11.《十六年前的回忆》课时作业(含答案)

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名称 11.《十六年前的回忆》课时作业(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-09 21:36:46

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人教版六年级下册语文《十六年前的回忆》课时作业(含答案)
一、选择正确的读音下面。
夹衣(jiā jiá)    书籍(jí jī)   娱乐(yù yú)   
僻静(pì bì)    幼稚(zhì yǎ)    拴着(shuān suān)   
二、我是拼音小能手
mó guǐ fěi tú shū jí chōu tì
               
mián páo jú shì jūn fá jiān ruì
               
三、比一比再组词
籍    峻    详    残   
藉    竣    祥    践   
四、给加点词语选择正确的解释。(填序号)
尖锐:①物体有锋芒,容易刺破其他物体的;锋利。②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐。③(声音)高而刺耳。④(言论、斗争等)激烈。
(1)啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。(   )
(2)针对错误倾向,大家进行了尖锐的批评。(   )
(3)他把锥子磨得非常尖锐。(   )
(4)专家看问题很尖锐。(   )
五、在括号里填上合适的词语。
   的匪徒    的吼声    的枪声
   的力量    的眼光    的脸
六、选择适当的关联词,填入括号内。
(1)(   )同学们信任你,你(   )应该勇敢地接受这份工作。
(2)(   )太阳离地球太远了,(   )我们并不感到它有那么热。
(3)(   )你这次数学考试得了满分,(   )也不能骄傲自满。
(4)这件好事(   )李晓华做的,(   )我的同学张昨做的。
(5)风大雨大,(   )河水暴涨,解放军战士(   )不顾一切地抢救人民的生命财产。
七、下列句子各运用了什么描写方法?选择恰当的序号填在括号里,并完成练习。
A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写
(1)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”   
(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。   
(3)父亲不慌不忙地向外走去。   
(4)从对李大钊的这些描写中,我体会到了李大钊完全明白当时形势的   ,却坚持不离开北京,表现了他   的精神;面对敌人,李大钊表现得十分   ,表现了李大钊   精神。
八、理清脉络,内容梳理第三步。
(1)这篇文章以倒叙开头,点明十六年那一天正是父亲的被难日,按照时间顺序,从父亲
   到   ,再到   和父亲的最后一次见面,最后写父亲   全家人的悲痛,记叙了十六年前那场沉痛的回忆。
(2)这篇文章通过对李大钊同志从被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈   的伟大精神和   的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念之情。
九、阅读理解,完成练习。
(一)课内阅读
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
(作者:李星华)
1.给上面片段加一个小标题:   
2.找出描写父亲外貌的句子,并完成填空。
对父亲外貌描写的句子中,“   ”“   “等描写说明敌人对李大钊施了重刑;“   ”一词说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强;“   “一词充分表现了李大钊对亲人的爱。
3.“一种伟大的力量”在片段中是指:   。
4.读文中画波浪线的句子,并从描写的角度做批注。
“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时他心里在想什么?请展开想象写一写。
(二)课外阅读
威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害,牺牲时才36岁。为了共产主义,方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日,方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝,马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天,南昌城守卫森严,方志敏戴着脚镣手铐,威武地站在一辆囚车上。他环视四周,只见无数个枪口,正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时()他开口了()同志们()同胞们()我很高兴还能和大家见面()能和大家讲话()
⑤人们眼流热泪,惊异地望着他,敌人吓呆了。
⑥“我们中国,”方志敏大声说,“外受帝国主义的侵略,内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削,国已不国,民不聊生。要救中国,要为人民谋生存,只有实现共产主义!”
⑦“拉回去,拉回去!”敌人吓得慌了手脚。
⑧方志敏又继续大声说:“希望你们继续我未完成的事业,努力奋斗!”
⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车,“庆祝大会”就这样收场了。
(1)给第④自然段加上标点符号。
(2)解释词语。
惊异:    胆战心惊:   
(3)用“‖”给文章分段,并写出段意。
(4)“我们中国,”方志敏大声说,“外受帝国主义的侵略,内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削,国已不国,民不聊生。要救中国,要为人民谋生存,只有实现共产主义!”
这段话是对方志敏的   描写。这段描写说明了   
答案
一、jiá;jí;yú;pì;zhì;shuān
二、魔鬼;匪徒;书籍;抽屉;棉袍;局势;军阀;尖锐
三、书籍;严峻;详细;伤残;慰藉;竣工;慈祥;实践
四、(1)③(2)④(3)①(4)②
五、残暴;粗暴;尖锐;伟大;恐怖;苍白
六、(1)既然;就(2)因为;所以(3)虽然;但是(4)不是;而是(5)尽管;还是
七、(1)C(2)AB(3)D
(4)险恶和危险;对革命事业高度负责;镇静;早已将生死置之度外的大无畏
八、(1)被捕前的情形;被捕时的经过;法庭上;被害后
(2)忠于革命事业;面对敌人坚贞不屈
九、(一)1.在法庭上
2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。没戴眼镜;乱蓬蓬的长头发;平静;慈祥
3.他对于革命事业的信心
4.这句话是对父亲的神态描写,写出了父亲此时的泰然自著。父亲的心被一种伟大的力量占据着,所以在危险的情况下仍“安定”“沉着”,并影响着家人,使他们化悲痛为力量。
5.我的妻儿,对不起,大爱无情,为了革命的胜利我必须这么做.以后我的同志会照顾你们的,永别了。
(二)(1), :“ ! ! , 。”
(2)惊奇诧异。;形容十分害怕。
(3)①‖②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨。
第一部分:写为了共产主义,方志敏烈士奋斗了一生。第二部分:写敌人抓住了方志敏,召开“庆祝大会”,方志敏在“庆祝大会”上发表演说。第三部分:写敌人匆匆收场。
(4)语言;说明方志敏有着坚定的信念,正是这份坚定的信念使他能在敌人面前威武不屈。