湖南省试题汇编-03除数是一位数的除法（填空题经典基础题）-小学三年级数学下册（人教版）（含解析）
文档属性
| 名称 | 湖南省试题汇编-03除数是一位数的除法（填空题经典基础题）-小学三年级数学下册（人教版）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 29.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-08 13:37:37 | ||
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文档简介
湖南省试题汇编-03除数是一位数的除法（填空题经典基础题）-小学三年级数学下册（人教版）
一、填空题
1．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）三年级共126名同学，每6名同学分为一组，可以分成( )组。
2．（2022下·湖南湘西·三年级统考期末）小敏一家三口外出旅游，到宾馆住了3天，住宿费一共是387元，每天的住宿费大约是( )元。
3．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）一个数除以5等于0，这个数是( )。
4．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）576÷6的商是( )位数。
5．（2022下·湖南郴州·三年级统考期末）906里面有( )个3，705÷7的商的末尾有( )个0。
6．（2022下·湖南郴州·三年级统考期末）420的4倍是( )，420是4的( )倍。
7．（2022下·湖南株洲·三年级统考期末）5个14的和是( )；200是4的( )倍。
8．（2022下·湖南株洲·三年级统考期末）口算120÷3时，我是这样想的：12个十，除以3是( )个十，就是( )。
9．（2022下·湖南湘潭·三年级统考期末）为大力弘扬中华民族传统美德，铭记先烈事迹，清明节时，实验学校三年级师生共482人去扫墓，前4辆车坐了180人，再租6辆这样的车，够坐吗？( )（填“够”或“不够”。）
10．（2022下·湖南湘潭·三年级统考期末）一个数除以9，有余数，当商是42时，被除数最大是( )。
11．（2022下·湖南娄底·三年级统考期末）□÷△＝36……7中，除数最小应是( )，此时被除数是( )。
12．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）23÷6，要使商是三位数，里最小填( )，要使商是两位数，里最大填( )。
13．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）□72÷6要使商是三位数，□里最小填( )，要使商是两位数，□里最大填( )。
14．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）老师带252元到商店去买跳绳，每根跳绳售价6元，可以买 根跳绳。
15．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）口算400÷2时想：( )个百除以2是( )个( )，就是200。
16．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）一个数除以6，商是130，余数最大是( )，此时被除数是( )。
17．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）721是7的( )倍，108的6倍是( )。
18．（2021下·湖南怀化·三年级统考期末）估算275÷4时，可先把275看作( )，估得的商是( )。
19．（2020下·湖南益阳·三年级统考期末）604除以6，商的末尾有( )个0。
20．（2019下·湖南郴州·三年级统考期末）一个数除以6，商是12，余数最大是( )，此时被除数是( )。
21．（2020下·湖南永州·三年级统考期末）□49÷7，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
22．（2020下·湖南岳阳·三年级统考期末）李老师5分钟打了512个字，那么1分钟大约打了( )个字。
23．（2020下·湖南长沙·三年级统考期末）一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，这个三位数可能是( )。
24．（2020下·湖南长沙·三年级统考期末）如果下图中阴影部分表示600，那么整个图形表示( )。
25．（2021下·湖南长沙·三年级统考期末）三位数6□4除以3的商是( )位数，如果商的中间是0，□里最大填( )。
26．（2021下·湖南长沙·三年级校考期末）□46÷5，要使商是两位数，□里最大可以填( )；要使商是三位数，□里最小可以填( )。
参考答案：
1．21
【分析】求平均分成几组，用除法计算，总人数÷一组人数＝组数；代数解答。
【详解】126÷6＝21（组），那么可以分成21组。
【点睛】要注意平均分要用除法计算，注意除法的计算方法。
2．130
【分析】用总的住宿费除以住宿天数，求出平均每天的住宿费，将387估成390，再进行计算即可。
【详解】387÷3≈390÷3＝130（元）
则每天的住宿费大约是130元。
【点睛】解决本题的关键是看清所求问题，注意“大约”这个关键词，采用除数是一位数的除法估算方法解答。
3．0
【分析】被除数÷除数＝商，反之除数×商＝被除数；据此解答。
【详解】5×0＝0，所以这个数是0。
【点睛】要注意0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数也得0。
4．两
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；依此填空。
【详解】5＜6，即576÷6的商是两位数。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
5． 302 2
【分析】求906里面有几个3，用除法解答；
