黑龙江省大庆市五校联考2023届九年级下学期开学考试语文试卷(含解析)

黑龙江省大庆市五校联考2023届九年级下学期开学考试语文试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、材料题
1．根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
那些与我们相随的挫折、失败，也是一笔财富。是它们，教会了我们在风雨红尘路上huò达前行，在烟雨岁月陌上从容面对。当有一日，我们阅尽世事，mò然回首，我们才会恍然意识到：人生本就没有圆满，即使再困苦，也应该坦然微笑，学会放弃与选择。
2．结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，就有可能对人体造成伤害。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液肠，随着时间推移，①_______________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，②_______________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
3．口语交际。
学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请市文化馆张老师做专题讲座。下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的两处是( )和( )。(只填序号)
张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”专题报告。您学富五车，我们久闻大名，如果您能来我校对我们①不吝赐教，将是我们的莫大荣幸。本应②光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希③见谅。届时我们一定洗耳恭听，④不耻下问。
二、单选题
4．下列加粗字的注音正确的一项是( )
A.阔绰（chuò） 校对（jiào） 粗拙（zhuō） 诲人不倦（huì）
B.伫立（zhù） 卑鄙（bǐ） 热忱（ chéng） 忍俊不禁（jīn）
C.濒临（bīn） 愚钝（yú） 别墅（shù） 春寒料峭（qiào）
D.蛮横（hèng） 默契（qì） 襁褓（ qiǎng） 鲜为人知（xiān）
5．下列加粗成语使用错误的一项是( )。
A.近年来，我国冰雪运动吹响了“南展西扩东进”的号角，冰雪运动人数持续增加，冰雪运动产业方兴未艾。
B.面对鲜花和掌声，他谦虚地说：“我除了会打羽毛球，别无长物。”
C.《围城》的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文化、文学的典故，他总能够信手拈来，巧为己用。
D.在太卜郑詹尹眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些哗众取宠的大话罢了，并没有什么大的本领。
6．下列句子没有语病的一项是( )
A.一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它、感知它。
B.一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。
C.监察组将继续紧盯网吧乱象治理，努力营造健康绿色的上网。
D.文化是一个民族的精神和灵魂，是一个国家的软实力，它的力量在于“润物细无声”。
7．下列关于文学文化常识的表述错误的一项是( )。
A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日即更刮目相待”“风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指，都是泛指多数或多次。
B.《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。
C.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。
D.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，文中提到作者仇猫的原因之一是隐鼠之死。
三、默写题
8．用课文原句填空。
(1)_______________，固国不以山溪之险。(《得道多助，失道寡助》)
(2)子在川上曰：“_______________，不舍昼夜。”(《论语》十二章)
(3)山随平野尽，_______________。(《渡荆门送别》)
(4)_______________，夜静春山空。(《鸟鸣涧》)
(5)陶渊明《饮酒》(其五)中表现作者悠然自得的思想情趣，达到物我合一的精神境界的句子是_______________，_______________。
(6)神舟十四号载人飞行任务新闻发布会上，航天员刘洋引用的诗句“海上生明月，天涯共此时”与“_______________，_______________”异曲同工。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
四、阅读理解与欣赏
阅读下面的古诗文，完成下题。
【古诗阅读】
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
9．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )。
A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B.诗人笔下沦陷后的国都长安是如此荒凉破败，“破”“深”二字触目惊心，残破的城池、草木杂生的春景，为全诗营造了荒凉凄惨的气氛。
C.面对满目疮痍的都城，诗人怎能不见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心！“感时”“恨别”两词，凝聚着他为国事而伤怀的沉重忧愁。
D.诗人曾因战乱而辗转避难，也曾困居长安，与家人音讯隔绝。战火平息后，他突然接到一封家书，获知了妻子儿女的音信，怎能不无比惊喜！
10．请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展示的画面，并揭示诗句的含义。
古文阅读。
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫!微斯人，吾谁与归？
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】
何易于尝为益昌令。县距刺史①治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴，尝乘春②自上游多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏③引④舟上下。刺史惊问状。易于曰：“方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。
