第8课《池子与河流》阅读理解题(含答案)

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名称 第8课《池子与河流》阅读理解题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-09 15:10:59

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第8课《池子与河流》阅读理解题
班级:_________ 姓名:__________
一、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
蜡烛
①一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”
③一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。
1.选择合适的词语,填入短文中的横线上。
谦虚 羞愧 卖弄 高傲
①台灯经常 地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, 地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”
③但是,蜡烛没有为此而 自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹, 地低下了头。
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯: 。
蜡烛: 。
3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。
二、阅读课文片段,完成练习。
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
才能不利用就要衰退,
它会逐渐磨灭;
才能一旦让懒惰支配,
它就一无所为。
4.联系上下文,理解文中加点词语的意思。
奔流不息:
应验:
5.“河流”遵循的“规律”是
6.“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
池子:享受安逸,抛开负重前行、忙忙碌碌的生活。
河流:抛弃安逸,永远不知疲倦地流动,用源源不断的清洁的水给人们带来利益。
我赞同 的观点,理由是
7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)池子最后完全枯干,是因为它只享受安逸。( )
(2)池子是懒惰的,河流是勤奋的。我们要像河流那样做一个努力奋进的人,不能让懒惰消磨了我们的才能。( )
(3)最后一节点明了本文的主旨。( )
参考答案:
1. 高傲 谦虚 卖弄 羞愧 2. 骄傲自大、蛮不讲理 谦虚宽厚,有奉献精神 3.蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。
【解析】1.本题考查词语的运用。
谦虚:虚心,不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负;不鲁莽或不一意孤行。
羞愧:感到羞耻和惭愧。
卖弄:指恃恩弄权;夸耀、显露本事。
高傲;自高自大,极其骄傲。
①对句子的内容分析可知,台灯自认为自己很漂亮很有用,所以自高自大,极其骄傲,而看不起小蜡烛,说小蜡烛土气,是废物。故选“高傲”。
②联系上下文的内容可知,句子中的小蜡烛不夸大自己的能力和价值,不自负,耐心地说服台灯,故选“谦虚”。
③联系上下文的内容可知,小蜡烛没有因为照亮了屋子而夸耀自己,显露自己的本事,还谦虚地对台灯说自己的光太暗,没有为人类做出较大的贡献。故选“卖弄”。
④根据短文的内容可知,通过台灯熄火这件事和小蜡烛比,台灯认识到了自己的不足,为自己曾经言行而感到羞耻和惭愧,故选“羞愧”。
2.本题考查对课文内容的理解能力。
从短文第①自然段中句子“就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己”和第②自然段“蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯”及第③自然段“照亮了自命不凡的台灯”这些句子的内容可知,台灯的性格特点是:高傲、趾高气扬、自命不凡。
结合第③自然段中的句子“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献”可知,蜡烛的性格特点是默默无闻、踏踏实实、不炫耀。
3.本题考查想象写话的能力。
可以从像蜡烛学习,要有谦虚,奉献的精神的角度回答。如:以前的我太骄傲自大了,自以为是,只看到自己的长处而看不到自己的短处。以后我要像小蜡烛学习,学习它的谦虚、踏实,不炫耀,不自大,和小蜡烛一样,做一个为人类无私奉献台灯。
4. 水流奔腾而不停止,也形容运动着的事物永不停息。 预感和后来发生的事实相符。 5.水要流动才能保持清洁。 6. 河流 人不能贪图安逸,碌碌无为,而要奋斗进取,用自己的力量不断为社会做贡献。 7. √ √ √
【解析】4.本题考查词语解释。
联系上文““我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。”和下文“河流至今长流不断”可知“奔流不息”的意思是河水一直奔流不停止。
联系上文“也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”和下文“河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。”可知应验的意思是事前的预言或估计与事后发生的情况相符。
5.本题考查提取关键信息。
从文段句子“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”可知“河流”遵循的“规律”是水要流动才能保持清洁。
6.本题考查文章内容理解与语言表达。
结合“池子”与“河流”的观点,说出自己更赞同哪一种观点,并说一说自己的理由。如:我赞成河流的观点,人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。同时,只顾享受眼前的舒适,换来的只能是以后的毁灭。
7.本题考查文章内容理解。
(1)结合文段句子“而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。”可知池子枯干的原因是他不知流动,只享受安逸。选项说法正确。
(2)结合文段句子“才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。”和池子和河流的结局,可知河流一直保持流动,池子因为懒惰一无所为,最后干枯,因此选项说法正确。
(3)结合文段句子“才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。”可知这是文章想要表达的主旨,选项说法正确。
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