冀人版三年级下册科学第二单元动植物对环境的适应综合训练(含答案)

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名称 冀人版三年级下册科学第二单元动植物对环境的适应综合训练(含答案)
格式 docx
文件大小 469.6KB
资源类型 试卷
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-03-11 13:50:16

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文档简介

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冀人版三年级下册科学第二单元 动植物对环境的适应综合训练
一、选择题
1.冬天,需要越冬迁徙的是( )。
A.燕子 B.麻雀 C.乌鸦
2.燕子迁徙的原因是( )。
A.环境污染 B.食物和温度 C.湿度
3.动物的体型越大,身体散热越( )。
A.快 B.慢 C.无法确定
4.下列植物中,不适合生长在水中的是( )。
A.仙人掌 B.莲 C.水稻
5.体型大的动物和体型小的动物相比,散热快的是( )。
A.体型大的动物 B.体型小的动物 C.无法确定
6.在花盆中种植仙人掌,每天大量浇水,仙人掌( )。
A.没有变化 B.长势好 C.长势差
7.响尾蛇是通过哪个感官来发现田鼠等小动物的( )。
A.眼睛 B.舌头 C.“热眼”
8.下列动物中,( )的体温不是恒定的。
A.狗 B.大象 C.蛇
9.蝙蝠靠( )发出超声波。
A.耳朵 B.嘴巴 C.眼睛
10.下列情景不会出现在冬天的是( )。
A.燕子在雪地里觅食 B.麻雀在枝头唱歌 C.兔子在雪地里奔跑
11.动物在秋天换羽,主要是为了( )。
A.抵御寒冷 B.变漂亮 C.繁殖的需要
12.能够在北极生存的是( )。
A.马来熊 B.黑熊 C.北极熊
二、填空题
13.“小燕子穿花衣,年年春天来这里…”这首儿歌中的小燕子大家一定很熟悉,每年它们都要进行两次“旅行”,春天它们会飞回 ,在这里,它们需要做哪些事情: ;秋天,它们飞到 过冬,原因是: 。
14.鱼的侧线是一种特殊感官,不仅能感知水体的 ,还能感知 和水流的方向。
15.动植物对环境的适应,我还想知道 。
16.每到天气要变冷的秋天,燕子总会成群结队地飞往天气 。
17.莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通,形成一个 ,即使在 的环境中仍可生存。
18.动物的迁移是有一定的 和 。
19.仙人掌的叶子变成了 ;茎肉质充当“水库”;根系发达,能多 。这些特点有助于仙人掌适应沙漠里 的环境。
20.冰天雪地的两极 动物在那里生存。(填“有”或“没有”)
21.动物冬天换毛的主要原因是适应 的环境。
22.仙人掌的刺其实就是它的 ,是为了适应 环境形成的。仙人掌的 发达,能多吸水,茎是 的(填“偏平”或“针状”)。
三、判断题
23.动物冬天换毛或换羽主要是为了适应冬天寒冷的环境。( )
24.把蝙蝠的眼睛蒙上,他在黑夜中仍能捕捉飞蛾。( )
25.动物的特殊感官是适应环境的表现。( )
26.马来熊常年生活在北极,体重大约 4.5千克。( )
27.燕子每年都会进行迁徙。( )
28.所有的鸟类都需要换羽。( )
29.仙人掌的“刺”、肉质茎、发达的根系有助于保持水分、维持生存。( )
30.动物的迁移行为:动物由于繁殖、觅食气候变化等原因,需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线。( )
31.在千差万别的环境中,生存着形形色色的动物和植物。 ( )
32.动物各有不同的过冬方式,其本质都是动物具有适应冬天环境变化的本能。( )
四、连线题
33.连线题将动物的器官与其功能连接起来。
响尾蛇的“热眼” 能够接收返回来的超声波
蝙蝠的耳 能够感受到红外线
蝙蝠的嘴 能够感知水温、水流方向、水体震动
鱼的侧线 能够发出超声波
五、简答题
34.燕子北迁的时间,繁殖的时间,南迁的时间分别是什么时候?
35.雷鸟的毛色随着季节的变化而变化,原因是什么呢?
36.燕子的生活习性和特点有哪些?
37.为什么莲即使在缺氧的环境中仍可生存?
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参考答案:
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.A
11.A
12.C
13. 北方 求偶、筑巢、孵化、育雏、集群 南方 北方温度低,南方温度高
14. 震动 水温
15.动物过冬的方式
16.温暖的南方
17. 气体通道 缺氧
18. 规律 路线
19. 刺 吸水 高温少雨
20.有
21.寒冷
22. 叶 干旱 根系 扁平
23.√
24.√
25.√
26.×
27.√
28.√
29.√
30.√
31.√
32.√
33.
34.燕子在春天北迁;繁殖的时间为4~7月;燕子在秋季南迁。
35.是为了保护自己不受伤害。雷鸟在生物进化的过程中,逐渐形成了一种随季节变化的保护色,使雷鸟羽毛颜色可以与环境融为一体,不受天敌的袭击。
36.答:燕子的生活习性和特点:(1)喜欢温暖的地方;(2)背部的羽毛是黑色,腹部的羽毛为白色,尾巴像剪刀;(3)捕捉蚊蝇等昆虫,是益鸟;(4)衔泥筑巢,是候鸟。
37.莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。
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