(节选自唐孙樵《书何易于》)
【注释】①刺史：州的长官，是县令的上一级行政长官。②乘春：趁着春天的好时光。③笏：古代官员上朝记事用的手板。④引：拉。
11．解释下列句中加粗实词的含义。
(1)或异二者之为 为：_______________
(2)居庙堂之高则忧其民 庙堂：_______________
(3)何易于尝为益昌令 尝：_______________
(4)易于即自腰笏引舟上下 腰：_______________
12．选出下列加粗虚词的含义、用法相同的一项( )。
A.先天下之忧而忧 人不知而不愠(《论语》)
B.处江湖之远则忧其君 其真无马邪(《马说》)
C.予尝求古仁人之心 祗辱与奴隶人之手(《马说》)
D.当其无事，可以充役 不以物喜
13．选出画框线的句子停顿恰当的一项。( )。
A.方春百姓/不耕即蚕隙/不可夺易于/为属令
B.方春/百姓不耕即蚕/隙不可夺/易于为属令
C.方春/百姓不耕即蚕/隙不可夺易于/为属令
D.方春百姓/不耕即蚕隙/不可夺/易于为属令
14．下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是( )。
A.【甲】文“是进亦忧，退亦忧”一句中的“进”和“退”分别指“居庙堂之高”“处江湖之远”。
B.【甲】文中作者追求的忧乐观与古仁人是相同的。
C.【乙】文何易于亲自为刺史当纤夫的故事，赞扬了他忧国忧民的高尚精神。
D.【乙】文何易于“腰笏引舟上下”，是用自己的行动直接规劝刺史勤政爱民、心忧百姓。
15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)微斯人，吾谁与归
(2)刺史与宾客跳出舟，偕骑还去
阅读下列的非连续性文本，完成下题。
材料一:
亚洲象四肢粗壮,几乎垂直于地面,像四根柱子。它体型庞大,雄性肩高可达3.2米,体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力,更有堪比人类的记忆力,它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走,在寻找食物和季节迁移时,它们都能在丛林中开辟新的“象道”,偶尔也会借用人类开辟的道路。
在西双版纳1991—1995年,有30头亚洲象因偷猎致死。1996—2005年,亚洲象得到严格保护,中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点,已经从盗猎和杀戮,变成了保护与发展的矛盾。
(摘编自刘东黎《观象》)
材料二:
2021年,一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移,进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下,终于,它们在外“游荡”数月后,向南跨过元江,重返家园。
这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目,详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”,称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。而网友则表示:“逛吃逛吃,一路溜达,大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。”
显然,“野象北移”事件已经成为一个缩影,见证了中国为生物多样性保护付出的努力,也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来,我国不断推进自然保护地建设,保护了重要自然生态系统和生物资源,在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。
(摘编自《生物多样性保护:在美丽的中国,看生机如此盎然》,《光明日报》2022年4月25日)
材料三：
生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的多样性方面,每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。另一方面,某种生物的数量减少或灭绝必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
(摘编自《生物学》,八年级上册,人民教育出版社)
材料四：
随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展,生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中国在生物多样性保护中体现的中国智慧,为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。
中国传统思想重视“天人合一”,人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后，中国更以文明自觉的态度重视生物环境，保护生物多样性。面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务,中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。
在具体实践中,中国将生物多样性保护上升为国家战略,把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划,从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。
中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前,中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种,占全球种类总数的10%以上:高等植物3.6万余种,数量居全球第三。
(摘编自(保护生物多样性的中国智慧》,(光明日报》2021年10月10日)
16．下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )。
A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候,往往借用人类在丛林中开辟的道路作为“象道”。
B.2021年,来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”,长达数百公里,历时数月,引人注目.
C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,这三者之间的关系非常密切.
