冀少版初中生物八年级下册7.2.3生物圈同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀少版初中生物八年级下册7.2.3生物圈同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 75.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-09 11:52:44 | ||
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文档简介
冀少版初中生物八年级下册7.2.3生物圈 同步练习
1．今年的世界环境日全球主题活动在我国杭州举行，展示我国在环境保护的创新和进步。下列我们在校的行为与环境保护相符合的是
①看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶
②爱护学校的一花一草一木
③养成随手关灯关水的习惯
④坐爸爸妈妈的私家车回校
⑤提倡周围的同学一起参与环保行动
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤
2．迄今为止，科学家们探测到地球是太空中唯一有生命的星球，我们只有一个生物圈。下列对生物圈的表述不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈就是指地球上的所有生物
C．生物圈为人类生存提供了基本条件
D．保护生物圈能促进人与自然和谐相处
3．下列说法正确的是（ ）
A．由于生态系统具有自动调节能力，因此发展良好的生态系统中的生物数量能保持不变
B．地球上所有生物生存、繁衍的地方是一个巨大的生态系统——生物圈
C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的
D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲
4．生物圈是指( )
A．地球上的全部动物境 B．地球的整个大气圈、水圈和岩石
C．地球上的全部生物圈 D．地球上的全部生物及其生活环境
5．下列属于生物圈范围的是 （ ）
A．大气圈、岩石圈、水圈 B．大气圈下层、整个水圈、岩石圈的上层
C．大气圈上层、岩石圈下层、水圈 D．海平面上下各100米
6．下列各项中，属于消费者取食生产者的一项是（ ）
A．黄牛吃青草 B．猎豹吃羚羊 C．麻雀吃蝗虫 D．大鱼吃小鱼
7．河流生态系统如果遭到破坏，将会（ ）
A．有利于其他生态系统发展 B．在很短时间内可以恢复
C．影响其他生态系统 D．生物的种类会增多
8．地球上所有生物共同的家园是（ ）
A．生物圈 B．大气圈的底部
C．岩石圈的表面 D．水圈的大部
9．6月5日是“世界环境日”，2018年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。目前很多城市都推行公共自行车政策，大大减少了机动车的使用，此举既便利了公众，最主要的是也可以减少
A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 D．固体废弃物污染
10．下列哪些是生物生存所需要的基本条件？（ ）
①营养物质②阳光③空气④水⑤适宜的温度⑥土壤⑦一定的生存空间
A．①②③⑤⑦ B．②③④⑤⑥⑦ C．①②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
11．下列关于生物圈的叙述，正确的是( )
A．生物圈是一个统一的整体
B．草原生态系统拥有高大的植物
C．森林生态系统有“地球之肾”之称
D．影响生物生活的环境因素就是指非生物因素
12．下列有关生态文明的描述，不正确的（ ）
A．生态文明以尊重和维护自然为前提
B．生态文明强调人的作用凌驾于自然之上
C．生态文明强调人与自然环境的相互依存、共处共融
D．生态文明以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨
13．生物圈层的厚度大约有（ ）
A．10千米 B．20千米 C．25千米 D．30千米
14．生物圈的范围包括（ ）
A．大气圈、水圈和岩石圈
B．水圈和岩石圈
C．大气圈和岩石圈的表面
D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
15．下列各项中可看作一个生态系统的是（ ）
A．红水河中的水草 B．红水河中的鱼
C．红水河中的所有生物 D．红水河
16．人类没有在南极使用过DDT，但生活在那里的企鹅体内出现了DDT，下列解释不正确的是
A．有毒物质通过食物链不断积累
B．生物圈是一个统一的整体
C．人类活动对环境的影响是全球性的
D．生态系统之间只有通过非生物因素才能相互联系
17．下列哪项是控制酸雨的根本措施（ ）
A．把收集的固体废弃物倾倒到江河 B．通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放
C．禁止使用煤、石油等燃料 D．撤销所有火力发电厂，发展水电站
18．“生物圈2号”（如图）是仿照地球生物圈建立的一座微型人工生态循环系统，在进行了18个月后，实验以失败而告终。这证明地球目前是人类和其他生物生存的唯一家园。下列关于生物圈的说法不正确的是
A．生物圈指的是地球生物生存的全部环境的总称
B．生物圈是地球上最大的生态系统
C．生物圈的厚度大约为20千米，是地球表面的一个薄层
D．生物圈为生物的生存提供了阳光、水、营养物质等基本条件
19．人类的活动可以达到生物圈的各个圈层，但是人类的“立足点”是( )
A．水圈
B．大气圈
C．岩石圈
D．生物圈的任何地方
20．地球上最大的生态系统是:
A．森林 B．生物圈 C．海洋
21．人类与其他生物的共同家园、地球上最大的生态系统是 。
22．生物与环境相互作用、相互影响。陶渊明的“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是野草与豆苗之间的 关系；海洋中的海葵和蟹经常生活在一起，二者之间此时属于 关系。竹节虫的身体与竹枝极为相似，这叫 ；蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，这叫 ；箭毒蛙则具有色彩鲜艳的外表，使其在所处的环境中格外醒目，这叫 。
23．地球上最大的生态系统是 ，它包括 圈的下层， 圈的大部分和 圈的上层． 生态系统被称为“地球的肾”．
24．生物圈为生物的生存提供的基本条件有 、阳光、空气和水、 和一定的 等．
25．地球上最大的生态系统是 ，生命活动的基本单位是 ．
26．生物圈的厚度是 千米左右,包括大气圈的底部 的大部和 的表层.
