭示了资本主义必然要被社会主义代替客观规律，号召全世界无产者，为获得自己的解放而斗争。②它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
（3）①巴黎公社②无产阶级追求真理、无私无畏的革命英雄主义精神和伟大的创造精神。
（4）新文化运动。新民主主义革命胜利（新中国成立或中华人民共和国成立）
19．（1）工业革命；整个社会日益分裂为两大直接对立的基本阶级，工业资产阶级和工业无产阶级
（2）瓦特，改良蒸汽机；史蒂芬孙发明火车机车；富尔顿发明汽船。
（3）工业污染问题。工业发展不能以污染环境为代价；爱护环境，造福千秋。