D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关,它已经成为全球性挑战。
17．材料一中画横线的句子使用的说明方法是__________。
18．亚洲象被国际自然保护联盟评为“瀕危”等级物种,请根据前三则材料,就如何保护亚洲象提出两条合理化建议。
阅读下面的议论性文本，完成下题。
为什么劝君多读文学书
聂震宁
①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，消息传来，媒体很是热闹了一阵子，“莫言”成了当下社会一个热门话题。作家本人为此说了一句很大气的话：“莫言热不如文学热。”莫言为文学呼吁，实在是有感而发。
②三国时期文学家曹丕认为，“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至常期，未若文章之无穷。”在中国文化传统中，历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当做“经国之大业，不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始，文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的，休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用？
③文学书可以是闲书，然而闲书不闲。作家白先勇认为，文学最能够投射一个民族的精神力量，文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育，人还处于野蛮的时代。“士别三日，当刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫，将孙权“劝学”记在心上，发奋读书，变得谈吐儒雅，前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自华。”作家梁晓声也有过一个观点：“一个人在文艺鉴赏方面的能力，常常决定着一个人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力吗？按照梁晓声的说法，恐怕文学书不仅不闲，实际上是成才必读之书。
④其实，在中国历史上，文学书并不是被轻慢的闲书，而是具有重要社会作用的。《论语·季氏》讲“诗可以兴，可以观”。孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书·艺文志》强调“诗言志”，是讲文学作品最能反映现实生活，表达人民心声，寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之！更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书，就可以多接触灵动优美的文学叙述，多呼吸新鲜活泼的文学气息，何乐而不为！
⑤就算文学书是闲书，却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过，要看一个国家的文明程度，需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来，有人做了计算，上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐，我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧！如果能闲暇读闲书，闲书多读文学书，情形是不是要好得多？著名作家余秋雨说：“从根本上说，文学首先不是一种职业，而是一种素质。”是的，很多人读文学书不是为了一种职业，因为这是闲书。闲书对于很多人虽然是用来休闲的，可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高，这对于一个人是多么有益的事情；而对于一个民族、一个社会，更是“经国之大业”。因此，劝君多读文学书。
(选自2022年1月18日《学习强国》，有删改)
19．下列对选文内容的理解，与原文观点不相符的一项是( )。
A.中国传统文化认为著书立说是“经国之大业，不朽之盛事”。
B.文学作品绝不能称为“闲书”，因为文学没有休闲娱乐功能。
C.一个人的文艺鉴赏能力对一个人的综合素质起着重要作用。
D.文学作品最能反映一个民族的精神力量。
20．选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？
21．文章认为文学具有教育作用，请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。
