河南省南阳市内乡县名校联考2023-2024学年七年级上学期期末模拟测试 生物题（含解析）

2023年秋期期终七年级生物联考试卷
注意事项：
1．本试卷共4页，三个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、单选题。
1．草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是
A．生石花开花 B．东北虎捕食 C．钟乳石长大 D．运动后出汗
2．如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是（　　）
A．该实验的变量是光照
B．湿土和干土应该从不同的环境中获取
C．该实验做一次就可以得出正确结论
D．作出的假设是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响”
3．农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其种子的萌发率比水稻高，长势好，成熟早，因此，很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知，稗和水稻之间的关系是( )
A．合作关系 B．竞争关系 C．捕食关系 D．共生关系
4．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作-《自然系统》中正式提出科学的生物命名法一一双名法（ ）
A．达尔文 B．哈维 C．林奈 D．拉马克
5．使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中出现一个明显的不规则黑点，若要判断该黑点的来源，则以下操作中属于无效操作的是（　　）
A．移动装片，观察变化 B．转动目镜，观察变化
C．更换物镜，检查镜头 D．擦拭反光镜，观察变化
6．黄瓜开花后，能结出好吃的黄瓜，黄瓜是由下图中的哪项发育而来（　　）
A．② B．① C．⑤ D．③
7．下列常用实验材料中，与其他三项不属于同一个结构层次的是（ ）
A．洋葱内表皮 B．神经系统 C．菠菜叶上表皮 D．血液
8．一筐番茄中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂。这说明果皮的主要功能是
A．输导 B．营养 C．保护 D．分裂
9．玉米是东北的主要农作物之一，你认为贮藏玉米的最佳环境条件是（　　）
A．高温、潮湿 B．低温、潮湿 C．低温、干燥 D．高温、干燥
10．构成植物叶肉的海绵组织细胞排列的特征是（ ）
A．排列整齐，含有较多叶绿体 B．排列整齐，含叶绿体较少
C．排列疏松，有利于透过光线 D．排列疏松，叶绿体含量较少
11．下列四种植物中，最可能依赖叶吸收水和无机盐的是（ ）
A． B．
C． D．
12．下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（ ）
A．海豚皮下脂肪很厚 B．秋风扫落叶 C．大树底下好乘凉 D．骆驼刺根系发达
13．我国力争2060年前实现“碳中和”，我们每种下一棵树，都能让“碳中和”进度条前进一小步，因为树能进行（ ）
A．运输作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用
14．将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜中产生热量的生理过程是（　　）
A．呼吸作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．运输作用
15．如图是玉米种子的结构示意图，请分析如下说法错误的是（　　）
A．右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得
B．把碘液滴在玉米种子的纵剖面，变蓝的部分是图中的5
C．玉米种子的子叶是图中的2，只有一片，所以玉米属于单子叶植物
D．玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实
16．绿色植物靠根系从土壤中吸收的水分，绝大部分用于（ ）
A．蒸腾作用 B．维持植物生理过程
C．组成植物体 D．光合作用
17．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（　　）
A．根 B．种子 C．芽 D．果实
18．种子萌发的自身条件是（ ）
A．适宜的温度 B．一定的水分
C．充足的空气 D．完整的活的胚
19．近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是
A．全球气候变暖的结果 B．大气污染的结果
C．植被遭到破坏的结果 D．固体废弃物污染的结果
20．我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为”绿色万里长城建设工程“，下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（ ）
A．调节气候 B．防风固沙，防止荒漠化
C．提供木材 D．维持大气的碳一氧平衡
二、读图填空题（每空1分，共20分）
21．请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴 ；
(2)若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大 倍。若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在 上。
(3)无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是② ，该结构中存在染色体，染色体的主要成分是 和蛋白质。
22．如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
(1)图中a到b表示的生理过程是 。该过程若在自然状态下不足，常常会引起子粒空瘪，此时可以采用 的方法来帮助其完成该过程。
(2)图中c是由b中的 发育来的。
(3)图中a在被子植物的结构层次中属于 。
(4)图在d所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自于 。
(5)南瓜和下列______（填字母）植物的亲缘关系最近。
A．海带 B．桫椤 C．水杉 D．椰子
23．袁隆平院士曾带领团队首次在热带沙漠成功种植海水稻，为改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。图1是海水稻叶片局部放大图，A、B、C分别表示发生在海水稻叶片内的某些生理过程；图2是两种不同水稻品种叶片的光合速率在某一时间段的变化曲线。请回答：
(1)图1中C表示的生理过程是 。通过C过程，海水稻能将水和二氧化碳等无机物，转变成贮存能量的 ，并且释放 。
(2)海水稻完成图1中的C过程所需要的水分，主要通过根尖的 区吸收，再经 （填“导管”或“筛管”）运送到叶等器官。进入海水稻体内的大部分水会通过图1中所示的 （填字母）过程散失到环境中。
(3)图1中A过程发生在海水稻细胞的 （填细胞内的结构名称）内。