根据整数除法的计算方法计算出705÷7的结果，再进一步解答即可。
【详解】906÷3＝302
705÷7＝100……5
906里面有302个3，705÷7的商的末尾有2个0。
【点睛】本题主要考查除法的计算。求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
6． 1680 105
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】420×4＝1680，即420的4倍是1680；
420÷4＝105，即420是4的105倍。
【点睛】此题考查的是对倍的认识，熟练掌握三位数与一位数的乘、除法计算是解答此题的关键。
7． 70 50
【分析】计算5个14的和，用乘法计算；计算200是4的几倍，用除法计算。
【详解】14×5＝70，即5个14的和是70；
200÷4＝50，即200是4的50倍。
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的乘法计算，以及整百数除以一位数的计算，应熟练掌握。
8． 4 40
【分析】几百几十的数除以一位数的口算时，可以将几百几十数看作几个十，然后用表内除法来口算，依此填空。
【详解】12÷3＝4
口算120÷3时，我是这样想的：12个十，除以3是4个十，就是40。
【点睛】熟练掌握几百几十的数除以一位数的口算是解答此题的关键。
9．不够
【分析】先用实验学校三年级师生的总人数减去前4辆车坐的人数计算出剩下的人数，用前4辆车坐的人数除以4计算出1辆车坐的人数，然后用1辆车坐的人数乘6计算出6辆这样的车坐的总人数，最后与剩下的人数比较即可。
【详解】482－180＝302（人）
180÷4＝45（人）
45×6＝270（人）
270人＜302人，不够
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算，应先计算出剩下的人数和1辆车坐的人数再解答。
10．386
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，要使被除数最大，则余数也应最大；依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出最大的被除数即可。
【详解】除数是9，余数是9－1＝8
42×9＋8
＝378＋8
＝386
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
11． 8 295
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最小的除数，被除数＝商×除数＋余数，当除数最小时，依此计算出被除数即可。
【详解】余数是7，则除数最小是8；
36×8＋7
＝288＋7
＝295
此时，被除数是295。
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
12． 6 5
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数；依此填空。
【详解】23÷6，要使商是三位数，则＝6或＞6，因此里最小填6；
要使商是两位数，则＜6，因此里最大填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
13． 6 5
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数，依此填空。
【详解】□72÷6要使商是三位数，则□＞6，或□＝6，即□里最小填6；
要使商是两位数，则□＜6，因此□里最大填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
14．42
【分析】求可以买多少根跳绳，就是求252元中有多少个6元，列除法算式计算即可。
【详解】252÷6＝42（根）
可以买42根跳绳。
【点睛】本题考查了利用一位数除三位数解决实际问题，需准确分析题意，熟练使用法则计算。
15． 4 2 百/100
【分析】整百数除以一位数的口算时，可以将整百数看作几个百，然后用表内除法来口算，依此填空。
【详解】口算400÷2时想：4个百除以2是2个百，就是200。
【点睛】熟练掌握整百数除以一位数的口算是解答此题的关键。
16． 5 785
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此计算出最大的余数；被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】6－1＝5，即余数最大是5
130×6＋5
＝780＋5
＝785
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
17． 103 648
【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；计算一个数的几倍是多少，用乘法计算。
【详解】721÷7＝103，即721是7的103倍；
108×6＝648，即108的6倍是648。
【点睛】此题考查的是对倍的认识，应熟练掌握三位数与一位数的除法计算，以及三位数与一位数的乘法计算。
18． 280 70
【分析】据整数减法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数、……，然后进行口算即可。
【详解】估算275÷4，可以将275看作280，再用280除以4得4。
275÷4≈280÷4＝7
所以估算275÷4时，可先把275看作280，估得的商是70。
【点睛】此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法。
19．2
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。
【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。
【点睛】本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。
