中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
冀人版四年级下册科学期末综合训练
一、选择题
1.我们验证土壤中是否有空气,所用的方法是( )。
A.用酒精灯加热土壤 B.将土壤倒入水中观察 C.用手捻碎土壤
2.有砟轨道在哪方面的性能要优于无砟轨道( )。
A.稳定性 B.轨道弹性 C.少维护性
3.下列动物靠产卵繁殖后代的是( )。
A.兔 B.猫 C.蛇
4.蜻蜓被称为“飞行之王”,它能忽上忽下、忽前忽后、忽快忽慢地飞行。蜻蜓的卵在水中孵化,孵化出的幼虫称为水虿。水虿经过十几次蜕皮,沿水生植物的枝条爬出水面,羽化后变成成虫。下列小动物中,生长发育情况与蜻蜓类似的是( )。
A.蚊子 B.蝴蝶 C.蝗虫
5.下列动物的生殖方式中,属于胎生的是( )。
A. B. C.
6.做种子萌发实验时,把种子放在纸巾上,洒适量的水,放在4℃的环境里,种子不会发芽。这是因为( )。
A.温度过低,不适宜种子发芽
B.空气缺乏,不适宜种子发芽
C.没有将种子种在土壤里
7.在三种土壤中,( )渗水能力最差。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
8.下列是杏树的一生的主要过程的是( )。
A.种子、杏树、结果、开花
B.种子、幼苗、杏树、结果
C.种子、幼苗、杏树、开花、结果
9.下列最适合种子萌发的外界环境条件是( )。
A.潮湿松软的土壤 B.冰冻的土壤中 C.干旱疏松的土壤
10.小琪用透明杯子做种植杯观察种子的变化时,为便于观察种子的萌发情况,她应将种子放在( )。
A.纸巾与土壤之间 B.纸巾与杯壁之间 C.土壤里
11.生长成熟的鸡的温度约41.5℃,母鸡妈妈在巢中用体温孵蛋,大约21天左右小鸡破壳而出;养鸡场中利用孵化箱模拟鸡巢中的孵化环境,温度控制在36℃到40℃范围内,小鸡也可以顺利孵化,这说明小鸡的孵化需要( )、湿度等条件。
A.温度 B.水分 C.阳光
12.水螅的繁殖方式属于( )。
A.胎生 B.卵生 C.出芽生殖
二、填空题
13.动物通过 ,使物种得以延续。
14.土壤为植物的生长提供了 和 ,为动物的生活提供了 ,为人类的生活提供了很多原料。
15.刚从蚕卵中孵出来的蚕叫 。蚕在生长过程中要经历蜕皮,蚕蜕皮是蚕在 的表现。
16.目前,全国的快递总量每天达 件。
17. 是最主要的呼吸器官,是气体交换的场所。
18.经常参加体育锻炼,可以提高 保持 。
19.阳台冬冷夏热,应选择种植 或 性好的蔬菜。
20.繁殖月季的方法包括 、 、压条等。
21.将月季枝条的一段压入土中,生根后与母株分离,形成新的月季植株的方法叫( )。
22. 是生命之源, 是孕育地球上早期生命的摇篮,它们都是珍贵的 资源。
23.植物的根大都生长在 中,植物的茎大都分节,节上有叶。
24.我们的食物中有很多植物器官。苹果是植物的 ,花生是植物的 , 马铃薯是植物的 。
三、判断题
25.花生的一生经历了种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。( )
26.为促进蔬菜生长,栽培过程中营养液供应要多多益善。( )
27.我们可以在阳台上种植韭菜,因为韭菜的生长周期较短。( )
28.在播种时错过播种季节往往会影响植物的生长,主要原因是种子的萌发和生长需要充足的光照。( )
29.菜园搭建好以后,种上蔬菜就不用管了。( )
30.发芽的马铃薯可以食用,也可用来繁殖后代。( )
31.当淀粉遇到碘酒时,会变成红色。( )
32.男性的肺活量一般大于女性的肺活量。( )
33.因为肉类食物营养丰富一定要多吃。( )
34.生态建筑不需要用电能。( )
四、连线题
35.请将人体的消化器官与其对应的功能连起来。
口腔 传送食物至胃
食道 储存和搅拌食物吸取一些营养
胃 储存难以消化的食物残渣,形成粪便
小肠 将食物磨碎,与唾液混合
大肠 完成消化和吸收
五、简答题
36.人呼出的气体中二氧化碳的含量是增多还是减少?可以通过怎样的实验来说明?
37.查阅资料,说一说一个人的肺活量是由哪些因素决定的?怎样增加肺活量?
38.我们应该如何保护岩石和土壤?
39.蚕的身体结构和它的生活有什么关系?