(4)图2中6：00～20：00时间段，甲乙两种水稻合成有机物较多的是 。乙种水稻在12：00左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为降低 ，气孔关闭，二氧化碳不能进入叶片造成的。
三、实验探究题（每空1分，共10分）
24．学习小组准备在学校开辟小农场种植南瓜，遇到了以下难题：
(1)种子萌发时，一般应提供适量的水分、 和 。
(2)同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花，只有 （填“雌”或“雄”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到雌蕊的 上。
25．下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，根据表中提供的信息回答：
瓶子编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他条件均适宜)
A 3 少量水，20℃
B 3 无水，20℃
C 3 少量水，-10℃
D 3 水淹没种子，20℃
（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是 。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两瓶做对照实验。
（3）A号瓶预期的实验结果是 ，D号瓶预期的实验结果是 。据此可以得出的结论是 。
（4）指出本实验设计中的一处不足： 。
1．C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生石花开花，体现了生物能够繁殖，A不符合题意。
B．东北虎捕食，生物的生活需要营养，B不符合题意。
C．钟乳石不是生物，而钟乳石长大不能体现生物的特征，C符合题意。
D．排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物，故运动后出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，D不符合题意。
故选C。
【点睛】正确识记并理解生物的共同特征是解题的关键。
2．D
【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照试验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。
【详解】A．该实验中，一边是湿土，一边是干土，因此该实验的变量是水分，A错误。
B．为了保持变量唯一，湿土和干土应该从相同的环境中获取，B错误。
C．为了使实验结果更准确，可以减少误差，因此要多做几次实验并计算平均值，C错误。
D．据图可见：该实验的变量是水分，探究的问题是：土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？因此，应该作出假设：土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响，D正确。
故选D。
3．B
【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系。解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入。
【详解】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。捕食关系是指动物为了获取食物，维持生存而形成的关系；合作关系，是生物之间为了完成某一项活动，需要彼此合作、密切配合形成的关系；竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系。共生关系是指不同种类的生物之间，生活在一起，对彼此都有利，一旦分开都不能很好的生活。水稻与水稻株旁的稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。
故选B
【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
4．C
【分析】林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法。
【详解】自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称，由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法，名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流，1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．D
【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以操作中属于无效操作的是擦拭反光镜，观察变化。
故选D。
6．C
【分析】图中，①是花瓣，②是花柱，③是雄蕊，④是萼片，⑤是子房，⑥是花托。
【详解】一朵花完成受精后，①花瓣、③雄蕊、柱头和②花柱都纷纷凋落，只有⑤子房继续发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。黄瓜是果实，是由⑤子房发育成的。
故选C。
7．B
【分析】生物体的结构层次
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】A．洋葱内表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群，有保护作用，属于保护组织，A错误。
B．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，属于系统层次，B正确。
C．菠菜叶上表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群，有保护作用，属于保护组织，C错误。
D．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织，D错误。
故选B。
8．C
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】A．起输导作用的主要是输导组织，包括导管和筛管，A错误。
B．番茄的果实属于营养组织，有营养作用，B错误。
C．番茄的果皮属于保护组织，起到保护作用，因此，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂，C正确。
D．具有分裂能力的是分生组织，主要位于茎的形成层、根尖的分生区、芽的生长点等处，D错误。
故选C。
9．C
【分析】呼吸作用要消耗小麦种子内储存的有机物，因此在种子的储藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用。
【详解】A．种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于小麦的储藏，A不符合题意。
B．低温、潮湿的环境中水分较多，容易引起小麦霉烂，B不符合题意。
C．低温、干燥的环境能够减弱种子的呼吸作用，利于小麦的储藏，C符合题意。
