9.4大气压强同步练习（含答案）教科版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.4大气压强同步练习（含答案）教科版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 701.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-08 13:11:17 | ||
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文档简介
9.4大气压强
一、单选题
1．在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
A． 吸盘式扭挂衣钩
B． 用管子吸饮料
C． 纸片托水
D． 凸出的橡皮膜
2．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．地球吸引地面的物体，物体也吸引地球
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上不会掉下来
D．重力的方向垂直向下
3．如图所示的实例中，没有应用连通器原理的是（ ）
A． 茶壶 B．盆景自动给水装置
C．乳牛自动喂水器 D． 锅炉水位计
4．如图所示，小明用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲图装置将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．甲图装置换用较粗的玻璃管，管内外水银面高度差将变小
C．把甲装置放在电梯内从1楼上升到10楼，管内外水银面高度差变小
D．把乙装置放在电梯内从1楼上升到10楼，管内液柱的高度会降低
5．下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．教学楼每层教室的高度约为10m B．三楼教室内的大气压强约为3×105Pa
C．餐后的一个苹果重约为2N D．同学们的正常体温约为42℃
6．下列实例对应的工作原理不正确的是（ ）。
A．液压千斤顶——帕斯卡原理
B．高压锅——液体周围的气压越高沸点越低
C．重锤线——重力方向竖直向下
D．船闸——连通器原理
7．2020年5月27日，我国珠峰高程测量登山队成功登顶，将五星红旗再次插上世界最高峰峰项，并进行相关测量工作，下列说法正确的是（ ）
A．被带到峰项的测量器材质量变小
B．队员登顶后呼吸困难与气压大有关
C．登山鞋底锋利的鞋钉可以增大压强
D．五星红旗吸收红光而反射其他色光
8．大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（ ）
A．载重量较大的汽车有许多车轮
B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C．啄木鸟嘴很尖
D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
9．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他，测量结果偏小，小明测量结果偏小的原因可能是下面哪一条（ ）
A．玻璃管没有竖直放置
B．玻璃管顶部混入少量空气
C．水银槽内水银的液面太高
D．玻璃管太粗，管内的水银太重
10．关于压强，以下说法正确的是（ ）
A．菜刀磨得很锋利是为了减小压强
B．最早证明大气压存在的是托里拆利
C．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随着深度的增加而增加
D．一标准大气压能支持760cm 高的水银柱
二、填空题
11．如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图。如图甲，提起活塞时，阀门A关闭，低处的水在 作用下推开阀门B，进入圆筒；如图乙，压下活塞时，阀门B关闭，活塞下面的水推开阀门 ，涌入活塞上面；如图丙，再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门 关闭，水从出水口流出。
12．如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是 ．不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而 （填“增大”或“减小”）．
13．我们用吸管吸杯中的饮料是利用了 的作用，随着杯中饮料的下降，杯中液体对杯底的压强将 （选填“变大”或“变小”）．
14．如图甲所示，林红同学在一个玻璃杯中装满水，用纸片把杯口盖严，然后用手托住纸片，把杯子倒过来后，手移开后纸片不脱落，水不外流，此实验证明了 的存在；若将杯子倾斜在如图乙所示位置，再把托住纸片的手移开，纸 （选填“会”或“不会”）掉下。
15．制作简易气压计如图所示，观察大气压随高度的变化。
（1）在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，制成了简易气压计；
（2）将简易气压计从山顶移到山脚过程中，玻璃管内水柱应该 （填“上升”或“下降”），因为越往低处大气压越 （填“大”或“小”）；
（3）若将简易气压计的玻璃管换成细管，则玻璃管内水柱高度 （填“变大”“变小”或“不变”）。
16．用嘴吸空矿泉水塑料瓶的瓶口,瓶会变瘪.空塑料瓶变瘪的原因是 .
