第一章 观察物体（二）（单元测试）四年级下册数学冀教版（无答案）

冀教版小学数学四年级下册第一章观察物体（二）练习
一、选择题
1．一个用同样大小的正方体摆成的几何体，从正面看是，从上面看是，从左面看是（ ）。
A． B． C． D．
如图符合要求的几何体是（ ）。

A． B． C． D．
3．如图是从不同方向观察到的一个正方体组成的立体模型，它是由（ ）个正方体组成的。
A．4 B．5 C．6 D．7
如图，是从上面看到的几何体的图形，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
5．如图所示，桌面上有一个圆柱和一个长方体，从前面看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
从右边看到的形状是（ ）。
A． B． C． D．
观察如图这个几何体，下面（ ）号图是从几何体的左面看到的。
A． B． C． D．
小刚搭的积木从上面看到的形状是，小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是（ ），从左面看是（ ）。
B．
C． D．
9．下面的3个立体图形，从（ ）看到的形状是完全相同的。
A．上面 B．前面 C．后面 D．左面
10．如图，用6个同样大小的小正方体摆成一个几何体，将小正方体①拿走后，下面说法正确的是（ ）。
从正面看到的图形没有发生改变
B．从上面看到的图形没有发生改变
C．从左面看到的图形没有发生改变
D．从任何一个方向看到的图形都发生了改变
二、填空题
11．如果用一些小正方体搭建的几何体，从上面看到的图形和如图的几何体从上面看到的相同，那么用4个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法；如果用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。
12．一个立体图形，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方形，最多用( )个小正方体。
13．如图，从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
14．一个立体图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方体。
15．用4个同样的小正方体，摆出从前面看是的几何体，有( )种摆法。
16．一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方体，最多可以用( )个小正方体。
17．
这三个物体从( )面看，看到的都是图①，从( )面看，看到的都是图②，从( )面看到的形状都不同。
18．如图1所示，有4个小正方体，若再加一个小正方体，例如：将小正方体加在①的左边从上面看到的图形是图2。
（1）若从正面看到的图形是，则小正方体应加在( )的上面。
（2）若从左面看到的图形是，则小正方体应加在( )的上面。
19．将 三个立体图形摆放在桌上，从( )面看到的是 ，从( )面看到的是 ，从( )面看到的 。
20．从________面看到的图形是。
三、判断题
21．同一个几何体从不同角度看到的形状可能是相同的。( )
22．用5个同样的小正方体，摆出从正面看是的几何体，只有6种摆法。( )
23．从上面观察一个由同样的小正方体组成的几何体，看到的图形是，这个几何体可能是由3个小正方体组成的。( )
24．观察长方体时，最多能看到3个面。( )。
25．如图，从前面看到的形状和从左面看到的形状相同，都是。( )
26．用5个小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形是，可以搭成。( )
27．仔细观察左面的立体图形，从左边看到的图形是。( )
四、解答题
28．根据题意解答
（1）在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形．
（2）如果小正方体是每个面是1平方厘米，这个立体图形的表面是________平方厘米．
29．下图的几何体是由5个小正方体组成的．请分别画出从正面、上面和左面看到的形状．