20． 5 77
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是6，则余数是：6－1＝5，此时被除数是：
12×6＋5
＝72＋5
＝77
即一个数除以6，商是12，余数最大是5，此时被除数是77。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及余数和除数的关系。
21． 7 6
【分析】由除数是一位数除法计算方法可知，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。据此解答。
【详解】□49÷7，除数是7，要使商是三位数，则□里的数要大于或等于7，□里面可以填7、8、9，最小可以填7；如果商是两位数，则□里的数要小于7，□里可以填1、2、3、4、5、6，最大可以填6。
□49÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7；如果商是两位数，□里最大可以填6。
【点睛】本题主要考查除数是一位数的除法计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
22．100
【分析】把字数512看作整百数500，然后除以5即可解答。
【详解】512÷5≈500÷5＝100（个）
1分钟大约打了100个字。
【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法是解答本题的关键。
23．120
【分析】一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，则这个三位数的个位上是0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，这个三位数可能是120。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
24．1800
【分析】阴影部分由3个相同的小正方形组成，所以600除以3等于1个小正方形表示的数，整个图形由9个相同的小正方形组成，1个小正方形表示的数乘9，即等于整个图形表示的数，据此即可解答。
【详解】600÷3×9
＝200×9
＝1800
图中阴影部分表示600，那么整个图形表示1800。
【点睛】先计算出一个小正方形的面积是解答本题的关键。
25． 三 2
【分析】6□4÷3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数。这个算式中，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商的中间有0，□里的数小于除数。
【详解】三位数6□4除以3的商是三位数，如果商的中间是0，□里最大填2。
【点睛】本题考查三位数除以一位数，计算时需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。哪一位不够除时，商0补足。
26． 4 5
【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数；要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数，依此填空。
【详解】□46÷5，要使商是两位数，则□＜5，因此□里最大可以填4；
要使商是三位数，□＝5或□＞5，因此□里最小可以填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
一、填空题
1．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）三年级共126名同学，每6名同学分为一组，可以分成( )组。
2．（2022下·湖南湘西·三年级统考期末）小敏一家三口外出旅游，到宾馆住了3天，住宿费一共是387元，每天的住宿费大约是( )元。
3．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）一个数除以5等于0，这个数是( )。
4．（2022下·湖南长沙·三年级统考期末）576÷6的商是( )位数。
5．（2022下·湖南郴州·三年级统考期末）906里面有( )个3，705÷7的商的末尾有( )个0。
6．（2022下·湖南郴州·三年级统考期末）420的4倍是( )，420是4的( )倍。
7．（2022下·湖南株洲·三年级统考期末）5个14的和是( )；200是4的( )倍。
8．（2022下·湖南株洲·三年级统考期末）口算120÷3时，我是这样想的：12个十，除以3是( )个十，就是( )。
9．（2022下·湖南湘潭·三年级统考期末）为大力弘扬中华民族传统美德，铭记先烈事迹，清明节时，实验学校三年级师生共482人去扫墓，前4辆车坐了180人，再租6辆这样的车，够坐吗？( )（填“够”或“不够”。）
10．（2022下·湖南湘潭·三年级统考期末）一个数除以9，有余数，当商是42时，被除数最大是( )。
11．（2022下·湖南娄底·三年级统考期末）□÷△＝36……7中，除数最小应是( )，此时被除数是( )。
12．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）23÷6，要使商是三位数，里最小填( )，要使商是两位数，里最大填( )。
13．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）□72÷6要使商是三位数，□里最小填( )，要使商是两位数，□里最大填( )。
14．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）老师带252元到商店去买跳绳，每根跳绳售价6元，可以买 根跳绳。
15．（2022下·湖南怀化·三年级统考期末）口算400÷2时想：( )个百除以2是( )个( )，就是200。
16．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）一个数除以6，商是130，余数最大是( )，此时被除数是( )。
