第18课《童年的水墨画》分层作业（含答案）

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部编版三年级下册《童年的水墨画》的分层同步练习题
基础训练
一、看拼音，写词语。
1. pò suì（ ）2. hú lu（ ）3. qīng shuǎng（ ）
4. sōng zhēn（ ）5.mó gu（ ）6.shuǐ mò huà（ ）
二、形近字组词。
1.墨（ ）默（ ） 2.染（ ） 梁（ ）
3.碎（ ）醉（ ） 4.浪（ ） 粮（ ）
三、填上合适的词语。
1. （ ）的水墨画 2. （ ）的斗笠
3. （ ）的山花 4. （ ）的笑声
四、写出下列词语的近义词。
1. 梳妆——（ ） 2. 平静——（ ）
3. 忽然——（ ） 4. 戏耍——（ ）
五、写出下列词语的反义词。
1. 开放——（ ）
2. 清清爽爽——（ ）
六、选词填空。
平静 安静 宁静
（1）放学了，校园里十分（ ）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（ ）。
（3）夜深了，周围一片（ ）。
七、按要求写句子。
1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（仿写拟人句）
__________把____________________当作____________________。
2. 山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）
__________像_________________________一样。
八、默写《童年的水墨画》其中一首。

能力提升
一、课内阅读。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1. 这首诗中描写了哪些景物？
2. 请你用自己的话描述一下这首诗呈现的画面。

二、课外阅读。
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
1. 诗中描写了孩子在街头读书的情景，请你用“____”画出相关的句子。
2. 孩子读书时的表情是怎样的？用文中的一个词来回答。
3. 文中的孩子可能读的是哪本书呢？请写出你的理由。

拓展延伸
一、你的童年有哪些难忘的回忆？请选择一个场景写下来。

二、仿照《童年的水墨画》，尝试创作一首关于童年的小诗。

答案
基础训练
一、1. 破碎 2. 葫芦 3. 清爽 4. 松针 5. 蘑菇 6. 水墨画
二、1. 墨水、沉默 2. 染色、梁山 3. 打碎、陶醉 4. 浪花、粮食
三、1. 美丽 2. 尖尖 3. 鲜艳 4. 欢乐
四、1. 打扮 2. 安静 3. 突然 4. 玩耍
五、1. 凋谢 2. 油腻腻
六、1. （1）安静 （2）平静 （3）宁静
2. （1）风儿 树叶 手掌 （2）太阳 火球 炎热
七、1. 风儿把树叶当作跳舞的伙伴。 2. 月亮像白玉盘一样皎洁。
八、略
能力提升
一、1. 垂柳、溪水、人影、钓竿、红蜻蜓、鱼儿、笑声。
2. 溪边，垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人的影子倒映在水中，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然，水面的人影碎了，草地上传来了嘻嘻哈哈的笑声，原来是鱼儿上钩了。
3. 1. 书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
4. 丝丝抹不掉的笑。
5. 《水浒传》。从“黑旋风”“浪里白条”可以看出孩子读的是《水浒传》，“黑旋风”是李逵的绰号，“浪里白条”是张顺的绰号。
拓展延伸
一、略
二、略
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