人音版 音乐五年级下册第6课 编花篮 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
同学们，你们见过编花篮吗？
编花篮
聆听歌曲：
歌曲唱了什么花？
牡 丹 花
在中国传统意识中，牡丹被视为繁荣昌盛、幸福和平的象征，你知道哪里的牡丹最漂亮吗？
古有诗云“洛阳牡丹甲天下”，你知道洛阳是哪个省的吗？
洛阳
河南
你觉得歌曲中哪些音调最有河南地方特色？
编 花 篮
注意前倚音的时值和八分休止符的停顿。
模唱歌曲中最有地方特色的旋律
用“lan”哼唱，找出旋律中多次用的节奏。
编 花 篮
师生接龙的形式朗读歌词
编 花 篮
学唱歌词
编 花 篮
用下滑音来演唱更显地方特色
稍慢、渐慢处理，配合着豫剧的亮相动作和模仿甩腔的方法。
完整有感情地演唱歌曲
编 花 篮
用双响筒和铃鼓为歌曲伴奏吧！
编 花 篮
有节奏地边拍打边读，并即兴在括号处说出自己认识的花名。
歌词编创：
甲同学问：编编编花篮，花篮里面装桂花，桂花桂花几月开？
乙同学回答：编编编花篮，花篮里面装桂花，桂花桂花八月开。
《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌，歌曲以“编花篮”为题，借物抒情，粗犷的气质和淳厚朴实的情感，流露出人们对美好生活的执着追求。
下次再见
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绵花篮
中速子
河南民歌
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1.编编编花篮，编个花篮上南山，南山开满红牡丹，朵朵花儿开得艳，
2.摘摘摘牡丹，三朵两朵摘一篮，牡丹花开多娇艳，姑娘见了好喜欢
88&：B8酒
门2.稍慢
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朵朵花儿开得艳，银个丹丹（海）银牡丹，银牡丹那个那哈咿呀避。
姑娘见了好喜欢，五彩缤纷（嗨）齐争艳，齐争艳那个
那哈咿呀嗨。
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