17．为支持祖国边远地区，王老师去年到了西藏支教，在西藏工作的第一周，他一直感到头痛、胸闷、头昏、乏力，这是由于大气压强随海拔高度的 而 给人带来的不良反应；他还发现，与兴化老家相比，西藏地区水的沸点变 了。如图，如果用一张橡皮膜密封住玻璃瓶的瓶口，将此瓶从兴化带到西藏将会观察到杯上所蒙的橡皮膜会变得 （向上凸起/向下凹陷）一些。
18．著名的 实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家 首次测定了大气压强的数值为1.01×105帕，由此估计，人的拇指指甲所受到的大气压力约为 牛（选填“1”、“10”或“100”）。
19．如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，冷却后，会观察到易拉罐变瘪了。易拉罐变瘪表明罐内气体压强 瓶外大气压强（选填：“>”“=”或“<”）。由于瓶外的大气压强 ， 因此推测瓶内气体降温后压强会 。（后两空均选填：“变大”“不变”或“变小”）
20．如图所示，某次实验课小明同学用1m长玻璃管做托里拆利实验，由图可知实验室的气压 （选填“大于”、“小于”、“等于”）一个标准大气压。将该实验装置拿到南岳衡山顶上去做托里拆利实验，水银柱高度将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
三、综合题
21．我们在吹气球时，开始感觉特别困难，但当把气球吹到一定体积后，反而比较轻松。一个探究小组对此进行了研究，通过充入不同量的某种理想气体，测量了气球内气体的体积V与对应的压强p，得到了如图（a）所示的p-V图象，其中p0为标准大气压。把不同量的上述理想气体分别充入甲、乙两个相同的气球，此时，甲、乙气球内气体的体积分别为V甲和V乙，且V乙＞V甲＞VG，甲、乙气球内气体的压强分别为p甲和p乙。现把甲、乙两气球以及一个容积为VG的钢瓶用带阀门的三通细管（容积可忽略）连接，如图（b）所示。初始时，钢瓶内为真空，阀门K1和K2均为关闭状态。所有过程，气体温度始终保持不变。
（1）打开阀门K1，甲气球体积将 （“变大”“变小”或“不变”）；甲气球内压强的变化是 （填“变大”“先变小后变大最后不变”或“先变大后变小最后不变”），乙气球内的压强变化是 （填“先变大后不变”“先变小后不变”或“一直不变”），在整个过程中 气球压强变化快；
（2）当K1和K2同时打开的瞬间 有气体流向钢瓶（填“只有甲球”或“只有乙球”或“甲、乙球同时”）；
（3）若V乙22．某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时细试管插入粗试管的深度，如果插入过浅，细试管就不能自动上升。若细试管的重为G、外直径为d，水的密度为ρ0，大气压强为p0，请你通过推导计算，回答下列问题：
（1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？
（2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”？
23．如图是高压锅的结构示意图，锅盖紧扣在锅体上，盖上装有一金属管作排气孔，金属管上方倒扣一个像砝码一样的重锤起限压作用．当锅内蒸汽压强过大时，蒸汽顶起限压阀，通过金属管向外排气．
（1） 高压锅煮饭熟得快，原因是： ．
（2） 在保证安全的条件下，为了提高锅内蒸煮时的温度，可采用的方法是
A．适当减小锅内容积 B．适当增大排气管的直径
C．适当增大限压阀的质量 D．适当增大火力蒸煮
（3）现测得限压阀的质量是100g，排气孔截面积约为8mm2． 这个压力锅正常工作时内部水蒸气的最大压强相当于大气压的多少倍 ？
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．C
6．B
7．C
8．B
9．B
10．C
11． 大气压 A A
12． 托里拆利 减小
13． 大气压 变小
14． 大气压强 不会
15． 下降 大 不变
16．大气压将瓶压瘪
17． 升高 降低 低 向上凸起
18． 马德堡半球 托里拆利 10
19． < 不变 变小
20． 小于 降低
21． 变小 先变大后变小最后不变 先变小后不变 甲 只有甲球 变小
22．（1）；（2）h0不小于
23． 高压锅内部气压高，液体沸点高，食物易熟 C 2.25倍
一、单选题
1．在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
A． 吸盘式扭挂衣钩
B． 用管子吸饮料
C． 纸片托水
D． 凸出的橡皮膜
