(共24张PPT)
口语交际:说新闻
统编版语文四年级下册
了解什么是新闻
01
指导交际说新闻
02
学习交际范例
03
目录
学习任务一
了解什么是新闻
新课导入
新闻
通过报纸、电视、广播、网络等,我们看到或听到过各种新闻。在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
新闻是指报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息;也泛指社会上最近发生的事情。
什么是新闻?
我们平时都看过新闻联播,那种把很多很多新闻连起来播报,就叫新闻联播。
学习任务二
指导交际说新闻
1.能讲述一则新闻,准确传达信息。
2.能把新闻说得清楚、连贯,并发表自己的看法。
说新闻的基本要求
(1)明确要求。
说——说清楚新闻;
听——认真听,抓住新闻要点;
评——评论新闻内容,谈看法。
说新闻的步骤
(2)搜集新闻。通过报纸、电视、广播、网络等,我们看到或听到过各种新闻,如:北京获得2022年冬奥会的举办权。从地域方面看,可以是全国的新闻,也可以是你所在地区的或身边的新闻;从内容方面看,可以是科技的,也可以是体育的、民生的等。
需要注意的是,要关注不同地区的新闻,多关注与我国科技发展成就有关的新闻。
(3)说新闻。说新闻的时候,一定要有依据,先用简洁的语言把新闻的来源和标题说清楚;然后用自己的话清楚、连贯地讲述新闻内容,语言要简洁明了,不要随意更改内容,要做到客观真实,如实讲述。
最后,说说自己对这则新闻的看法,看法一定要紧扣新闻内容,有理有据。另外还要注意仪态大方,口齿清晰,可适当加一些表情、动作等,以增强自己的讲述效果。
(4)交流看法。分小组活动,小组成员轮流发布一则新闻,其他同学认真听,并给每位发言人打分。然后小组内就最感兴趣的一两则新闻交流看法。
内容方面需要记住什么?
记住要点,说了几层意思。
说新闻的前提是记住新闻
记住新闻的重要信息(时间、地点、人物、事件等)。
说明来源,准确传达。
清楚、连贯地讲述。
讲述方面需要记住什么?
我在(哪一天)(什么)报纸的(第几版)上看到一则新闻。
我在(哪一天)(什么)网上看到一则新闻。
我在(哪一天)(哪个台)的广播里听到一则新闻。
读一读课本中的新闻,同桌试着说一说吧!
2023年5月22日,“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行
2023年5月28日,C919国产大型客机圆满完成首次商业飞行
我国成功举办第31届世界大学生夏季运动会
本市新增一座儿童游乐园
说清内容
说明来源
说出想法
说新闻(内容上)
1.口齿清晰,声音洪亮。
2.准确传达信息。
3.清楚、连贯地讲述。
4.自然大方,面向观众。
小 贴 士
主持人说新闻
说新闻时还要说出自己对新闻的看法。
学习任务三
学习交际示范
2022年5月5日,我从新华网上看到《“北调996”科考船顺利完成首航科考试验》这则新闻,据悉,“北调996”科考船日前顺利返航并安全靠泊母港南山港科考码头。本次试验的圆满完成,标志着该船已经完全具备深远海科考试验保障能力。看了这则新闻,我决心努力学习科学知识,将来为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
交际示范
说清楚新闻的来源。
讲述新闻的具体内容。
发表看法。
是呀,科技的发展,改变了我们的生活,改变了这个世界。高科技的力量会使我们的生活变得更加舒适,更加便捷。我们现在好好学习,将来才能从事科学研究工作,发展科技,让科技更好地为人类造福。
交际示范
发表看法,提出倡议。
下节课再见