D．高温促进种子的呼吸作用，增强种子自身的有机物的消耗，不利于小麦的储藏，D不符合题意。
故选C。
10．D
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口；叶肉细胞含有叶绿体，叶脉具有支持和输导的作用。
【详解】靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少。
故选D。
11．A
【分析】苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。
【详解】A．苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐，葫芦藓属于苔藓植物，A正确。
B．蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，根能够吸收水分和无机盐，B错误。
C．银杏属于裸子植物，具有发达的根，能够吸收水分和无机盐，C错误
D．向日葵属于被子植物，具有发达的根，能够吸收水分和无机盐，D错误。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶的功能。
12．C
【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物指生物受生存空间或生活环境的制约。“千里之堤，溃于蚁穴”指千里堤防溃决是因为细小的蚁洞里的蚂蚁活动引起的，体现生物与环境的关系是生物影响环境。
【详解】A.海豚皮下脂肪很厚，是对寒冷的海水环境的适应，体现生物与环境的关系是生物适应环境，A不符合题意。
B.秋风扫落叶指秋天的大风把落叶一扫而光，体现生物与环境的关系是环境影响生物，B不符合题意。
C.大树底下好乘凉指大树底下温度更低，这是大树蒸腾作用的结果，体现生物与环境的关系是生物影响环境，C符合题意。
D.骆驼刺根系发达，能深入土壤深处吸收水和无机盐以适应干旱的环境，体现生物与环境的关系是生物适应环境，D不符合题意。
故选C。
13．C
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。
（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
【详解】绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳—氧的相对平衡；因此我们每种下一棵树木，能让“碳中和”进度条前进一小步的原因是树木能进行光合作用，通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气。
故选C。
14．A
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．呼吸作用分解有机物，释放出来的能量，一部分转变为热能而散失，另一部分储存在ATP（不稳定的高能化合物）中。当ATP在酶的作用下分解，就把储存的能量释放出来，用于生物体的各项生命活动。所以，蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是呼吸作用，A正确。
B．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了，B错误。
C．绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用，C错误。
D．在生物学中，“运输作用”指的是生物体内物质的移动和传递过程，包括营养物质、代谢产物和其他重要分子从一个部位到另一个部位的过程。对于植物而言，运输作用主要包括两个方面：水分与无机盐的运输、有机物的运输，D错误。
故选A。
15．C
【分析】图中：1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶，据此解答。
【详解】右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得，A正确；
玉米种子的剖面滴加碘液后，5胚乳中含有淀粉，所以会变成蓝色，B正确；
玉米是单子叶植物，因为图中6子叶有一片，图2是胚芽，C错误；
玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实，D正确。
故选C。
【点睛】种子的结构和成分。
16．A
【分析】根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，只有一小部分保留在植物体内，被植物体利用。
【详解】植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有1%~5%保留在植物体内或被利用（如水是光合作用的原料），其余部分散失到体外，蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式。通过蒸腾作用可以促进植物对水的吸收和运输，还可以降低叶面温度，这不是对水的浪费。综上所述，BCD错误，A正确。
【点睛】理解绿色植物的蒸腾作用是解题关键。
17．C
【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，枝芽是未发育的枝条。
【详解】古诗中万千枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶。植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢？我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽。故茎和叶都是由芽发育而来的，故选C。
【点睛】知道枝（叶）芽是未发育的枝条。
18．D
【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是种子的胚完整而且有活力，供胚发育的营养物质以及度过休眠期；外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
【详解】种子要想萌发必须满足自身条件和外界条件。题中一定的水分、适宜的温度和充足的空气都是外界条件，而完整的活的胚是自身条件，因此ABC都不符合题意，D符合题意。
故选D。
19．C
【分析】沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。
【详解】A．全球变暖会引发极地冰川融化，海平面上升，沿海低地被淹；降水量发生变化，部分地区出现水源短缺；出现“粮荒”；物种多样性受损，生态系统破坏等，A不符合题意。
B．大气污染的危害主要有危害人体健康、危害植物的正常生长、影响天气和气候，B不符合题意。
C．沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，盲目地开发森林和草原，尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育，C符合题意。
D．固体废弃物是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质。其危害主要有侵占大量土地，污染土壤、空气、水体，易爆炸，D不符合题意。
故选C。
20．C
