统编版四年级下册语文第五单元阅读专题训练(含答案)

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名称 统编版四年级下册语文第五单元阅读专题训练(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2024-03-09 13:30:33

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统编版四年级下册语文第五单元专题训练
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《海上日出》选段
①( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
②有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
③有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
④这不是很伟大的奇观吗?
1.仿写词组。
夺目的亮光——夺目的( ) 冲出重围——冲出( )
冲破了云霞——冲破了( ) 负着重荷——负着( )
2.选择恰当的词语填在文中的( )里。
忽然 突然 果然
3.仿写句子
(1)这不是很伟大的奇观吗?
这不是 吗?
(2)这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
,因为 。
4.根据短文内容填空。
作者通过“红是真红”“ ”“ ”“有了光彩”等词表现日出时太阳的颜色由浅到深、光芒由弱到强的神奇和美丽;抓住“出现小半边脸”“ ”“冲破云霞”“ ”等词表现太阳的位置变化。
阅读语段,回答问题。
①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海西、颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
5.选段出自课文《 》。
6.第一自然段主要写了天空颜色的变化:第二自然段主要写了 。
7.选段是按照 顺序写的。
8.按照第一自然段的表达顺序给下面的词语标上序号。
( )一道红霞 ( )范围扩大 ( )一片浅蓝
9.第二自然段从太阳的 、 、 以及位置变化等方面具体描写了海上日出。
10.以下对第二自然段分析正确的两项是( )(多选)
A.作者运用“果然”一词说明“我”的预料得到了证实。
B.在画线的句子中作者运用一步一步、努力上升、终于冲破、完全跳出等词语写出海上日出是一个动态过程。
C.作者运用了比喻和排比的修辞方法形象地写出了日出的动态。
课内阅读。
①在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
②内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
11.选文选自《记金华的双龙洞》,作者 。
12.选段①中画“﹏﹏﹏”的句子写出了孔隙又 又 的特点,而画“ ”的句子则写出了“我” 的感觉。
13.下列说法不正确的一项是( )
A.选段①的最后一句话在全文中起引起下文的作用。
B.选段①重点描写了进内洞时的情景。
C.选段①中画“﹏﹏﹏”的句子是设问句。
14.选段②中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.石钟乳和石笋的形状、颜色都太奇异了,作者不知道应该把它们比作什么。
B.石钟乳和石笋本身已经足够吸引人了,无须再比作什么。
C.石钟乳和石笋之间的差异太大,不能简单地把它们都统一比作什么。
15.从选段部分可以看出,作者游览的顺序是( )
A.内洞→外洞→孔隙 B.外洞→内洞→孔隙
C.内洞→孔隙→外洞 D.外洞→孔隙→内洞
16.如果你是导游,会如何向游客介绍内洞?请根据文段内容,写一段导游词。
课内阅读
①在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出,怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里,自以为从后脑到脊背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了,”船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
17.外洞的泉水是从哪里来的?
18.这个自然段主要写的是 ,特点是 。
19.细读选文,体会作者是怎样把事物的特点和自己的感受写清楚的?
20.选段中画“﹏﹏﹏”线的句子运用了 的修辞方法,我也能照样子写一写。
阅读理解。
颐和园
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没有谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
21.联系上下文理解下面词语的意思。
神清气爽:
金碧辉煌:
22.这篇文章是围绕哪句话来写的?
23.完成作者的游览路线图。
长廊→( )→( )→( )
24.文中画“____”的句子采用了 修辞手法,写出了昆明湖 、 的特点。
25.给下面句子改成反问句,使其意思保持不变。
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
26.如果你去颐和园游玩,你最想去哪里拍照留念?为什么?
阅读短文,回答问题
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
27.从文中找出下列词语的近义词。
充分—— 壮丽—— 暖和——
28.填空。
①因为祖国的宝岛台湾 、 、 ,所以是蝴蝶生长的好地方。
②一群群色彩斑斓的蝴蝶 过花丛, 过树林, 过小溪, 到山谷里来聚会。
29.找出第二自然段的中心句。
阅读理解。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
30.默读选文,根据提示填写日出变化的过程。
①颜色:一片浅蓝→( )→( )→红得非常可爱→( )
②光亮:没有亮光→( )
③位置:出现小半边脸→( )→冲破了云霞→( )
31.对文中划线句子的理解不正确的一项是( )
A.运用拟人的修辞手法形象地写出了太阳上升的过程。
B.这句话写太阳升起时的艰难,明贬实褒,语言幽默风趣。
C.这句话既体现了太阳升起时费劲的样子,又体现了日出势不可挡的爆发力。
32.选文中表示时间的词语有 、 、 等。
快乐阅读。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。……我怀着好奇的心情独个仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
33.这段话选自 写的 ,文章是篇 (体裁)。
34.联系上下文解释词语。
蜿蜒:
变化多端:
35.把文中画“ ”处加上标点。
36.这两段话分别写的是 , 。
37.这段话中画“﹏﹏”句子写了 ,这个句子一开始就直接告诉我们“我”仰卧在小船里进内洞,“以为……贴着船底了”的描写是不是多余的?为什么?
