8夜色 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
窗
金文 小篆 隶书
chuāng
夜晚，你一个人待在卧室，看着窗外黑漆漆的天空，你会想象些什么？
从他的神情中，你看到了什么？
害怕、恐惧
yè sè
夜 色
8
语文 一年级 下册
夜晚的景色就叫“夜色”。
自主练写
sè
一看结构：
二看笔顺：
三看关键笔画：
上下结构
跟读课文，标出小节，读准字音。
1
2
初读课文
自由读课文，读准字音，读通句子。圈出不熟悉的字多读几次。
1
2
初读课文
初步识字
zài
胆 敢 往 外 勇 窗 乱
偏 散 原 像 微 再
dǎn
ɡǎn
wǎnɡ
wài
yǒnɡ
chuānɡ
piān
sàn
yuán
xiànɡ
wēi
luàn
熟字比较
字理识字
luàn
本义是上下两只手在整理架子上乱糟糟的丝线。
乱
多—外
夕
夕
wài
住下 居住
向往 来往
多少 很多
外面 内外
联系生活
散
sàn
联系生活说说平时散步的情景。
联系生活
再
zài
什么时候要说再见？
对比识字：
他再一次得了满分。
他在吃饭。
又
正在发生的事情，处的位置。
读一读，记一记。
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士
原来 草原 高原 微笑 微小 微风
组词识字
厂字头
动一动
“一”的变调
读句子
读通句子，注意字音。
读句子
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳。
听句子，注意停顿。
读句子
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
读通句子，注意停顿。
读句子
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳。
读通句子，注意停顿。
读句子
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
分段读句子。
分段读句子。
读第一小节，读好长句子。
朗读
wǎn
左右同宽。
“卜”写得长而宽。
左窄右宽，“日”要写得瘦小。
wài
kàn
zài
半包围结构，“看”的撇要写的舒展，把里面的“目”包住。
独体字
读一读，记一记。
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士
原来 草原 高原 微笑 微小 微风
第二课时
胆
勇
原
微
自由朗读第一小节。思考：“我”是个怎样的孩子？你从哪里看出来的？
理解课文
轻轻地读一读这个词语，你发现了什么？
胆子小的程度深。
试着读出“我”的害怕。
“我”这么胆小，妈妈是怎么做的呢？
这些故事的主人公都凭着机智和勇敢，依靠自己的力量战胜了困难，难怪“勇”是力字底呢。
你知道哪些勇敢的故事？交流一下吧！
妈妈为什么讲了又讲？
体会情感
体会情感
想象：一看窗外心就乱跳的“我”可能会看到什么？想到什么？
体会情感
这真是一个胆小的孩子呢。我们一起来读读第一小节，读出害怕的感觉。
读出情感。
学习句型：一......就
我一看见老师就紧张。
我一看见吃的就开心。
这个胆小的孩子后来变得怎么样了？为什么会发生这样的变化？自由读第二小节找找答案。
理解课文
爸爸拉着“我”去散步，“我”想去吗？从哪里可以看出来。
姐姐偏要看《奥特曼》。
他偏要和我一起玩。
当“我”走出家门，走进夜色中，“我”看到了怎样的景象？
夜幕降临，月亮婆婆出来了，一阵微风吹来，“我”还发现了什么？
原来 都像白天一样 。
小草
舞蹈
原来 都像白天一样 。
树叶
欢笑
拓展练习
赶紧把这个好消息大声地告诉爸爸妈妈，告诉你的小伙伴吧！
朗读指导
我有了惊喜的发现，变得勇敢了。读出惊喜、快乐的感觉。
读出情感。
读出情感变化
带着害怕的情绪
带着惊喜的情绪
小结：
如果我们克服了胆小，就能做个勇敢的孩子。
bà
xiào
学写字
撇和捺要写得舒展。
上下结构