语文北京版选修四1.3《语言的演变》课件（23张)
文档属性
| 名称 | 语文北京版选修四1.3《语言的演变》课件（23张) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 523.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-09-01 14:55:10 | ||
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文档简介
课件23张PPT。语言的演变? 吕叔湘，江苏省丹阳县人，我国当代著名的语言学家。曾留学英国牛津大学和伦敦大学，回国后曾任清华大学教授，后担任中科院语言研究所所长。数十年来一直从事语文研究和语文教学工作。写了不少专著，代表作是《中国文法要略》、《汉语语法论文集》、《语法修辞讲话》. 学习步骤：
一、探究文本：通读全文，列出三个部分的内容提纲。
（目的：明确语言总在不断变化中，了解古今汉语变化的规律。）
二、拓展：根据古今汉语变化规律复习文言文阅读专题中的古今异义词和特殊句式。（目的：构建古汉语知识体系）
三、迁移：分析2010年高考湖北卷文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对高考。）
四、联系生活：说说社会上出现的新词语一、探究文本：通读全文，列出三个部分的内容提纲。
（目的：明确语言总在不断变化中，了解古今汉语变化的规律。）
三个部分的主要内容1、从总体上举例说明古今语言是不断变化的。
2、分类说明语汇变化的主要内容。
3、举例说明语法和语音的变化。 第一部分：总体上展示语言演变的概貌语言在演变纵向（历史的）——古今言殊
（材料：《周忌讽齐王纳谏》）
语音
词汇
语法横向（地区的）——方言的形成1、意义没有改变，只能作为复音词
或者成语的一个成分2、意义没有改变，使用受到限制3、所用的意义现在已经不用。不能单用受到限制已经不用①“我孰与城北徐公美？”（疑问句代词宾语前置）②“君美甚”（补语不用结构助词“得”）
③“忌不自信”（否定句代词宾语前置）
④“客从外来”、“与坐谈”（省略句）
⑤不若君之美（结构助词“之”的嵌用）第二部分：古今语汇的发展变化。
观点：语汇联系人们的生活最为紧密，因而变化也最快，最显著。
要点和材料：
1、语汇的消长
⑴旧词消失：旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡
⑵新词出现：新概念、新事物的出现引起新词的出现
⑶外来词渗透：外来的事物带来了外来语
2、古今词义的变化（社会发展，生活改变，自身演变）
⑴词义的扩大：“江”“河”“菜”
⑵词义的缩小：“几”“床”“肉”“谷”
⑶词义的转移：“涕”“信”
⑷词义的弱化：“很”“普遍”
3、事物名称的改变
⑴词语替换
单音词变多音词：耳、眉、鼻、发，变成耳朵、眉毛、鼻子、头发
一个单音词换了另一个单音词：首、口、面、足
⑵忌讳引起词语的变化：大虫、长虫、耗子、解手、出恭
第三部分：说明语法和语音变化语音的变化古诗不押韵了说明从古至今韵母有了变化古诗“平仄不调”从古至今声调有了变化 形声字的读音跟
它的声旁并不相同 从古至今声母有了变化小结文章内容
语言的演变包括到语音、语汇和语法，文章先以《邹忌讽齐王纳谏》为例，从总体上展示语言的概貌，说明语言是随着社会的发展在不断变化着的；接着以语汇变化为重点，阐述语汇变化的各种不同方式，说明语汇变化最快、最显著的特点；最后用举例的形式简要说明语法和语音的变化。用大量的事例向我们展示了语言发展的全貌。 二、拓展：根据古今汉语变化规律复习文言文阅读专题中的古今异义词和特殊句式。（目的：构建古汉语知识体系）有些词古今都在用，但古今词义发生了变化（1）词义扩大（多指名词）
①大江东去，浪淘尽，千古风流人物
专指长江泛指江河
②将军战河南，臣战河北
