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第3课《四个太阳》同步练习题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.拼一拼,写一写。
二、填空题
2.按要求填空。
(1)“金”字共( )画,第五画是( ),组词( )。
(2)“秋”是( )结构,共( )画,第五笔是( )。
(3)“为”共有( )画,第三笔是( ),它有两种读音,在“因为”中读( ),在“作为”中读( )。
3.填一填。
( )的树叶 ( )的太阳 ( )的果子 ( )的稻穗
( )的雪花 ( )的冬天 ( )的朋友 ( )的季节
4.比一比,再组词。
太 金 为 因 秋
大 全 办 回 伙
5.看例子,在括号里填上合适的量词。
例:一(头)牛
一( )车 一( )马 一( )树
一( )鸟 一( )书 一( )飞机
6.照例子,每组写3个词语。
(1)例:讲了又讲 。
(2)例:很多很多 。
7.给下面的句子加上合适的标点。
(1)阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸( )
(2)春天的太阳该画什么颜色呢( )
(3)大自然多美啊( )
8.看图,根据课文内容填空。
(1) 的太阳为夏天带来清凉, 的太阳为秋天带来丰收, 的太阳为冬天带来温暖, 的太阳是彩色的,春天是个多彩的季节。
(2)我想画个 的太阳送给 ,因为 。
三、信息匹配
9.用“√”选择下列字的正确读音。
香(xiāng xiān) 应(yīng yīn) 道(dāo dào)
暖(nuǎn luǎn) 送(sòng shòng) 温 (wēng wēn)
10.用“×”划掉每组词语中不是同一类的一个。
(1)金黄 红色 雪白 碧绿
(2)校园 田野 高山 秋天
(3)尝尝 温暖 清凉 香甜
11.回顾课文,完成练习。(填序号)
①红红 ②绿绿 ③彩色 ④金黄
我画了个 的太阳,为夏天带来清凉;画了个 的太阳,为秋天带来丰收;画了个 的太阳,给冬天带来温暖;画了个一 的太阳,让春天更加多彩。
四、语言表达
12.连词成句(填序号)
(1)①果子 ②真 ③香甜 ④果园里的 ⑤啊
!
(2)①呢 ②太阳 ③春天的 ④颜色 ⑤是 ⑥什么 ⑦的
?
13.读句子,完成练习。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
(1)和“到处”的意思一样的是( )。①处处 ②到来
(2)用“到处”写一个句子。
五、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
四个太阳(节选)
①我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
②我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
14.“我”画了个 的太阳,送给秋天;画了个 的太阳,送给冬天。
15.金黄的落叶忙着干什么?用“ ”在文中画出相关语句。
16.你想为冬天画个什么颜色的太阳?说说理由。
我画了个 的太阳,送给冬天。因为 。
17.想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!
春 夏 秋 冬
参考答案:
1.
2. 八/8 竖 金子 左右 九/9 点 四 横折钩 wèi wéi
3. 枯萎 炽热 丰硕 成熟 洁白 寒冷 友善 炎热
4. 太多 金子 为啥 因为 秋天 大人 全面 办到 回家 伙伴
5. 辆 匹 棵 只 本 架
6. 听了又听 说了又说 看了又看 很少很少 很大很大 很细很细
7.(1)。
(2)?
(3)!
8. 绿绿 金黄 红红 春天 彩色 春天 因为春天是个多彩的季节。
9.xiāng yīng dào
nuǎn sòng wēn
10.(1)红色
(2)秋天
(3)尝尝
11. ② ④ ① ③
12. ④①②③⑤ ③②⑤⑥④⑦①
13. ① 示例:走进花园,到处都是鲜花。
14. 金黄 红红 15.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 16. 粉色 粉色的太阳会给冬天增加亮丽的色彩 17.
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