鼎湖山听泉
①从肇庆市驱车半小时左右,便到了东郊风景名胜鼎湖山。下了几天的小雨刚停,满山笼罩着轻纱似的薄雾。
②过了寒翠桥,就听到淙淙的泉声。进山一看,草丛石缝,到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂,一路上泉水时隐时现,泉声不绝于耳。有时几股泉水交错流泻,遮断路面,我们得寻找着垫脚的石块跳跃着前进。愈往上走树愈密,绿荫愈浓。湿漉漉的绿叶,犹如大海的波浪,一层一层涌向山顶。泉水隐到了浓荫的深处,而泉声却更加清纯悦耳。忽然,云中传来钟声,顿时山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快活泼的泉声,在雨后宁静的暮色中,汇成一片美妙的音响。
③我们循着钟声,来到了半山腰的庆云寺。这是一座建于明代、规模宏大的岭南著名古刹。庭院里繁花似锦,古树参天。有一株与古刹同龄的茶花,还有两株从斯里兰卡引种的、有二百多年树龄的菩提树。我们决定就在这座寺院里借宿。
④入夜,山中万籁俱寂,只有泉声一直传送到枕边。一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地(   )、(   )、(   )。那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音;那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……
⑤朦眬中,那滋润着鼎湖山万木,孕出蓬勃生机的清泉,仿佛汩汩地流进了我的心田。
38.选择恰当的词语填在第④段中的括号里。
A.辨识   B.品味   C.聆听   D.倾听
39.本文是按照 顺序来写作者在鼎湖山听泉的。作者的游览路线是:肇庆市→ → 。
40.第②段中画“   ”的句子描写了鼎湖山树的浓密,与题目“听泉”有什么联系?
41.下列对短文第④段中画波浪线的句子理解不正确的一项是( )
A.运用了排比的修辞手法,写出了各种不同的泉声。
B.运用了比喻的修辞手法,把各种不同的泉声比作各种乐器发出的声音,很生动形象。
C.作者运用排比的修辞手法是为了突出泉声的气势,朗读时节奏要快。
42.你是怎么理解短文最后一句话的?把你的理解写下来。
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参考答案:
1. 宫殿 人群 重围
重担 2.果然 忽然 突然 3. 舍近求远 老师批评了我 我这次成绩没考好 4. 红的非常可爱 深红 努力上升 跳出了海面
5.海上日出 6.海上日出的景象 7.时间
8. ②
③ ① 9. 光亮
颜色 形状 10.AB
11.叶圣陶 12. 窄 小 经过窄小的孔隙时受挤压 13.B 14.B 15.D 16.游客朋友们,这里是金华双龙洞的内洞。大家看洞顶,这里有一条黄龙和青龙,这就是“双龙洞”名字的来源。这里的石钟乳和石笋形状多样,颜色各异,非常漂亮。洞里比较黑,请大家注意安全。
17.外洞的泉水是从靠左边的石壁下方的孔隙流出来的。 18. 孔隙 狭小 19.作者通过直观描写孔隙“容得下一只小船进出”,“两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人”,突出孔隙的狭小;作者再通过“没有一处不贴着船底”,“挤压”,“稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子”等描写,进一步突出孔隙的狭小。 20. 设问 这是什么原因呢?因为我把课本借给他了。
21. 形容人神情清秀,气质爽朗。 形容(建筑物、陈设等)华丽精致,光彩耀目。 22.北京的颐和园是个美丽的大公园。 23. 万寿山脚下 万寿山 昆明湖 24. 比喻 静 绿 25.这么多的狮子,姿态不一,难道有哪两只是相同的吗? 26.我最想去昆明湖拍照留念。因为昆明湖静得像一面镜子,美得像一幅画。
27. 充足 壮观 温暖 28. 气候温候 水源充足 花草茂盛 飞 穿 越 赶 29.蝴蝶谷里的景色非常迷人。
30. 一道红霞 红是真红 深红 发出了夺目的亮光 努力上升 完全跳出了海面 31.B 32. 转眼间 过了一会儿 一刹那间
33. 叶圣陶 《记金华的双龙洞》 游记 34. 弯弯曲曲地延伸。文中是指盘旋的双龙洞曲曲折折。 变化极大。文中是指石钟乳和石笋形态各异。 35.,,,、、,。 36. 坐小船进洞的经过 洞内的美丽景象 37. “我”仰卧在小船里进洞的样子 这段描写不多余。这样写突出了地形的奇特和进洞的艰难。
38.C A B 39. 游览 去庆云寺的路上 庆云寺 40.描写树木的浓密,一是衬托泉声,景美声脆。二是树木这么浓密正是得益于泉水的滋养、孕育,进一步写出泉水的蓬勃生机。 41.C 42.从“蓬勃生机的清泉”“汩汩地流进了我的心田”中可以看出,在作者眼里,清泉是富有生机活力的,作者陶醉在清纯悦耳的泉声中,表达出作者对鼎湖山泉水的热爱。
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