专指代黄河泛指河流
③国破山河在，城春草木深
国都国家
④若能以吴越之众与中国抗衡
中原中华人民共和国（2）词义缩小①金就砺则利
泛指所有金属 黄金
②同心之言，其臭如兰
气味难闻的味道
（3）词义转移①行李之往来 使者,出行的人出门带的包裹
②汝岂得自由 自作主张不受拘束，不受限制
③苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 旧例情节
④备他盗之出入与非常也（意外变故）；而世之奇伟、瑰怪、非常之观，（不寻常程度副词）（4）词的感彩发生变化
①然谋臣与爪牙之士（《勾践灭吴》）
（古：得力助手或武士；今：坏人的党羽）
②先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
（古：身份低微，见识短浅；今：品行恶劣）
③能谤讥于市朝，闻寡人之耳者受下赏（《邹忌》）
（古：批评，议论；今：诽谤、讽刺）
④而听细说（《鸿门宴》）
（古：谗言；今：详细述说）⑸ 文言特殊句式辨析
①良人者，所仰望而终身也 判断句
②谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣 介词结构后置
③然而不王者，未之有也 否定句代词宾语前置
④而今安在哉 疑问代词作宾语前置
⑤惟兄嫂是依 有提宾语标志“是”的宾语前置
⑥宜乎百姓之谓我爱也 主谓倒置
⑦缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤
定语后置
⑧留待期限，以塞官责 省略句
⑨臣诚恐见欺于王而负赵 被动句三、迁移：分析2010年高考湖北卷文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对高考。）10．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 A．则相与笑之曰：鄙 鄙：卑鄙（见识浅薄 ）
B．场功甫毕 甫：刚刚 C．或采橡实、畜菜根以延冬春 畜：通“蓄” D．籍之以为厢兵 籍：登记 2010年高考湖北卷鄙 越国以鄙远 疆，边远地方
肉食者鄙，未能远谋 粗俗，浅陋
过我而不假道，鄙我也 轻视，看不起
敢竭鄙怀，恭疏短引 自谦之词
人贱物亦鄙 低贱
甫 虞山王毅叔远甫刻 通“父”，古代男子的美称
惊魂甫定 始，刚刚
畜 鸡豚狗彘之畜 家畜
俯足以畜妻子 养活
薄赋敛，广畜积 通“蓄”，储藏，积聚
籍 籍吏民，封府库 登记
说有兰家女，承籍在宦官 名册
杯盘狼籍（藉） 凌乱 讨论：假如邹忌穿越时空隧道来到我们中间，哪些词对他来说非常新鲜？四、联系生活：说说社会上出现的新词语
年轻人不喊年轻人,喊----小P孩 岁数不喊岁数喊----年轮 蟑螂不喊蟑螂,喊----小强 瞧不懂不喊瞧不懂，喊-------晕。 有钱佬不喊有钱佬，喊-----vip。? ?? ? 提意见不喊提意见，喊-----拍砖。? ?? ? 支撑不喊支撑，喊------------顶。? ?? ? 〖博文〗博文，即博客上的文章。用作动词时，指在博客上写文章。
〖车奴〗明明养车很吃力还要买，弄得自己不敢吃好不敢喝好，还美其名曰提高生活质量的人。 〖独二代〗４－２－１家庭，上世纪７０年代末实施“一对夫妇生一个孩子”政策后出生的一代被称为独一代，独二代是指独一代的子女。 〖搞笑〗搞笑，是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑。 〖红楼选秀〗为重新拍摄电视剧《红楼梦》而进行的新人演员选拔活动。 〖裸考〗在高考中什么加分都没有、仅凭考试成绩的人。
