第6课《景阳冈》阅读理解题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第6课《景阳冈》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
你还根据“武松醉打蒋门神”这一故事制作了钥匙扣，你准备在展示时，在其旁边附上故事原文来吸引同学。
醉打蒋门神
施耐庵
①武松约莫也吃过十来处好酒肆，远远地望见了那个林子。又行不到三五十步，早见丁字路口一个大酒店，武松径直奔入酒店。
②武松敲着桌子叫道：“打两角酒。”那酒保荡一碗过来，道：“客人尝酒。”武松拿起来闻一闻，摇着头道：“不好，不好！换将来！”酒保见他醉了，又舀些上等酒下来，又荡一碗过来。武松提起来，呷（xiā）了一口，叫道：“这酒也不好，快换来便饶你！”酒保忍气吞声，又荡一碗过来。
③武松吃了道：“这酒略有些意思，你那主人家姓甚么？”酒保答道：“姓蒋。”武松道：“却如何不姓李？”主人家娘子道：“这厮那里吃醉了，来这里讨野火么？”酒保道：“眼见得是个外乡蛮子，不省得了。休听他放屁。”武松问道：“你说甚么？”酒保道：“我们自说话，客人你休管，自吃酒。”
④武松早把土色布衫脱下，上半截揣在腰里，便把那桶酒只一泼，泼在地上，有几个当撑的酒保，都抢来奔武松。一拳一脚，都被武松打倒了。这几个火家捣子，乖的走了一个。武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去，大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”
⑤武松大踏步赶将出来。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵（bō）儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。打的蒋门神在地下叫饶。
⑥武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得。”
⑦武松道：“第一件，要你便离了快活林回乡去，将一应家火什物，随即交还原主金眼彪施恩。”蒋门神慌忙应道：“依得，依得！”
⑧武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰，都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得。”
⑨武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住。在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍。轻则打你半死，重则结果了你命你依得么？”蒋门神听了，连声应道：“依得，依得！”
⑩正说之间，只见施恩早到，带领着三二十个悍勇军健，团团拥定武松。武松开话道：“众位高邻都在这里。快活林这座酒店，原是小施管营造的屋宇等项买卖，被这蒋门神倚势豪强，公然夺了，白白地占了他的衣饭。我从来只要打天下这等不明道德的人！我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了不怕！”
蒋门神羞惭满面，自唤了一辆车儿去了，装了行李起身。
（文章有删减）
1．（词语理解）请你用“√”“×”判断下面对语句中加点词意思的猜测是否正确。（语文园地知识点）[语文要素：初步学习阅读古典名著的方法]
（1）这厮那里吃醉了，来这里讨野火么？（讨野火：找麻烦）( )
（2）白白地占了他的衣饭。（衣饭：衣服和粮食）( )
2．（词句赏析）请你结合下列加点字词从描写角度赏析下面这段话。
武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。
3．（内容理解）下列对文章内容的理解有误的一项是（ ）
A．武松是因为酒保给的酒不好且多次换酒都给的是下等酒，所以才泼了酒，痛打酒保。
B．武松故意放走了一个酒保，是为了让他去报信，自己就可以等着蒋门神自己送上门。
C．联系上下文可以猜测出第⑦段武松所说的“家火什物”指的是家里的各种家具杂物。（语文园地知识点）
D．从第⑩段武松对众位高邻说的话中可以看出，武松是一个爱打抱不平的人。
4．（人物形象）对于文中的武松，同学们有不同的评价，请你结合文章内容说说你的看法。
武松老是打打杀杀的，动不动就要取人性命，我觉得他很凶残。
我觉得武松很酷！他有厉害的拳脚功夫，蒋门神那么坏都拿他没办法。
你：
二、课内阅读理解。
说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
5．“说时迟，那时快”的意思是（ ）
A．有时快，有时慢。 B．说得快，做得慢。
C．指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
6．老虎拿人有三招，是 、 、 ，武松应对的办法只一招，是 。
当老虎的气性没了一半时，武松“双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来”从中可以体会到武松 。
7．画“ ”的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是 。
8．对于“武松没能用梢棒打死老虎，反而把梢棒打到枯树上折断了”这处描写，有以下几种说法，你认为正确的是（ ）（多选）
A．这处描写有损于武松的英雄形象，应该去掉。
B．这处描写表现了武松的紧张，让人感到真实可信。
C．这处描写为下文做了铺垫，当武松赤手打死老虎时，更让人感到他的勇猛。
D．这处描写使故事一波三折，扣人心弦。
9．本片段节选自课文《景阳冈》。对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
◆武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
◆武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。
参考答案：
1． √ × 2．这段话运用了动作描写，“影”“踢”“追”“踏”“提”等一系列动词的运用，生动地写出了武松与蒋门神对打时勇武的身姿，突出了武松的武艺高强。 3．A 4．武松教训了强占酒店的蒋门神，帮施恩拿回了酒店，他是一个惩恶扬善的大英雄！
5．C 6． 一扑 一掀 一剪 闪 武松力大无穷、勇猛 7． 夸张 增强语言的感染力，给人以深刻的印象 8．BCD 9．武松非常勇敢，面对困难时不畏惧、敢于挑战、英勇无畏。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)