2．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．地球吸引地面的物体，物体也吸引地球
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上不会掉下来
D．重力的方向垂直向下
3．如图所示的实例中，没有应用连通器原理的是（ ）
A． 茶壶 B．盆景自动给水装置
C．乳牛自动喂水器 D． 锅炉水位计
4．如图所示，小明用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲图装置将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．甲图装置换用较粗的玻璃管，管内外水银面高度差将变小
C．把甲装置放在电梯内从1楼上升到10楼，管内外水银面高度差变小
D．把乙装置放在电梯内从1楼上升到10楼，管内液柱的高度会降低
5．下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．教学楼每层教室的高度约为10m B．三楼教室内的大气压强约为3×105Pa
C．餐后的一个苹果重约为2N D．同学们的正常体温约为42℃
6．下列实例对应的工作原理不正确的是（ ）。
A．液压千斤顶——帕斯卡原理
B．高压锅——液体周围的气压越高沸点越低
C．重锤线——重力方向竖直向下
D．船闸——连通器原理
7．2020年5月27日，我国珠峰高程测量登山队成功登顶，将五星红旗再次插上世界最高峰峰项，并进行相关测量工作，下列说法正确的是（ ）
A．被带到峰项的测量器材质量变小
B．队员登顶后呼吸困难与气压大有关
C．登山鞋底锋利的鞋钉可以增大压强
D．五星红旗吸收红光而反射其他色光
8．大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（ ）
A．载重量较大的汽车有许多车轮
B．用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C．啄木鸟嘴很尖
D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
9．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他，测量结果偏小，小明测量结果偏小的原因可能是下面哪一条（ ）
A．玻璃管没有竖直放置
B．玻璃管顶部混入少量空气
C．水银槽内水银的液面太高
D．玻璃管太粗，管内的水银太重
10．关于压强，以下说法正确的是（ ）
A．菜刀磨得很锋利是为了减小压强
B．最早证明大气压存在的是托里拆利
C．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随着深度的增加而增加
D．一标准大气压能支持760cm 高的水银柱
二、填空题
11．如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图。如图甲，提起活塞时，阀门A关闭，低处的水在 作用下推开阀门B，进入圆筒；如图乙，压下活塞时，阀门B关闭，活塞下面的水推开阀门 ，涌入活塞上面；如图丙，再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门 关闭，水从出水口流出。
12．如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是 ．不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而 （填“增大”或“减小”）．
13．我们用吸管吸杯中的饮料是利用了 的作用，随着杯中饮料的下降，杯中液体对杯底的压强将 （选填“变大”或“变小”）．
14．如图甲所示，林红同学在一个玻璃杯中装满水，用纸片把杯口盖严，然后用手托住纸片，把杯子倒过来后，手移开后纸片不脱落，水不外流，此实验证明了 的存在；若将杯子倾斜在如图乙所示位置，再把托住纸片的手移开，纸 （选填“会”或“不会”）掉下。
15．制作简易气压计如图所示，观察大气压随高度的变化。
（1）在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，制成了简易气压计；
（2）将简易气压计从山顶移到山脚过程中，玻璃管内水柱应该 （填“上升”或“下降”），因为越往低处大气压越 （填“大”或“小”）；
（3）若将简易气压计的玻璃管换成细管，则玻璃管内水柱高度 （填“变大”“变小”或“不变”）。
16．用嘴吸空矿泉水塑料瓶的瓶口,瓶会变瘪.空塑料瓶变瘪的原因是 .
