吉林省长春市榆树市部分学校2023-2024学年九年级下学期开学历史试题(含答案)

2023-2024学年度第二学期开学部分学校联考九年级历史
一．选择题（共25小题，满分25分，每小题1分）
1．（1分）世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”“西方文明的摇篮”“四大发明的发源地”相对应的文明古国分别是（　　）
A．古埃及、古希腊、阿拉伯帝国
B．古印度、古希腊、古中国
C．古希腊、古印度、古中国
D．阿拉伯帝国、古巴比伦、古中国
2．（1分）德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（　　）
A．民主制度 B．文学成就 C．科学成就 D．体育艺术
3．（1分）右边示意图描述的是某宗教的传播路线（　　）
A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教
4．（1分）“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。对此解读正确的是（　　）
A．农奴一旦进入城市，立刻获得市民身份，从此享有自由
B．自由城市从国王或领主手里取得“特许状”，从此，完全摆脱他们的控制
C．城市一般坐落在封建领主的领地上，对城市居民任意征税
D．在自由城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产
5．（1分）下列帝国哪一个保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养（　　）
A．西罗马帝国 B．拜占庭帝国
C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国
6．（1分）“井冈山，两件宝：历史红，山林好。”说井冈山“历史红”主要是因为，在这里（　　）
A．确立了“思想建党、政治建军”的原则
B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C．制定了党的民主革命纲领
D．点燃了“工农武装割据”的星星之火
7．（1分）从公元800年，教皇利奥三世为查理大帝加冕开始，在中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲（　　）
A．王权受到教权的制约 B．王权神圣不可侵犯
C．国王相信“君权神授” D．教会主宰精神世界
8．（1分）德、日的大财团们和统治阶层认为，要摆脱经济危机，必须向外扩张，争夺更大的市场和势力范围。因此德、日两国的举措是（　　）
A．请求国际援助
B．建立法西斯专政
C．建立高度集中的计划经济体制
D．实行社会主义专政
9．（1分）下列事件中，因果联系搭配正确的是（　　）
A．指南针经阿拉伯人传到欧洲——新航路开辟
B．三角贸易——印度民族大起义
C．英国资产阶级革命——第二次工业革命
D．法兰西第一帝国——第二次鸦片战争
10．（1分）“它的流行在科学和思想上的影响是巨大的。从此以后，神创论变成了迷信、落后和无知的代名词。”下列与材料有关的人物是（　　）
A．牛顿 B．达尔文 C．伏尔泰 D．马克思
11．（1分）古希腊人往往通过神话故事表达对现实生活的追求与渴望。文艺复兴时期意大利画家也大量选择古希腊神话作为创作题材，这是因为他们（　　）
①推崇古希腊文化
②借助希腊文化弘扬人的价值
③主张推翻君主专制制度
④反对教会对人的束缚和压制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（1分）早期的工厂基本上都是用水作动力，一般设置在水流湍急的乡村，工业革命后，工厂可以设在远离河流的城市，规模也变得更大。对这一改变做出重要贡献的著名人物是（　　）
A．哈格里夫斯 B．斯蒂芬森
C．富尔顿 D．瓦特
13．（1分）下列哪一条是麦哲伦船队航行的主要航线（　　）
A．葡萄牙—大西洋—非洲最南端
B．西班牙—大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
C．西班牙—大西洋—古巴、海地等地
D．葡萄牙—大西洋—好望角—印度洋—印度西海岸
14．（1分）文学家彼特拉克感叹“山之高兮，巍巍乎雄立宇内兮”，但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了（　　）
A．人文主义 B．神权至上 C．科学精神 D．君权神授
15．（1分）18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。下列有关该运动的表述正确的是（　　）
A．拉丁美洲是指今天的南美洲地区
B．运动前绝大部分处于英国的殖民统治之下
C．领导人玻利瓦尔和圣马丁被誉为“南美的解放者”
D．在英国资产阶级革命和美国独立战争的影响下爆发
16．（1分）阅读如图图表，分析造成这一时期石油产量发生变化的动力机器是（　　）
A．蒸汽机 B．电动机 C．发电机 D．内燃机
17．（1分）这场改革属于资产阶级性质，是俄国历史发展中一个重要转折点。这场改革是（　　）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革
C．南北战争 D．明治维新
18．（1分）近代历史上，英国在全世界占有广大的殖民地，他们的野蛮统治，逐渐遭到各殖民地人民的反抗。下列反侵略运动中，为了摆脱英国殖民统治的有（　　）
①19世纪中期的印度民族大起义
②埃及纳赛尔领导的民族独立运动
③印度的非暴力不合作运动
④巴拿马人民收回运河区主权的斗争
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
19．（1分）依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“新航路开辟”，可信度最高的材料是（　　）
资源 名称
A 论文 《哥伦布发现美洲》
B 电影 《大航海时代》
C 日记 《哥伦布航海日记》