【详解】植树造林在环保上的作用有很多，如涵养水源、调节气候、防风固沙、防止土地沙化、保持碳—氧的正常比例等。提供木材不是树林在环保上的作用。故正确答案为C。
21．(1)生理盐水
(2) 200 物镜
(3) 细胞核 DNA
【分析】制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】（1）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。口腔上皮细胞透光性强，不易观察，因此需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，同时将细胞核染成深色，利于观察。
（2）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，所以物像被放大了5×40=200倍；用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在物镜上。
（3）植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞核、细胞质，细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息都储存在细胞核中，该结构中存在染色体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质。
22．(1) 传粉 人工辅助授粉
(2)子房
(3)器官
(4)子叶
(5)D
【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。
【详解】（1）雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，图中从a到b表示的生理过程是传粉过程；异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
（2）图中c属于果实，是由子房发育而成，图中d属于种子，是由胚珠发育而成，如图所示：
（3）图中a是花，由不同的组织构成，属于六大器官之一。
（4）南瓜的种子属于双子叶植物，其营养物质储存在子叶中，图中d表示南瓜种子的萌发，所以在种子萌发时消耗的营养物质主要来自子叶。
（5）生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。南瓜与D椰子同属于被子植物，而海带属于藻类植物，桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，水杉属于裸子植物，因此南瓜与椰子的亲缘关系近一些，共同特征多。
故选D。
23．(1) 光合作用 有机物 氧气
(2) 成熟 导管 B
(3)线粒体
(4) 甲 蒸腾作用
【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。图1中，A吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用。
【详解】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能将水、二氧化碳等无机物合成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程叫做光合作用。所以，图1中C表示光合作用。
（2）根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。其中绝大部分通过图1中B蒸腾作用散失到环境中，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。
（3）细胞内的有机物在氧气的作用下，分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。所以A表示呼吸作用；这一过程主要发生在海水稻细胞的线粒体内，呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。
（4）由图2可知6：00～20：00时间段，从9：00以后（除了14：00相等），甲的光合作用强度一直高于乙的光合作用强度。所以甲、乙两种植物合成有机物较多的是甲。乙种水稻在12：00左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为降低蒸腾作用，一部分气孔关闭，二氧化碳进入叶片的量减少造成的。
24．(1) 适宜的温度##充足的空气 充足的空气##适宜的温度
(2) 雌 柱头
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚、胚是有生命的、种子成熟，且度过休眠期。（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。
【小题1】种子萌发时生命活动旺盛，消耗能量，除利用自身储存的有机物，还需要充足的氧气，并且需要水分进行运输及参与生命活动，所以，种子萌发时，一般应提供适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
【小题2】南瓜的花分为雌花和雄花，只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花；而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，所以，只有雌花才能结出南瓜。传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，因此，人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到雌蕊的柱头上。
25． 种子萌发需要一定的水分 A、C 萌发 不萌发 种子萌发需要充足的空气 种子的数量太少
【分析】分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，A与B以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；A与C以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；A与D以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气
【详解】（1）A号瓶与B号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分。
（2）探究温度对种子萌发的影响，那么实验变量是温度，故应用AC两瓶做对照实验。
（3）种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；要测定种子的发芽率，就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。A瓶会萌发。D瓶中水淹没种子，没有充足的空气，所以D预期不萌发。AD对照，变量是空气，可得结论是种子萌发需要充足的空气。
（4）本实验的不足之处是种子的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。实验时如取3粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如20粒。