Unit 2 Days and Months Lesson 10 Rain and Sun 学习任务单 +练习(无答案)

文档属性

名称 Unit 2 Days and Months Lesson 10 Rain and Sun 学习任务单 +练习(无答案)
格式 docx
文件大小 31.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2024-03-09 18:03:06

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文档简介

Lesson 10 Rain and Sun学习单
学习目标:
1.我能听懂、会说、认读和书写下列词汇:rain, sun, hot, snow, cold.
2.我能学会唱The Month Song.
学习重点难点:
会认读和书写词汇:rain, sun, hot, snow, cold,学会唱The Month Song.
学习过程:
一、自主学习
(温馨提示:自学后完成自评,我学习我最棒!)
1.天气状况我知道,辨认单词我有方!请在课文中找出与所给单词同类的词:
sun___________________________________________
hot____________________________________________
(学法指导:先借助课文图片理解词意并标出,然后听录音反复跟读单词,感知发音)
2.通读课文理解句意,用记号笔划出不会读的词和不懂的地方。
3.歌词我会读
(学法指导:先自读一遍歌词,借助图片理解大意,然后播放两遍歌曲,静坐欣赏。用记号笔划出不会读的词和不懂的方。)
自评:☆☆☆☆☆ 互评:☆☆☆☆☆
二、合作探究
1.小组合作交流自学内容,核对答案。组长带领读单词和句子,教师对共性问题精讲点拨。
2.小组内交流歌词大意,并练习读,教师对难点词句进行点拨。
3.听录音跟读课文2遍,小组内依次领读课文—齐读课文—分任务读课文。老师检查,对发音困难的词再精讲点拨。
4.小组内练习歌词,每个人代表两个月份,每个人练习自己所代表月份的那几句歌词,小组长管理分配。
三、展示交流
(温馨提示:我表演我最棒!我要得到最高分!)
1.小组内成员通过手势姿态等来演示这些词并大声说出这些词:
sun, hot, cloud, rain, wind, snow, cold
2.小组内通过设计动作来表演歌曲,每个人表演两个月份。
自评:☆☆☆☆☆ 互评:☆☆☆☆☆
四、达标检测
看图,填空。
Name ~~~ ~~~ ¦¦¦¦¦¦ ※※
Lynn
Danny
Steven
Liz
Hello,I’m Lynn.
I like the____________.
It is _________.
Ilike to sit in the sun.
Danny likes________and________.
Steven likes the________.
He likes to fly kites in the park.
What about Liz
She likes to look at the___________and play with___________.