17．（2022下·湖南永州·三年级统考期末）721是7的( )倍，108的6倍是( )。
18．（2021下·湖南怀化·三年级统考期末）估算275÷4时，可先把275看作( )，估得的商是( )。
19．（2020下·湖南益阳·三年级统考期末）604除以6，商的末尾有( )个0。
20．（2019下·湖南郴州·三年级统考期末）一个数除以6，商是12，余数最大是( )，此时被除数是( )。
21．（2020下·湖南永州·三年级统考期末）□49÷7，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
22．（2020下·湖南岳阳·三年级统考期末）李老师5分钟打了512个字，那么1分钟大约打了( )个字。
23．（2020下·湖南长沙·三年级统考期末）一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，这个三位数可能是( )。
24．（2020下·湖南长沙·三年级统考期末）如果下图中阴影部分表示600，那么整个图形表示( )。
25．（2021下·湖南长沙·三年级统考期末）三位数6□4除以3的商是( )位数，如果商的中间是0，□里最大填( )。
26．（2021下·湖南长沙·三年级校考期末）□46÷5，要使商是两位数，□里最大可以填( )；要使商是三位数，□里最小可以填( )。
参考答案：
1．21
【分析】求平均分成几组，用除法计算，总人数÷一组人数＝组数；代数解答。
【详解】126÷6＝21（组），那么可以分成21组。
【点睛】要注意平均分要用除法计算，注意除法的计算方法。
2．130
【分析】用总的住宿费除以住宿天数，求出平均每天的住宿费，将387估成390，再进行计算即可。
【详解】387÷3≈390÷3＝130（元）
则每天的住宿费大约是130元。
【点睛】解决本题的关键是看清所求问题，注意“大约”这个关键词，采用除数是一位数的除法估算方法解答。
3．0
【分析】被除数÷除数＝商，反之除数×商＝被除数；据此解答。
【详解】5×0＝0，所以这个数是0。
【点睛】要注意0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数也得0。
4．两
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；依此填空。
【详解】5＜6，即576÷6的商是两位数。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
5． 302 2
【分析】求906里面有几个3，用除法解答；
根据整数除法的计算方法计算出705÷7的结果，再进一步解答即可。
【详解】906÷3＝302
705÷7＝100……5
906里面有302个3，705÷7的商的末尾有2个0。
【点睛】本题主要考查除法的计算。求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
6． 1680 105
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】420×4＝1680，即420的4倍是1680；
420÷4＝105，即420是4的105倍。
【点睛】此题考查的是对倍的认识，熟练掌握三位数与一位数的乘、除法计算是解答此题的关键。
7． 70 50
【分析】计算5个14的和，用乘法计算；计算200是4的几倍，用除法计算。
【详解】14×5＝70，即5个14的和是70；
200÷4＝50，即200是4的50倍。
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的乘法计算，以及整百数除以一位数的计算，应熟练掌握。
8． 4 40
【分析】几百几十的数除以一位数的口算时，可以将几百几十数看作几个十，然后用表内除法来口算，依此填空。
【详解】12÷3＝4
口算120÷3时，我是这样想的：12个十，除以3是4个十，就是40。
【点睛】熟练掌握几百几十的数除以一位数的口算是解答此题的关键。
9．不够
【分析】先用实验学校三年级师生的总人数减去前4辆车坐的人数计算出剩下的人数，用前4辆车坐的人数除以4计算出1辆车坐的人数，然后用1辆车坐的人数乘6计算出6辆这样的车坐的总人数，最后与剩下的人数比较即可。
【详解】482－180＝302（人）
180÷4＝45（人）
45×6＝270（人）
270人＜302人，不够
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算，应先计算出剩下的人数和1辆车坐的人数再解答。
10．386
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，要使被除数最大，则余数也应最大；依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出最大的被除数即可。
【详解】除数是9，余数是9－1＝8
42×9＋8
＝378＋8
＝386
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
11． 8 295
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最小的除数，被除数＝商×除数＋余数，当除数最小时，依此计算出被除数即可。
【详解】余数是7，则除数最小是8；
36×8＋7
＝288＋7
＝295
此时，被除数是295。
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
12． 6 5
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数；依此填空。
【详解】23÷6，要使商是三位数，则＝6或＞6，因此里最小填6；
要使商是两位数，则＜6，因此里最大填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
13． 6 5
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数，依此填空。
