第19课《小英雄雨来（节选）》分层作业（含答案）

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《小英雄雨来（节选）》的分层同步练习题
基础训练

一、看拼音，写词语。
kàng yì xuě zhōng sòng tàn wā tǔ bā kāi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
晋（ ） 炕（ ） 铅（ ） 迈（ ） 呜（ ）
普（ ） 坑（ ） 沿（ ） 厉（ ） 乌（ ）
三、给下列加横线的字选择正确的读音。
1. 鬼子把他两只胳膊向背后一拧（níng nǐng），捆绑起来，推推搡搡（sǎng sàng）回到屋里。
2. 我把缸挪（nuó ná）到院子里，一会儿就结了一层薄（báo bó）冰。
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的芦花 （ ）地哭着
（ ）的浮云 （ ）地看着
（ ）的眼睛 （ ）地飞来
（ ）的苇絮 （ ）地叫着
五、写出下列词语的近义词。
晌午——（ ） 劫难——（ ）
商量——（ ） 赶快——（ ）
防备——（ ） 凶恶——（ ）
摇晃——（ ） 劫难——（ ）
六、按要求写句子。
1. 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（缩句）

2. 晋察冀边区的北部有一条还乡河。（扩句）

能力提升

一、给句子加上合适的标点符号。
1. 啊 大家都高兴得叫起来 雨来没有死 雨来没有死
2. 鬼子军官用中国话问雨来 小孩 问你话 不许撒谎
二、课文中有许多描写都体现了雨来的英雄品质，从文中找出来，读一读，再抄下来。
1.
2.
3.
三、根据课文内容填空。
1. 《小英雄雨来（节选）》写的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年_________，为了掩护_________，机智地和_________作斗争的故事。
2. 雨来没理他，脚下像_________，一直朝后院跑去。
四、读下面的一段话，完成练习。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
1. 这段话主要写了__________________。
2. 文中把“芦花”比作“_________”，把“苇絮”比作“_________”。
3. 你觉得芦花村的景色美吗？为什么？

拓展延伸

一、阅读短文，回答问题。
血凝红叶
峡谷中，坐落着一座小茅屋。茅屋前，有一棵高大的枫树。每到秋天，枫叶红得像火，染红了半边天。
茅屋的主人是一位老奶奶，她已经八十多岁了，身子还算硬朗。她有一个儿子，是一个游击队员，在一次战斗中不幸牺牲。从此，只要风一吹，枫叶就“沙沙”作响，仿佛在诉说着那段悲伤的往事。
老奶奶常常望着门前的枫树，一站就是大半天。后来，她从枫树上选了一片最红的枫叶，用红线一针一针地缝在一块白布上，做成了一面小红旗。红旗做好了，老奶奶又在上面写了一首诗：
儿是娘的心头肉，
儿在前线娘不愁。
娘盼儿归早立功，
红旗插在大门口。
从那以后，不管刮风下雨，老奶奶每天都站在屋前，轻轻抚摸着那面小红旗，深情地注视着远方……
1. “血凝红叶”的“凝”的意思是（ ）。
A. 凝结 B. 凝视 C. 聚集
2. 用“____”画出文中描写枫叶的句子。
3. 用“~~~”画出文中描写老奶奶的句子。
4. 读了这篇短文，你想对老奶奶说些什么？

二、口语交际。
当你遇到有人落水时，你会怎样施救？请把你的施救步骤写下来。
1.
2.
3.
4.
三、写作。
以“我心中的英雄”为题，写一篇 300 字左右的作文。要求：通过具体事例写出人物的品质。

答案
基础训练
一、 抗议 雪中送炭 挖土 扒开
二、示例：晋级 普通 火坑 沿着 厉害 乌黑
三、1. nǐng sǎng 2. nuó báo
四、示例：雪白 呜呜 洁白 眼睁睁 明亮 飘飘悠悠 柔软 叽叽咕咕
五、示例：正午 灾难 商议 赶紧 防范 凶狠 晃动 灾难
六、1. 雨来喜欢还乡河。 2. 晋察冀边区的北部有一条宽阔的还乡河。
能力提升
一、1. ！ ：“ ， ， ！” 2. ， 。
二、示例：1. 鬼子把雨来打得鼻青脸肿，鲜血直流，可是雨来还是咬着牙说：“没看见！” 2. 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 3. 芦花村的景色很美，因为芦花村有很多芦苇，风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，很漂亮。
三、1. 雨来 革命干部 敌人 2. 像箭一样
四、1. 这段话主要写了芦花村的景色。 2. 白雪 鹅毛 3. 示例：我觉得芦花村的景色很美。因为文中描写的芦花村有很多芦苇，风一吹，苇絮就像鹅毛一样飘飘悠悠地飞起来，给人一种美丽、柔和的感觉。此外，文中还提到了枫叶红得像火，这也给景色增添了一抹鲜艳的色彩。
拓展延伸
一、1. C 2. 每到秋天，枫叶红得像火，染红了半边天。 3. 茅屋的主人是一位老奶奶……深情地注视着远方。 4. 示例：老奶奶，您的儿子是一位英雄，他为了保卫祖国牺牲了自己的生命。他的牺牲是光荣的，他的精神将永远激励着我们。我们会珍惜现在的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
二、1. 立即大声呼救，引起周围人的注意。 2. 寻找可以用来施救的工具，如绳子、树枝或漂浮物等。 3. 在保证自身安全的情况下，尝试将落水者拉上岸。 4. 如果落水者失去意识，立即进行心肺复苏急救。
三、略。
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