语文北师大版必修四1.1《滕王阁序》说课课件（25张）

课件25张PPT。滕王阁序
王勃滕王阁序教法学法教学过程知识迁移板书设计教学反思教材地位一、教材地位北师大版高中语文必修四第一单元的第一课。这个单元主要学习古代抒情散文，所选课文都是中国文学史上的名家名篇，有助于培养学生健康高尚的理想、情操，使学生受到情感态度价值观方面的熏陶和感染。
知识目标
能力目标
情感目标
（一）教学目标重点：
（1）工整的对偶和文情并茂的“警句”
（2）用典的内涵及表达效果（二）重点难点难点：
（3）赏析优美的语言，感受壮阔的意境
二、教法学法教法：点拨法 提问法
学法：自主 合作 探究三、教学过程1、导入新课
2、检测预习
3、自主探究
4、课堂小结1、导入新课滕王阁黄鹤楼鹳雀楼岳阳楼中国古代四大名楼欲穷千里目，
更上一层楼。黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。？滕王阁黄鹤楼鹳雀楼岳阳楼中国古代四大名楼欲穷千里目，
更上一层楼。黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。？走进作者和初唐四杰
王勃，唐文学家。字子安。少时即显露才华。
与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。四子锐意改革，初步扭转诗坛文风。四子的创作以王勃《滕王阁序》最为有名。
王勃像2、检测预习 （1）重点实词、虚词
（2）准确断句朗读指导：断句四字句读法：
豫章故郡，洪都新府
六字句读法 ：
孟学士之词宗；访风景于崇阿
临帝子之长洲；穷岛屿之萦回
钟鸣鼎食之家；
谁悲失路之人；声断衡阳之浦
七字句读法：
襟三江而带五湖 潦水尽而寒潭清
龙光射牛斗之墟 宾主尽东南之美
都督阎公之雅望 3、品读鉴赏（一）探究典故的运用的表达效果
（二）品读鉴赏经典名句的韵味自主探究落霞与孤骛齐飞名句：秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞1、找出文中引用的历史故事和前人名句，说说这些典故运用的表达效果。
2、找出你认为写得最好的句子，说说喜欢它的什么？请简单赏析。探究问题4、课堂小结：
感受作者的情怀 四、知识迁移
探究问题：
3、探讨中国文人面对失意的人生选择。
（五）板书设计
?一（ 1 ）：扣 “ 洪 府 ”， 地势雄伟、物产珍异
人才杰出、宾主尊贵
二（ 2 ）：扣“秋日登阁” 楼阁壮丽、山川胜景
秋景特色，流光溢彩
三（3、4）：扣 “ 饯 ” ， 宴会胜况，人生遇合
借古勉今，穷且益坚
四（ 5 ）： 扣 “ 别 ” ， 自叙遭际，谢主引宾
六、教学反思
谢谢指导！