〖秒杀〗秒杀，从字面解释就是在１秒钟的时间瞬杀对方。衍生为在相当短的时间内杀掉对方。其源于网络游戏。 〖拼客〗 拼客，是近年来出现的新兴群体，“拼”表示集中、联合、一起，“客”代表人，指的是几个人甚至上百上千人集中在一起共同完成一件事或活动，ＡＡ制消费，目的是分摊成本、共享优惠、享受快乐并可以从中交友识友。目前常见“拼客”方式有拼房（合租）、拼饭（拼餐）、拼玩、拼卡、拼用、拼车（顺风车）、拼游（拼团或自助游）、拼购（团购）等等。 古今语汇变化较大，阅读古代著作不能以今律古，要掌握变化规律，多积累一些语词变化了的意义；对新出现的语汇和表达方法，只要社会上已经约定俗成，就要承认它们的合理性。在发展中学习语言，领会语言之妙。小结
一、探究文本：通读全文，列出三个部分的内容提纲。
（目的：明确语言总在不断变化中，了解古今汉语变化的规律。）
二、拓展：根据古今汉语变化规律复习文言文阅读专题中的古今异义词和特殊句式。（目的：构建古汉语知识体系）
三、迁移：分析2010年高考湖北卷文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对高考。）
四、联系生活：说说社会上出现的新词语一、探究文本：通读全文，列出三个部分的内容提纲。
（目的：明确语言总在不断变化中，了解古今汉语变化的规律。）
三个部分的主要内容1、从总体上举例说明古今语言是不断变化的。
2、分类说明语汇变化的主要内容。
3、举例说明语法和语音的变化。 第一部分：总体上展示语言演变的概貌语言在演变纵向（历史的）——古今言殊
（材料：《周忌讽齐王纳谏》）
语音
词汇
语法横向（地区的）——方言的形成1、意义没有改变，只能作为复音词
或者成语的一个成分2、意义没有改变，使用受到限制3、所用的意义现在已经不用。不能单用受到限制已经不用①“我孰与城北徐公美？”（疑问句代词宾语前置）②“君美甚”（补语不用结构助词“得”）
③“忌不自信”（否定句代词宾语前置）
④“客从外来”、“与坐谈”（省略句）
⑤不若君之美（结构助词“之”的嵌用）第二部分：古今语汇的发展变化。
观点：语汇联系人们的生活最为紧密，因而变化也最快，最显著。
要点和材料：
1、语汇的消长
⑴旧词消失：旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡
⑵新词出现：新概念、新事物的出现引起新词的出现
⑶外来词渗透：外来的事物带来了外来语
2、古今词义的变化（社会发展，生活改变，自身演变）
⑴词义的扩大：“江”“河”“菜”
⑵词义的缩小：“几”“床”“肉”“谷”
⑶词义的转移：“涕”“信”
⑷词义的弱化：“很”“普遍”
3、事物名称的改变
⑴词语替换
单音词变多音词：耳、眉、鼻、发，变成耳朵、眉毛、鼻子、头发
一个单音词换了另一个单音词：首、口、面、足
⑵忌讳引起词语的变化：大虫、长虫、耗子、解手、出恭
第三部分：说明语法和语音变化语音的变化古诗不押韵了说明从古至今韵母有了变化古诗“平仄不调”从古至今声调有了变化 形声字的读音跟
它的声旁并不相同 从古至今声母有了变化小结文章内容
语言的演变包括到语音、语汇和语法，文章先以《邹忌讽齐王纳谏》为例，从总体上展示语言的概貌，说明语言是随着社会的发展在不断变化着的；接着以语汇变化为重点，阐述语汇变化的各种不同方式，说明语汇变化最快、最显著的特点；最后用举例的形式简要说明语法和语音的变化。用大量的事例向我们展示了语言发展的全貌。 二、拓展：根据古今汉语变化规律复习文言文阅读专题中的古今异义词和特殊句式。（目的：构建古汉语知识体系）有些词古今都在用，但古今词义发生了变化（1）词义扩大（多指名词）
①大江东去，浪淘尽，千古风流人物
专指长江泛指江河
②将军战河南，臣战河北
专指代黄河泛指河流
③国破山河在，城春草木深
国都国家
④若能以吴越之众与中国抗衡
中原中华人民共和国（2）词义缩小①金就砺则利
泛指所有金属 黄金
②同心之言，其臭如兰
气味难闻的味道
（3）词义转移①行李之往来 使者,出行的人出门带的包裹
②汝岂得自由 自作主张不受拘束，不受限制
③苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 旧例情节