D 小说 《麦哲伦环球航行》
A．A B．B C．C D．D
20．（1分）如图示意图体现的主题是（　　）
A．近代化的实现 B．亚非拉民族独立运动
C．非洲独立运动 D．社会主义运动的发展
21．（1分）依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。要研究“美国独立战争”，下列材料可信度最高的是（　　）
A．《解放黑人奴隶宣言》
B．《林肯时代》
C．当时记载的华盛顿接受英军投降经过的资料
D．音乐剧电影《1776》
22．（1分）《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（　　）
A．庄园佃户 B．庄园领主 C．城市商人 D．行会学徒
23．（1分）科学技术推动社会进步，文学艺术丰富人类的精神世界。下列科学家和文学艺术家与其成就搭配正确的有（　　）
①牛顿——《自然哲学的数学原理》
②莎士比亚——《最后的晚餐》
③列夫 托尔斯泰——《战争与和平》
④达尔文——提出进化论的观点
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
24．（1分）进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，推动这一潮流出现的关键性技术是（　　）
A．计算机网络技术 B．生物工程技术
C．原子能技术 D．航天技术
25．（1分）1829～1848年间，巴尔扎克以惊人的速度写出了总称为《人间喜剧》的97部作品，有人评价《人间喜剧》是“用故事写成的现实主义编年史”，这说明“人间喜剧”（　　）
A．是19世纪法国的史学著作
B．是研究法国当时历史的第一手资料
C．是法国社会各个阶层的缩影
D．可以作为研究当时法国历史的参考
二．非选择题（共2小题，满分35分）
26．（20分）某历史小组对“影响历史发展进程的革命与改革”进行了探究，请你一起参与。
材料一：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——摘自《旧制度与大革命（序言）》
（1）（2分）结合所学，你对“美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。”分别是怎样理解的？
（2）（3分）请你也对英、美、法这三场革命进行对比，找到它们的相同点（写出两点即可）
材料二：……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
——摘编自杰里 齐格勒《新全球史》（第三版）
（3）（3分）材料中阻碍俄国发展的“这种制度”是什么？为了保持大国地位哪位沙皇进行了哪场“社会改革”？
材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘编自杰里 齐格勒《新全球史》（第三版）
（4）（3分）材料中的“变革”指什么？依据材料这次变革对日本有何积极影响？明治政府为强化中央集权，采取的措施是什么？
（5）（1分）材料二和材料三中俄国和日本的改革带来的共同社会转型是什么？
材料四：1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。
——《列宁选集》
（6）（3分）材料中“原先的行动的办法”指的是哪种政策？1921年，列宁提出的“改良”指的是什么？这次“改良”有何积极影响？
材料五：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。
——内森 米勒《罗斯福正传》
（7）（4分）材料中资本主义社会的“暂时疾病”指什么？罗斯福采取的“试验性疗法”是什么？它与“常规疗法”相比有何突出特点？这种疗法能使美国永远保持健康吗？请说明理由。
（8）（1分）谈谈你对以上这些影响历史发展进程的革命与改革的一点认识。
27．（15分）阅读材料，完成下列要求。
材料：从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的发现，预示了世界历史全球阶段的来临。也正是在这一时期，欧洲人凭借他们在海外活动中的领先能力，崛起为全球霸主。……1763年至1914年这一时期在世界历史中的显著意义在于，欧洲直接或间接地成为全球主人。不仅在政治领域……而且在经济和思想文化领域，欧洲的主导地位都是显而易见的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
要求：
（1）依据材料提炼一个观点，并依据材料提示选出五个相关史实对此观点加以论述，然后谈谈你的认识。
（2）观点明确，史论结合，表述成文，260字左右。
九年级历史参考答案
1． B。2． A。3． A。4． D。5． B。6． D。7． A。8． B。9． A。10． B。
11． B。12． D。13． B。14． A。15． C。16． D。17． B。18． C。19． C。20． B。
21． C。22． A。23． D。24． A。25． D。
二．材料题（共2小题，满分35分）
26．
（1）美国独立战争是反抗英国的殖民统治；英国资产阶级革命成功确立了英国资产阶级和新贵族的统治（或英国资产阶级革命不够彻底，保留了君主，确立了君主立宪制）。
（2）性质都是资产阶级革命、都促进了本国资本主义的发展、都改变了本国的社会性质、革命爆发的根本原因都是资本主义发展受到阻碍等。
（3）农奴制；亚历山大二世；1861年改革。
（4）明治维新；变革使日本成为东亚的政治经济军事强国；废藩置县。
（5）俄国和日本都从封建国家转变为资本主义国家。
（6）战时共产主义政策；新经济政策；调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
（7）经济大危机；罗斯福新政；国家干预经济；不能，因为它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
（8）成功的革命和改革是社会发展的重要动力。（表述合理即可）
27．略