阅读下面的文学类文本，完成下题。
红船女子
佟继萍
1921年7月,上海的天气闷热,海风裹挟下,浓重的云团翻卷集聚着,像是在酝酿一场暴风雨。
法租界的望志路上,一幢石库门建筑的二楼,一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上,坐着个神色凝重的青年女子,她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟,受丈夫李达委托,为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。
30日晚,进行第六场会议时,王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人,从厢房虚掩着的后门闯入径直往街上走,便立即叫住他,问他是谁。这人支吾了一句,说声对不起,神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人,让王会悟感觉非常蹊跷,她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林,建议会议立即停止,代表们纷纷撤离。
十多分钟后,两辆巡捕房警车停在楼下,全副武装的巡捕冲下车,包围了整栋房子,开始大搜查阵混乱后,没找到任何证据,只好悻悻地撤退了。
那个穿灰色长衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因为王会悟的警惕,代表们才得以及时疏散。事后,马林称赞王会悟说:“这个女孩子很机警,要好好培养。”
晚上,一起撤离的部分代表,在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了,到哪儿去继续开会呢？代表们意见不一。王会悟说:“我有个建议,我老家嘉兴的南湖,游人少,好隐蔽,咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会,大家看如何 ”“我觉得王先生提的这个建议非常好!”来自武汉的董必武首先表示赞同,其他代表听了也纷纷说是个好主意。
江南水乡鸟镇长大的王会悟,其父是晚清秀才,开一家私塾。在嘉兴读书期间,王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》,来到新思想荟萃的上海,结识了李达,两人便在陈独秀家里举行了婚礼。
会议地点一确定,王会悟与李达周密策划,决定各带领一部分代表分两个车次出发。
第二天一早,王会悟乘早班火车赶到嘉兴,安排代表们去鸳湖旅社歇息,在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下,到南湖烟雨楼实地观察,确定画舫的停靠位置。
王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫,在离开旅社前往南湖时,向旅社借了麻将带上。
身着素色衣裙的王会悟在前边引路,边走边介绍南湖的环境,十几位西装革履的外地“游客”,悠闲地随在其后,步入船舱。
一艘古朴典雅的红船,在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头,江南女子王会悟一边警觉地环视周围,一边指点船主,把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住,代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时,俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调,遇到有船经过时,她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号,就压低声音讨论,船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心,掩人耳目。
会议气氛正热烈时,湖面上突然驶来一条大船,王会悟立即提高嗓音,手拍舱门的节奏也加快了，代表们当即停止讨论,有的打起了麻将,有的端起茶杯到船头去赏风景。王会悟婉转地向船主询问,得知是富人家游船在湖上兜风,代表们又聚在一起,会议继续进行。
午后,雨打湖面,游人渐渐散去,南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领,异口同声地喊出“中国共产党万岁“。雨停了,一抹红彤彤的霞光穿过云层涂在红船上,依在船头上的王会悟,在波光粼粼水面的映衬下,仙女般伫立着。
……
傍晚,王会悟送别代表们离开红船时,已是暮霭沉沉、渔火点点了。