【详解】□72÷6要使商是三位数，则□＞6，或□＝6，即□里最小填6；
要使商是两位数，则□＜6，因此□里最大填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
14．42
【分析】求可以买多少根跳绳，就是求252元中有多少个6元，列除法算式计算即可。
【详解】252÷6＝42（根）
可以买42根跳绳。
【点睛】本题考查了利用一位数除三位数解决实际问题，需准确分析题意，熟练使用法则计算。
15． 4 2 百/100
【分析】整百数除以一位数的口算时，可以将整百数看作几个百，然后用表内除法来口算，依此填空。
【详解】口算400÷2时想：4个百除以2是2个百，就是200。
【点睛】熟练掌握整百数除以一位数的口算是解答此题的关键。
16． 5 785
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此计算出最大的余数；被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】6－1＝5，即余数最大是5
130×6＋5
＝780＋5
＝785
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
17． 103 648
【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；计算一个数的几倍是多少，用乘法计算。
【详解】721÷7＝103，即721是7的103倍；
108×6＝648，即108的6倍是648。
【点睛】此题考查的是对倍的认识，应熟练掌握三位数与一位数的除法计算，以及三位数与一位数的乘法计算。
18． 280 70
【分析】据整数减法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数、……，然后进行口算即可。
【详解】估算275÷4，可以将275看作280，再用280除以4得4。
275÷4≈280÷4＝7
所以估算275÷4时，可先把275看作280，估得的商是70。
【点睛】此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法。
19．2
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。
【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。
【点睛】本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。
20． 5 77
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是6，则余数是：6－1＝5，此时被除数是：
12×6＋5
＝72＋5
＝77
即一个数除以6，商是12，余数最大是5，此时被除数是77。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握有余数除法的验算，以及余数和除数的关系。
21． 7 6
【分析】由除数是一位数除法计算方法可知，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。据此解答。
【详解】□49÷7，除数是7，要使商是三位数，则□里的数要大于或等于7，□里面可以填7、8、9，最小可以填7；如果商是两位数，则□里的数要小于7，□里可以填1、2、3、4、5、6，最大可以填6。
□49÷7，如果商是三位数，□里最小可以填7；如果商是两位数，□里最大可以填6。
【点睛】本题主要考查除数是一位数的除法计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。
22．100
【分析】把字数512看作整百数500，然后除以5即可解答。
【详解】512÷5≈500÷5＝100（个）
1分钟大约打了100个字。
【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法是解答本题的关键。
23．120
【分析】一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，则这个三位数的个位上是0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个三位数，它除以2或除以5都没有余数，这个三位数可能是120。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
24．1800
【分析】阴影部分由3个相同的小正方形组成，所以600除以3等于1个小正方形表示的数，整个图形由9个相同的小正方形组成，1个小正方形表示的数乘9，即等于整个图形表示的数，据此即可解答。
【详解】600÷3×9
＝200×9
＝1800
图中阴影部分表示600，那么整个图形表示1800。
【点睛】先计算出一个小正方形的面积是解答本题的关键。
25． 三 2
【分析】6□4÷3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数。这个算式中，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商的中间有0，□里的数小于除数。
【详解】三位数6□4除以3的商是三位数，如果商的中间是0，□里最大填2。
【点睛】本题考查三位数除以一位数，计算时需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。哪一位不够除时，商0补足。
26． 4 5
【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数；要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数，依此填空。
【详解】□46÷5，要使商是两位数，则□＜5，因此□里最大可以填4；
要使商是三位数，□＝5或□＞5，因此□里最小可以填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。