40.龋齿是青少年常见的口腔疾病,分析龋齿是怎样形成的?你知道哪些预防龋齿的方法,写出3条。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.B
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。为了验证土壤中是否有空气,将一块土放入盛有水的杯中,开始我们会看到有气泡从土块中冒出,过一会儿又看到土壤疏松、 坍塌,这说明土壤中含有空气。
2.B
【详解】无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道避免了道砟飞溅,平顺性好,稳定性好,使用寿命长,耐久性好,维修工作少,列车运行平稳等。但是有砟轨道的轨道弹性更好。有砟轨道在轨道弹性方面的性能要优于无砟轨道。
3.C
【详解】胎生动物在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分,有胎盘,出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如蛇、乌龟、蝴蝶、蜜蜂、青蛙、鱼、鸡、鸭、鹅、蚕;胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,如猫、狗、牛、老鼠、老虎、猪等。
4.C
【详解】完全变态发育和不完全变态发育是昆虫变态地两种类型:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态。如蚕、蝴蝶、苍蝇、蚊子等。蜻蜓和蝗虫的一生经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育。
5.C
【详解】动物的繁殖方式包括卵生和胎生。像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生,我们称这样的动物为卵生动物。鸭子和蝴蝶都是卵生动物。像狗、猫、羊这样,母体直接生小动物,并用乳汁哺育小动物,这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物,哺乳动物都是胎生动物。兔子属于胎生,所以C符合题意。
6.A
【详解】种子发芽需要的条件,种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。根据种子发芽的条件,种子发芽的必要条件是适宜的温度、水分和空气。把种子放在纸巾上,洒适量的水,放在4℃的环境里,种子不会发芽的原因是温度过低。
7.A
【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。不同的土壤渗水性不同,含有黏土较多的土壤渗水性最弱,所以三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。
8.C
【详解】绿色开花植物一生中经历了种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。杏树也是绿色开花植物,和其他植物一样经历了种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟这几个阶段。
9.A
【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。潮湿松软的土壤,具备了种子萌发的条件,最适于种子萌发,A是正确的选项;冰冻的土壤中,冰冻的土壤,温度太低,缺乏充足的空气,不适于种子萌发,B错误;干旱疏松的土壤,缺乏一定的水分,不适于种子萌发,C错误。
10.B
【详解】我们将种子放在透明的杯子内并将种子放在杯子和纸巾的中间,这样种子在生根发芽时,就可以清晰地观察到种子的变化了。
11.A
【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。题干中的养鸡场中利用孵化箱模拟鸡巢中的孵化环境,温度控制在36℃到40℃范围内,符合鸡孵化的温度条件,所以这说明小鸡的孵化需要温度、湿度等条件。
12.C
【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。水媳的繁殖方式是从母体出芽生殖。
13.繁殖后代
【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖行为对种族的延续有重要意义。动物通过繁殖后代,使物种得以延续。
14. 养分 场所 栖息地
【详解】土壤为植物提供了养料、水分,土壤为动物提供了生存的栖息地,土壤为人类提供了住所和制作物品的原料,土壤是人类和动植物共同的家园。
15. 蚁蚕 生长
【详解】刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕,用肉眼看,蚁蚕的身体颜色是褐色的,极细小,且大阔细毛,样子有点像蚂蚁。蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕在幼虫期会蜕四次皮,还有两次在蛹期(茧内),一生共蜕皮六次。蚕蜕皮是蚕在生长的表现。
16.上亿
【详解】我们在网上购买的物品,通过快递,两三天就可以到;我们的文件、证件、账单,也可以及时的到达我们想要送到的地方,快递真的使我们的生活快捷、方便了许多。我国的快递业发展迅速,目前,全国的快递总量每天达上亿件。
17.肺
【详解】人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。
18. 呼吸功能 身体健康
【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,可以增强呼吸功能,保持身体健康。
19. 耐热 耐寒
【详解】一般来说,植物生长需要的基本条件是:适度阳光、空气和适量水分。不同的植物对生长环境的要求不同。阳台冬冷夏热,耐热或耐寒性好的植物能够适应阳台冬冷夏热的环境,所以应该在阳台种植耐热或耐寒性好的蔬菜。
20. 扦插 嫁接
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。繁殖月季的方法包括扦插、嫁接、压条等。
21.扦插
【详解】将月季枝条的一段压入土中,生根后与母株分离,形成新的月季植株的方法叫做扦插。除此之外,月季还可以使用播种种子方法来繁殖。
22. 水 海洋
水
【详解】水是生命之源,在生物的生长过程中离不开水,地球上适宜的温度条件使地球表面的水多以液态存在,形成辽阔的海洋和江河湖泊及地下水,海洋是孕育地球上早期生命的摇篮,它们都是珍贵的水资源。