27．地球是所有生物共同的家园， 是地球上最大的生态系统．
28．生物圈包括 的底部， 大部，岩石圈的表面。
29．地球上适合生物生存的地方，科学家称其为 。它包括 的底部、 的大部和 的表面。其厚度约为 千米。
30．我国森林资源的特点是：森林资源的绝对量是 的，森林面积居世界 位，森林总蓄积量居世界 位；但我国人口众多，人均森林面积只有0.145m3，不到世界人均的 ；而且我国森林资源的地理分布 ，破坏严重．
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．D
5．B
6．A
7．C
8．A
9．A
10．C
11．A
12．B
13．B
14．D
15．D
16．D
17．B
18．A
19．C
20．B
21．生物圈
22． 竞争 共生（或互惠互利） 拟态 保护色 警戒色
23． 生物圈 大气 水 岩石 湿地
24． 营养物质 适宜的温度 生存空间
25． 生物圈 细胞
26． 20 岩石圈 水圈
27．生物圈
28． 大气圈 水圈
29． 生物圈 大气圈 水圈 岩石圈 20
30． 可观 五 八 1/4 不均衡
答案第1页，共2页
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1．今年的世界环境日全球主题活动在我国杭州举行，展示我国在环境保护的创新和进步。下列我们在校的行为与环境保护相符合的是
①看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶
②爱护学校的一花一草一木
③养成随手关灯关水的习惯
④坐爸爸妈妈的私家车回校
⑤提倡周围的同学一起参与环保行动
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤
2．迄今为止，科学家们探测到地球是太空中唯一有生命的星球，我们只有一个生物圈。下列对生物圈的表述不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈就是指地球上的所有生物
C．生物圈为人类生存提供了基本条件
D．保护生物圈能促进人与自然和谐相处
3．下列说法正确的是（ ）
A．由于生态系统具有自动调节能力，因此发展良好的生态系统中的生物数量能保持不变
B．地球上所有生物生存、繁衍的地方是一个巨大的生态系统——生物圈
C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的
D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲
4．生物圈是指( )
A．地球上的全部动物境 B．地球的整个大气圈、水圈和岩石
C．地球上的全部生物圈 D．地球上的全部生物及其生活环境
5．下列属于生物圈范围的是 （ ）
A．大气圈、岩石圈、水圈 B．大气圈下层、整个水圈、岩石圈的上层
C．大气圈上层、岩石圈下层、水圈 D．海平面上下各100米
6．下列各项中，属于消费者取食生产者的一项是（ ）
A．黄牛吃青草 B．猎豹吃羚羊 C．麻雀吃蝗虫 D．大鱼吃小鱼
7．河流生态系统如果遭到破坏，将会（ ）
A．有利于其他生态系统发展 B．在很短时间内可以恢复
C．影响其他生态系统 D．生物的种类会增多
8．地球上所有生物共同的家园是（ ）
A．生物圈 B．大气圈的底部
C．岩石圈的表面 D．水圈的大部
9．6月5日是“世界环境日”，2018年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。目前很多城市都推行公共自行车政策，大大减少了机动车的使用，此举既便利了公众，最主要的是也可以减少
A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 D．固体废弃物污染
10．下列哪些是生物生存所需要的基本条件？（ ）
①营养物质②阳光③空气④水⑤适宜的温度⑥土壤⑦一定的生存空间
A．①②③⑤⑦ B．②③④⑤⑥⑦ C．①②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
11．下列关于生物圈的叙述，正确的是( )
A．生物圈是一个统一的整体
B．草原生态系统拥有高大的植物
C．森林生态系统有“地球之肾”之称
