5 草船借箭 第一课时（教学课件）

(共23张PPT)
草
草
船
船
借
借
箭
箭
（第一课时）
观三国烽烟，识梁山好汉，
叹取经艰难，惜红楼梦断。
◎ 初步学习阅读古典名著的方法。
◎ 学习写读后感。
单元主题：走近中国古典名著
观三国烽烟，
识梁山好汉，
叹取经艰难，
惜红楼梦断。
走进《三国演义》
《三国演义》电视剧的主题曲
《三国演义》，章回体小说，描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。描写了大大小小的战争，其中官渡之战、赤壁之战等等战争的描写波澜起伏、惊心动魄，《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。
作者：罗贯中
中国章回小说的鼻祖
一部谋略之书
《草船借箭》
谋略里的谋略
一部智慧之书
《草船借箭》
智慧里的智慧
历
史
背
景
东汉末年，曹操统一北方后率军南下，已大败刘备，又在长江北岸集结百万兵力，准备统一全国。孙权派周瑜驻守长江南岸，刘备派诸葛亮前去联吴抗曹。
“草船借箭”就发生在此时……
任务一：初步了解文意
要求：读准字音，读通课文。
思考：按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。
自由读课文
读
准
字
词
yú
jì
dū
zhài
léi
nà
周瑜
忌
妒
督
都
寨
水
擂
呐
喊
幔
弩
帷
弓
màn
nǔ
丞
相
chénɡ
鼓
翎
毛
líng
书
写
指
导
zhài
水寨
chā
书
写
指
导
注意右边的笔顺：
撇横长竖来排队，
下面臼字方又正，
插字写好真漂亮！
曹操
周瑜
诸葛亮
鲁肃
抓住主要人物梳理故事内容
书
中
人
物
妒忌
立军令状
探听
请求帮忙
借箭
射箭
如期交付
自叹不如
讲周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并立下军令状三天造好。
（起因）
诸葛亮利用草船向曹操借箭。
诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
（经过）
（结果）
请你把故事的起因、经过、结果串起来，说一说课文的主要内容。
‖诸葛亮神机妙算，我真比不上他！
神机妙算
‖周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
周瑜前后态度转变的原因——诸葛亮神机妙算
任务二：品味诸葛亮的神机妙算
任务二：品味诸葛亮的神机妙算
要求：默读故事的起因，找一找诸葛亮神机妙算的地方。
自由读课文
诸葛亮：“用弓箭最好。”
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”
明知故问，请君入瓮
借周瑜的陷害之心将计就计
感
知
人
物
对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。
借借公事，暗藏杀机
先生预计几天可以造好？
怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
十天造得好吗？
军情紧急，可不能开玩笑。
步步紧逼
军令状：接受军令后写的保证书，如果完不成任务，愿意接受军法惩处。
周瑜收到军令状，可能在想：
顾全大局，不破坏吴蜀联盟。
大战在即，军中的确缺十万支箭。
识破诡计，胸有成竹。
诸葛亮神机妙算
——识人心
观看视频，感受诸葛亮的神机妙算。
周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
感
知
人
物
周瑜又是个怎样的人？
以为计谋得逞
是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。
用心险恶
妒才忌能
用心险恶