23.土壤
【详解】植物的根大都生长在土壤中,茎是植物的主要部分,茎上有叶,有节,有芽,花和果实也生长在茎上。茎把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
24. 果实 种子 茎
【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。我们的食物中有很多植物器官。苹果是植物的果实,花生是植物的种子,马铃薯是植物的茎。
25.√
【详解】植物在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。花生要经历种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程。花生的一生经历了种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程,所以题干中说法是正确的。
26.×
【详解】一般来说,植物生长需要的基本条件是:适度阳光、空气和适量水分。植物生活所必需的五大要素是:阳光、温度、水分、空气、养料,它们是植物的生命线。栽培过程中营养液供应要适量,否则不利于蔬菜生长。
27.√
【详解】韭菜没有固定的生长周期,种子三至四个月可以割,高度以十五厘米左右为益。移栽第一次一个半月左右,之后会在二十几天割一次。秋冬以后需两个月割一次。我们可以在阳台上种植韭菜,因为韭菜的生长周期较短。
28.×
【详解】种子萌发的外界条件是:一定的水分、充足的空气和适宜的温度;在播种时错过播种季节往往会影响植物的生长,主要原因是种子的萌发和生长需要适宜的温度。
29.×
【详解】菜园搭建好以后,种上蔬菜后,还需要浇水、施肥、除草等,要经常观察、定期管理。
30.×
【详解】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代,还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。用茎繁殖后代的植物:大蒜、土豆、生姜、水仙、马铃薯、吊兰等。发芽的马铃薯用来繁殖后代,但是不能食用,免对自身的健康造成伤害,所以题干中说法是错误的。
31.×
【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性,生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法,在食物上滴加碘酒,观察颜色变化,如果变蓝色,说明含有淀粉,否则不含淀粉。
32.√
【详解】肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童。男性的肺活量一般大于女性的肺活量。
33.×
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同,我们每天需要的营养成分主要来自食物,营养均衡才能健康成长。肉类食物虽然营养丰富,但是也要适量摄入。人一旦摄取过量的脂肪和糖类,如果不能被充分的消耗利用,就会造成能量过剩,导致肥胖。
34.×
【详解】生态建筑是使用太阳能、风能等可循环利用可再生资源;生态建筑更加环保、节能、舒适,是未来建筑发展的方向。它突出的特点是:节约土地资源,减少污染,水和电能循环利用;与自然和谐共生,高效利用空间。
35.
【详解】食物由口进入,经食道、咽,进入胃、小肠、大肠,被消化吸收,形成食物残渣,在肛门处排出体外,各个消化器官发挥作用,共同完成食物的消化吸收。口腔将食物磨碎与唾液混合,食道将食物传送到胃中,胃储存和搅拌食物,吸收一些营养,食物在小肠中完成消化和吸收,大肠储存难以消化的食物残渣,形成粪便,由肛门排出体外。
36.人呼出的气体中二氧化碳的含量增多。可以通过用吸管烧杯中澄清的石灰水。水变浑浊说明呼出的气体二氧化碳含量大。
【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换。通过呼吸,我们将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。人吸入比呼出的气体中,氧气的含量高;人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少,二氧化碳增加。可以通过用吸管烧杯中澄清的石灰水。水变浑浊说明呼出的气体二氧化碳含量大。
37.一般来说,一个人的肺活量受体力、呼吸功能强弱,肺组织和胸廓弹性,呼吸道通畅程度等因素的影响。运动对增加肺活量的作用很大。
【详解】肺活量是肺功能强弱的一个重要指标,肺活量大就意味着你的呼吸系统强大,能为身体提供足够多的氧气,因此你的身体就更加强壮,跳得更高,跑得更快。一般来说,一个人的肺活量受体力、呼吸功能强弱,肺组织和胸廓弹性,呼吸道通畅程度等因素的影响。运动对增加肺活量的作用很大。
38.面对岩石和土壤资源的实际情况,我们应该行动起来,加入保护岩石和土壤资源的行列。我们可以从力所能及的小事做起。①节约燃料,节约用电,绿色出行。②尽量不使用一次性物品,多使用耐用品。③不乱丢弃废金属、废塑料制品,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环利用。④植树造林,防止水土流失。⑤保护公共绿地,做护绿小队员。(答2条即可)
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。我们小学生也可以保护土壤和岩石资源,如:植树种草、宣传保护土壤知识、捡拾白色垃圾、不乱扔垃圾等。
39.蚕的身体结构决定了它吃桑叶和吐丝。
【详解】蚕的身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔,身上有环节,胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角,身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官叫气门。蚕的身体结构决定了它吃桑叶和吐丝。
40.糖类可以为黏附在牙齿上的细菌提供充足的营养,促进其繁殖,因此会侵蚀牙齿,引发龋齿。保护牙齿的方法有勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。
【详解】龋齿是青少年常见的口腔疾病,糖类被认为是引发儿童龋齿的主要因素。糖类可以为黏附在牙齿上的细菌提供充足的营养,促进其繁殖,因此会侵蚀牙齿,引发龋齿。保护牙齿的方法有勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)