D．影响生物生活的环境因素就是指非生物因素
12．下列有关生态文明的描述，不正确的（ ）
A．生态文明以尊重和维护自然为前提
B．生态文明强调人的作用凌驾于自然之上
C．生态文明强调人与自然环境的相互依存、共处共融
D．生态文明以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨
13．生物圈层的厚度大约有（ ）
A．10千米 B．20千米 C．25千米 D．30千米
14．生物圈的范围包括（ ）
A．大气圈、水圈和岩石圈
B．水圈和岩石圈
C．大气圈和岩石圈的表面
D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
15．下列各项中可看作一个生态系统的是（ ）
A．红水河中的水草 B．红水河中的鱼
C．红水河中的所有生物 D．红水河
16．人类没有在南极使用过DDT，但生活在那里的企鹅体内出现了DDT，下列解释不正确的是
A．有毒物质通过食物链不断积累
B．生物圈是一个统一的整体
C．人类活动对环境的影响是全球性的
D．生态系统之间只有通过非生物因素才能相互联系
17．下列哪项是控制酸雨的根本措施（ ）
A．把收集的固体废弃物倾倒到江河 B．通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放
C．禁止使用煤、石油等燃料 D．撤销所有火力发电厂，发展水电站
18．“生物圈2号”（如图）是仿照地球生物圈建立的一座微型人工生态循环系统，在进行了18个月后，实验以失败而告终。这证明地球目前是人类和其他生物生存的唯一家园。下列关于生物圈的说法不正确的是
A．生物圈指的是地球生物生存的全部环境的总称
B．生物圈是地球上最大的生态系统
C．生物圈的厚度大约为20千米，是地球表面的一个薄层
D．生物圈为生物的生存提供了阳光、水、营养物质等基本条件
19．人类的活动可以达到生物圈的各个圈层，但是人类的“立足点”是( )
A．水圈
B．大气圈
C．岩石圈
D．生物圈的任何地方
20．地球上最大的生态系统是:
A．森林 B．生物圈 C．海洋
21．人类与其他生物的共同家园、地球上最大的生态系统是 。
22．生物与环境相互作用、相互影响。陶渊明的“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是野草与豆苗之间的 关系；海洋中的海葵和蟹经常生活在一起，二者之间此时属于 关系。竹节虫的身体与竹枝极为相似，这叫 ；蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，这叫 ；箭毒蛙则具有色彩鲜艳的外表，使其在所处的环境中格外醒目，这叫 。
23．地球上最大的生态系统是 ，它包括 圈的下层， 圈的大部分和 圈的上层． 生态系统被称为“地球的肾”．
24．生物圈为生物的生存提供的基本条件有 、阳光、空气和水、 和一定的 等．
25．地球上最大的生态系统是 ，生命活动的基本单位是 ．
26．生物圈的厚度是 千米左右,包括大气圈的底部 的大部和 的表层.
27．地球是所有生物共同的家园， 是地球上最大的生态系统．
28．生物圈包括 的底部， 大部，岩石圈的表面。
29．地球上适合生物生存的地方，科学家称其为 。它包括 的底部、 的大部和 的表面。其厚度约为 千米。
30．我国森林资源的特点是：森林资源的绝对量是 的，森林面积居世界 位，森林总蓄积量居世界 位；但我国人口众多，人均森林面积只有0.145m3，不到世界人均的 ；而且我国森林资源的地理分布 ，破坏严重．
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．D
5．B
6．A
7．C
8．A
9．A
10．C
11．A
12．B
13．B
14．D
15．D
16．D
17．B
18．A
19．C
20．B
21．生物圈
22． 竞争 共生（或互惠互利） 拟态 保护色 警戒色
23． 生物圈 大气 水 岩石 湿地
24． 营养物质 适宜的温度 生存空间
25． 生物圈 细胞
26． 20 岩石圈 水圈
27．生物圈
28． 大气圈 水圈
29． 生物圈 大气圈 水圈 岩石圈 20
30． 可观 五 八 1/4 不均衡
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