④备他盗之出入与非常也（意外变故）；而世之奇伟、瑰怪、非常之观，（不寻常程度副词）（4）词的感彩发生变化
①然谋臣与爪牙之士（《勾践灭吴》）
（古：得力助手或武士；今：坏人的党羽）
②先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
（古：身份低微，见识短浅；今：品行恶劣）
③能谤讥于市朝，闻寡人之耳者受下赏（《邹忌》）
（古：批评，议论；今：诽谤、讽刺）
④而听细说（《鸿门宴》）
（古：谗言；今：详细述说）⑸ 文言特殊句式辨析
①良人者，所仰望而终身也 判断句
②谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣 介词结构后置
③然而不王者，未之有也 否定句代词宾语前置
④而今安在哉 疑问代词作宾语前置
⑤惟兄嫂是依 有提宾语标志“是”的宾语前置
⑥宜乎百姓之谓我爱也 主谓倒置
⑦缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤
定语后置
⑧留待期限，以塞官责 省略句
⑨臣诚恐见欺于王而负赵 被动句三、迁移：分析2010年高考湖北卷文言文阅读渗透的古代汉语知识。（目的：用所学的知识应对高考。）10．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 A．则相与笑之曰：鄙 鄙：卑鄙（见识浅薄 ）
B．场功甫毕 甫：刚刚 C．或采橡实、畜菜根以延冬春 畜：通“蓄” D．籍之以为厢兵 籍：登记 2010年高考湖北卷鄙 越国以鄙远 疆，边远地方
肉食者鄙，未能远谋 粗俗，浅陋
过我而不假道，鄙我也 轻视，看不起
敢竭鄙怀，恭疏短引 自谦之词
人贱物亦鄙 低贱
甫 虞山王毅叔远甫刻 通“父”，古代男子的美称
惊魂甫定 始，刚刚
畜 鸡豚狗彘之畜 家畜
俯足以畜妻子 养活
薄赋敛，广畜积 通“蓄”，储藏，积聚
籍 籍吏民，封府库 登记
说有兰家女，承籍在宦官 名册
杯盘狼籍（藉） 凌乱 讨论：假如邹忌穿越时空隧道来到我们中间，哪些词对他来说非常新鲜？四、联系生活：说说社会上出现的新词语
年轻人不喊年轻人,喊----小P孩 岁数不喊岁数喊----年轮 蟑螂不喊蟑螂,喊----小强 瞧不懂不喊瞧不懂，喊-------晕。 有钱佬不喊有钱佬，喊-----vip。? ?? ? 提意见不喊提意见，喊-----拍砖。? ?? ? 支撑不喊支撑，喊------------顶。? ?? ? 〖博文〗博文，即博客上的文章。用作动词时，指在博客上写文章。
〖车奴〗明明养车很吃力还要买，弄得自己不敢吃好不敢喝好，还美其名曰提高生活质量的人。 〖独二代〗４－２－１家庭，上世纪７０年代末实施“一对夫妇生一个孩子”政策后出生的一代被称为独一代，独二代是指独一代的子女。 〖搞笑〗搞笑，是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑。 〖红楼选秀〗为重新拍摄电视剧《红楼梦》而进行的新人演员选拔活动。 〖裸考〗在高考中什么加分都没有、仅凭考试成绩的人。
〖秒杀〗秒杀，从字面解释就是在１秒钟的时间瞬杀对方。衍生为在相当短的时间内杀掉对方。其源于网络游戏。 〖拼客〗 拼客，是近年来出现的新兴群体，“拼”表示集中、联合、一起，“客”代表人，指的是几个人甚至上百上千人集中在一起共同完成一件事或活动，ＡＡ制消费，目的是分摊成本、共享优惠、享受快乐并可以从中交友识友。目前常见“拼客”方式有拼房（合租）、拼饭（拼餐）、拼玩、拼卡、拼用、拼车（顺风车）、拼游（拼团或自助游）、拼购（团购）等等。 古今语汇变化较大，阅读古代著作不能以今律古，要掌握变化规律，多积累一些语词变化了的意义；对新出现的语汇和表达方法，只要社会上已经约定俗成，就要承认它们的合理性。在发展中学习语言，领会语言之妙。小结