第6课《千人糕》同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第6课《千人糕》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．看拼音，写词语。
二、填空题
2．照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（ ）。
①“买”共有 画，第二笔是 。
②“甘”共有 画，第三笔是 。
③“能”共有 画，第四笔是 。
3．加一加变新字，再组词。
例：舌+甘 =（甜）（甘甜）
北+月 =( )( ) 亦+弓 =( )( )
米+唐 =( )( ) 毛+炎 =( )( )
木+朱 =( )( ) 川+页 =( )( )
马+奇 =( )( ) 足+夸 =( )( )
4．理解词语：
：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
：与众不同；不普通。
：完全确实，实在。
：表示不很肯定。
：一般的、通常的时候（ 区别于特定的或特指的时候）
5．在括号里填上恰当的词语。
（1）( )的小溪 ( )的春风
（2）( )的露珠 ( )的细雨
（3）( )的大娘 ( )的米糕
6．读句子，把加点词的近义词写在后面的括号里。
（1）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( )
（2）他背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。( )
（3）孩子急忙尝了尝爸爸端来的米糕。( )
（4）那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。( )
7．比一比，再组词。
甜( )牢( )蜜( )能( )
菜( )劳( )糕( )熊( )
8．根据课文内容填空。
一天，爸爸请孩子吃千人糕，孩子很 ，猜想这糕要 人才能做成，一定比 还大。爸爸告诉孩子，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的 ，才能 我们面前。
三、信息匹配
9．给下面加点的多音字选择正确的读音。（填序号）
①dì ②de ③dī ④dí
开的( )士的( )叔叔又快又安全地把我们送到了目的( )地，他的( )确是一个好司机。
10．给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
（1）我们应（yīng yìng）该爱护小动物。
（2）妈妈答应（yīng yìng）了我的要求。
（3）这道题的（de dí）确很难。
（4）她是我的（de dí）母亲。
11．选择下面的词语填空。
（1）去图书馆( )走才最近呢？
（2）你最喜欢吃的面食是( )？
（3）我们的祖国( )广大！
（4）今天学校为什么( )多人？
四、语言表达
12．按要求写句子。
（1）难道大米不是用稻子加工出来的？（改为不带问号的句子）
（2）糕 知道 做成 你 吗 这 是 怎么 的（连词成句）
（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（照样子，写句子）
需要 ……
（4）这糕的确应该叫“千人糕”。（改为带感叹号的句子）
五、现代文阅读
读课文精彩片段体会感悟。
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”
13．根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
14．“经过”一词在文中的意思是（填序号）( )
①通过。 ②过程。
15．这三段文字主要是写（填序号）( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
16．选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟，秋收万颗子。
②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
17．为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？
参考答案：
1．
2． 6/六 丶 5/五 〡 10/十
3． 背 后背 弯 弯腰 糖 糖水 毯 毛毯 株 一株 顺 顺利 骑 骑马 跨 跨越
4． 好奇 特殊 的确 也许 平时
5． 清澈 温暖 晶莹 蒙蒙 年迈 香甜
6． 寻找 年老 赶忙 透亮
7． 甘甜 牢狱 甜蜜 能力 白菜 劳动 糕点 熊猫
8． 好奇 很多很多 桌子 劳动 摆在
9． ③ ② ① ④
10．（1）yīng
（2）yìng
（3）dí
（4）de
11． 怎么 什么 多么 这么
12． 大米是用稻子加工出来的。 你知道这糕是怎么做成的吗？ 示例：建筑工人盖大楼 施工图纸、水泥、钢筋、砖块 这糕的确应该叫“千人糕”啊！
13．③④
②⑤⑥ 14．① 15．② 16．② 17．因为它要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)