而今,乌镇西栅王会悟纪念馆里,王会悟与红船群雕伫立堂前,仿佛在向人讲述着红船的故事。
(选自(2021中国年度小小说》,有改动)
22．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )。
A.共产国际代表马林和会议代表董必武的话都体现了对王会悟工作的认可。
B.小说的插叙部分简要交代了王会悟的家庭出身、读书经历和生活经历等。
C.“麻将”在小说中多次出现,是故事的重要细节,也是贯穿全文的线索。
D.小说既充分尊重历史真实,又运用了丰富的文学表现手法,特点突出。
23．小说情节一波三折,请加以梳理,在表格中填入相应内容。
地点 起因 经过 结果
上海——幢石库门建筑里 ①_______ 王会悟及时 通报 代表们立即 撤离
李达寓所里 代表复会地点意见不一 ②_______ 代表们纷纷 赞同
③_______ 湖面上突然驶来一条大船 王会悟示警，了解情况后解除警报 会议继续进行
24．请赏析下列句子中加粗词语的表达效果。
代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领,异口同声地喊出“中国共产党万岁”。
25．缅怀历史,致敬先辈。王会悟的哪些优秀品质给你留下深刻印象 请结合小说内容简述理由。
五、写作题
26．按要求作文。
“触动”的意思是因外界某种因素而激发(思想、情感等)。生活中，我们常常会有被触动的时候，可能是一句话、一个动作、一个眼神，也可能是一个瞬间、一处风景、一次邂逅……
请以“触动”为题写一篇作文。不限文体(诗歌除外)。
要求：①请将作文题目写在答题卡上。②作文内容积极向上。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、人名。
参考答案
1．答案：豁；蓦。
解析：
2．答案：①血液中的药物浓度会渐渐上升。②药物浓度不是越高越好。
解析：要求学生仔细阅读，接上下文语境的关键词句分析。这段文字谈的是药品若使用不当，就有可能对人体造成伤害。①处前文“随着时间推移”，下文提到“药物浓度高于”，可知这里在说“药物逐渐累积，浓度升高”;②处根据上文“开始发挥疗效”，下文“超过一定限度就可能产生毒性”，可确定这里写药品浓度应适量，注意前面。然而”的转折。据此写出“药物浓度不是越高越好”。
3．答案：②和④。
解析：②“光临寒舍”常称别人到自己家里来，是谦辞。这里用来表示去张老师家里不合适。④“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，用于“我们”听张老师报告，使用对象不合适。此外，词语①“不吝赐教”指不吝惜给予指教，是敬辞。词语③“见谅”是客套话，表示请人谅解。
4．答案：C
解析：
5．答案：B
解析：
6．答案：
D
解析：A.有误，语序不当，可将“领悟”与“感知”调换位置;B.有误，两面对一面，可将“是否”删去，或是将“能”改为“能否”;C.有误，成分残缺，可在句未添加“环境”;D.正确。故选:D。
7．答案：A
解析：A.有误，“三顾臣于草庐之中”“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三”都是确指，“士别三日，即更刮目相待”中的“三”是泛指；BCD.正确。故选A。
8．答案：(1)域民不以封疆之界
(2)逝者如斯夫
(3)江入大荒流
(4)人闲桂花落
(5)采菊东篱下，悠然见南山
(6)但愿人长久，千里共婵娟
解析：
9．答案：D
解析：这一句写作者对家书的期盼，并没有真的收到家书。
10．答案：①例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳鬓插簪。②含义：这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
解析：
11．答案：①心理活动(即两种心情；)②朝廷；③曾经；④腰佩腰间插着。
解析：
12．答案：C
解析：
13．答案：B
解析：
14．答案：D
解析：
15．答案：①如果没有这种人，我同谁一道呢？
②刺史(听了)，和几个宾客跳出船舱，上岸骑马一起回去了。
解析：
16．答案：A
解析：材料一的第①段“亚洲象常年都在行走，在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的‘象道’，偶尔也会借用人类开辟的道路”可知是“偶尔也会借用人类开辟的道路”，不是“往往借用人类在丛林中开辟的道路作为‘象道’”；故选A。
17．答案：打比方。
解析：
18．答案：示例一：国家制定严格保护亚洲象的法律，禁止并惩处盗猎和杀戮亚洲象的行为；深入开展亚洲象保护宣传教育工作，提高公民保护濒危动物、生态环境的意识；示例二：国家推进自然环境保护地建设，保护重要自然生态资源，维护亚洲象的栖息地；示例三：保护亚洲象生存的栖息环境，保护生态系统多样性，建立基因库。