17．为支持祖国边远地区，王老师去年到了西藏支教，在西藏工作的第一周，他一直感到头痛、胸闷、头昏、乏力，这是由于大气压强随海拔高度的 而 给人带来的不良反应；他还发现，与兴化老家相比，西藏地区水的沸点变 了。如图，如果用一张橡皮膜密封住玻璃瓶的瓶口，将此瓶从兴化带到西藏将会观察到杯上所蒙的橡皮膜会变得 （向上凸起/向下凹陷）一些。
18．著名的 实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家 首次测定了大气压强的数值为1.01×105帕，由此估计，人的拇指指甲所受到的大气压力约为 牛（选填“1”、“10”或“100”）。
19．如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，冷却后，会观察到易拉罐变瘪了。易拉罐变瘪表明罐内气体压强 瓶外大气压强（选填：“>”“=”或“<”）。由于瓶外的大气压强 ， 因此推测瓶内气体降温后压强会 。（后两空均选填：“变大”“不变”或“变小”）
20．如图所示，某次实验课小明同学用1m长玻璃管做托里拆利实验，由图可知实验室的气压 （选填“大于”、“小于”、“等于”）一个标准大气压。将该实验装置拿到南岳衡山顶上去做托里拆利实验，水银柱高度将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
三、综合题
21．我们在吹气球时，开始感觉特别困难，但当把气球吹到一定体积后，反而比较轻松。一个探究小组对此进行了研究，通过充入不同量的某种理想气体，测量了气球内气体的体积V与对应的压强p，得到了如图（a）所示的p-V图象，其中p0为标准大气压。把不同量的上述理想气体分别充入甲、乙两个相同的气球，此时，甲、乙气球内气体的体积分别为V甲和V乙，且V乙＞V甲＞VG，甲、乙气球内气体的压强分别为p甲和p乙。现把甲、乙两气球以及一个容积为VG的钢瓶用带阀门的三通细管（容积可忽略）连接，如图（b）所示。初始时，钢瓶内为真空，阀门K1和K2均为关闭状态。所有过程，气体温度始终保持不变。
（1）打开阀门K1，甲气球体积将 （“变大”“变小”或“不变”）；甲气球内压强的变化是 （填“变大”“先变小后变大最后不变”或“先变大后变小最后不变”），乙气球内的压强变化是 （填“先变大后不变”“先变小后不变”或“一直不变”），在整个过程中 气球压强变化快；
（2）当K1和K2同时打开的瞬间 有气体流向钢瓶（填“只有甲球”或“只有乙球”或“甲、乙球同时”）；
（3）若V乙
（1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？
（2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”？
23．如图是高压锅的结构示意图，锅盖紧扣在锅体上，盖上装有一金属管作排气孔，金属管上方倒扣一个像砝码一样的重锤起限压作用．当锅内蒸汽压强过大时，蒸汽顶起限压阀，通过金属管向外排气．
（1） 高压锅煮饭熟得快，原因是： ．
（2） 在保证安全的条件下，为了提高锅内蒸煮时的温度，可采用的方法是
A．适当减小锅内容积 B．适当增大排气管的直径
C．适当增大限压阀的质量 D．适当增大火力蒸煮
（3）现测得限压阀的质量是100g，排气孔截面积约为8mm2． 这个压力锅正常工作时内部水蒸气的最大压强相当于大气压的多少倍 ？
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．C
6．B
7．C
8．B
9．B
10．C
11． 大气压 A A
12． 托里拆利 减小
13． 大气压 变小
14． 大气压强 不会
15． 下降 大 不变
16．大气压将瓶压瘪
17． 升高 降低 低 向上凸起
18． 马德堡半球 托里拆利 10
19． < 不变 变小
20． 小于 降低
21． 变小 先变大后变小最后不变 先变小后不变 甲 只有甲球 变小
22．（1）；（2）h0不小于
23． 高压锅内部气压高，液体沸点高，食物易熟 C 2.25倍