江苏省宜兴市伏东中学语文备课组八（下）5-21《错过》（共16张PPT）

课件16张PPT。错　过
　　　　
　　　　刘心武作者:刘心武 刘心武，当代作家。
主要作品有短篇小说《班主任》,中篇小说《如意》、《立体交叉桥》，长篇小说《钟鼓楼》、《四牌楼》等。
刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。 读准下列字音 贻（　）误 斑斓（　　）
颟顸（　　　　） 渊薮（　　）
惆怅（　　　　） 　　驾驭（　　）
咀嚼（　　　　） 侥（　　）幸 滞（　　）涩 情愫（　　）yílánmān hāns?uchóu chàngyùjǔ juéji?ozhìsù理解下列词语－联系上下文 颟顸：
渊薮：错过：
过错：颟顸：糊涂而又马虎。
渊薮：比喻人或事物集中的地方。错过：失去时机或对象。
过错：过失、错误。一句话说说你的“错过”
可以用文中的词句来个“点评”默读，圈画，用文中的话说说我们应如何认识、对待“错过” 第4－6小节、7－13小节、14－15小节各一句写课文浓缩文 对课文的重要信息进行筛选和概括，将较长的课文压缩成短文，这就是浓缩文。浓缩文是一种很好的把握文意的办法。 人生之路，充满了错过。
错过，一般来说，属于人生的常态，只要我们回顾来路，有所得，就应感到欣慰 。
错过，即“有所失”，我们要习惯它。错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。
人生如奔驰的列车，可以错过观赏窗外的美景、奇景，可绝不能错过预定的到站。　　默读课文第7－13小节，画一画，议一议：品味“错过”，作者讲了了哪些“得”？“错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。” ①能意识到自己错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫，则意味着灵魂具备了升腾的能力。 ②因为对错过有了痛切的感受，当机遇再次呈现时，你便会有高度的应变力与把握力。 ③善于细细咀嚼这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹彩。正反对比说理　　人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观赏窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。读一读，抓住画线词，说说自己的理解。比喻说理　　这句话把人生比作“奔驰的列车”，把“错过观赏窗外的美景、奇景”比作小的错过，把“预定的到站”比作人生的阶段性追求。这句话告诫我们：人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生最关键最美好的。　　在课文第8-11小节适当的地方补充一个事实材料，使得这个层次的内容更有说服力。　　这个事实材料，可以是自己的亲身经历，也可以是他人的事例。名言佳句谈“错过”　可以是自己积累的，也可以是自己创编的。 　　如果你为错过太阳而哭泣，那么，你也会错过月亮和星星。 ——泰戈尔　　人生如列车，错过观赏窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。 ——刘心武　　聪明的人因错过而收获智慧，愚蠢的人因错过而收获懊恼。 ——梁昌辉作业：
1、摘录本文中一些重要的词语和哲理句。
2、摘录其他作家作品中关于“错过”这个话题的经典语句。