解析：
19．答案：B
解析：
20．答案：道理论证(引用论证)。引用《论语·季氏》中的话，有力地证明了文学书具有重要社会作用(若答“在中国历史上，文学书并不是被轻慢的闲书，而是具有重要社会作用的”也对)使论证更有说服力和权威性。
解析：
21．答案：示例：《西游记》启迪我们，人生就要有追求(梦想)，为了实现理想而披荆斩棘(“不畏任何艰难险阻”或“以超强的韧劲和斗志战胜一切困难”)，直至到达胜利的终点。
解析：
22．答案：C
解析：
23．答案：①有陌生人突然闯入；②王会悟建议在南湖上召开会议；③嘉兴南湖的一艘红船上。
解析：
24．答案：“字斟句酌”的意思是仔细地斟酌推敲，传神地写出了代表们写中共第一个纲领时慎重的态度；“异口同声”指不约而同，写出了他们内心信念的坚定，以及对中国共产党美好未来的期望。
解析：
25．答案：①谨慎机敏、胆大心细：从她发现可疑人物及时报告给代表们可以看出；
②爱党，尽职尽责：从她坚持为会议站岗放哨，即使在风雨中也依然坚持可以看出；③做事稳重，不怕牺牲：从她安排大家去南湖进行会议可以看出。
解析：
26．答案：例文：
触动
灰蒙蒙的天空中，隆隆的雷声犹如老师气愤的话语，仍萦绕在我的脑海里。
吃完饭后，走廊外不再有追逐打闹的同学，不再有高声喧哗的同学。所有人都静静地坐在座位上，等待着命运的降临。
随着语文老师踏着优雅的步伐走上讲台，所有人的心都提了起来，都在心中暗暗祈祷自己能有个好成绩，尽管结果早已决定了。老师用她那凌厉的眼光扫视着整间教室，最后清了清嗓子，开始发试卷。我羡慕的看着那些考好的同学，心想：“希望我也能考那么好！”可是，当我看到成绩的那一刻，我的眼泪一下子涌了出来。为什么会这样？我是怎样做到的，不是数学考不好，就是语文考不好。我真没用！
饭后，我孤单地走在回寝室的路上。当风吹在我裸露在外的皮肤上时，仿佛加重了力度，像刀刃一般划过，戏弄着我；当我看到路边的蔷薇花连连摇头时，仿佛在嘲笑我的失败。路边的桂花树被风吹得东倒西歪，如同一个魔鬼，将对我实施酷刑。我害怕极了，逃也似地跑回了寝室，倒头就睡。“唧唧——唧唧唧”一声清脆的鸟鸣将我叫醒。我穿好衣服，走到窗前，窗外原本充满灰尘的树叶，经过大雨的冲刷，变得苍翠欲滴，调皮的小鸟蹦蹦跳跳的在树枝上玩耍着。树叶上的露珠随之跳动着，有如一颗颗晶莹剔透的珍珠。
多亏了大雨的洗礼，树叶才有“重生”的机会，无论它以前有多么的不堪，可是，只要自己不放弃自己，终有一天一定会成为有用之人。
这时，我领悟到了：失败并不可怕，可怕的是，自我堕落。我知道该怎么做了：不再失落，因为人生中没有人是常胜将军，也因为人生中如果没有失败是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是为下一次的考试做准备。
夏天的树叶给了我的启示，在我迷茫时给我指引了正确的方向，让我这颗迷茫的心变得清晰。
雨后树叶苍翠欲滴的风景，它触动着我的心灵，让我走出迷茫，获得成长。
解析：这是一道命题作文。一、审题。由提示可知，“触动”指因某种刺激而引起（感情变化、回忆等），即触动心灵、情思……可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路，探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索。①是什么触动了自己的心灵、感情变化、回忆等？人、物还是事？触动的客观原因是什么？②被触动的主观因素是什么？再看对“后果”的探索。①被触动的结果，使自己奋发、感动，还是有所感悟？受到启迪？②对触动自己的人或事持怎样的态度？颂扬还是贬斥（倾向于颂扬。）如此向前往后追索，思维很快就展开了。然后采用“大处着眼，小处落笔”的构思方式，即选择典型的人或事来反映“触动”的思想情感……将触动心灵、感情变化、回忆等的情感融注于具体形象的人、事、物之中。这样“触动”自己的人或事就鲜明了，“触动”的过程就具体了。二、选材构思。文体适合写记叙文或散文。可从两方面选材。一是历史角度，看过的书、电影、电视等各种历史事件，各类历史人物，如司马迁、屈原、刘关张友情故事等。如从司马迁的角度，颂扬直面苦难的坚毅精神；另一角度是从个人身边生活着眼，从身边的人、事、物入手。父母师长、山川树木、社会现象及热点焦点（如奥运会、残奥会、新冠肺炎）等。如不羁的雄鹰对自己的触动，传递出对坚忍不拔精神的肃然起敬；写母爱对自己的触动，表现母爱的伟大；写老师对自己的触动，讴歌恩师对我的谆谆教诲；写乡情对自己的触动，抒发自己浓浓的思乡之情；写爱心对自己的触动，歌颂社会新风尚；写赛场搏击对自己的触动，赞颂顽强拼搏、坚持不懈的体育精神；写汶川救援对自己的触动，谱写一曲生命的颂歌；等等。