人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步检测.doc

人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步练习
一、选择题
1.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏 B．过滤 C．静置沉淀 D．吸附沉淀
答案：A
知识点：水的净化
解析：
解答：净化水的方法有四种．按净化程度由低到高依次为：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏．
分析：本题考查水的净化程度，解题关键是要弄清常见净化水的方法，每种方法除去了什么杂质，按净化程度由低到高依次为：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏．
2.今上半年，云南等五省市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难．水是生命之源，应该爱护水资源．下列净化水的方法中发生了化学反应的是（ ）
A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
答案：D
知识点：水的净化
解析：
解答：蒸馏是基于各种物质的沸点一般不同，将水加热时的温度控制在100℃（大气压强为一个标准大气压时），水变为气体后经冷凝收集，原来水中混有的杂质留在了蒸馏容器中，属于物质三态间的变化，为物理变化；过滤是用一种过滤纸制成过滤器，水及可溶于水的物质可以通过，而不溶于水的物质不能通过，进而除去一些不溶性的物质的一种操作，属于物理变化；活性炭利用了它的吸附作用，也是物理变化；明矾溶于水后会发生水解，生成新物质是化学变化．
分析：物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成，解答本题关键是要知道明矾净水包含着明矾溶于水形成胶状物，再将小颗粒聚集成大颗粒沉淀下去。
3. 2014年08月03日16时30分在云南省昭通市鲁甸县（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震，震源深度12千米．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水的建议，以下建议不合理的是 （ ）
A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B．用漂白粉进行消毒杀菌
C．只要无色透明，就可以放心饮用 D. 饮用前加热煮沸
答案：C
知识点：水的净化
解析：
解答：A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来，明矾的作用是促进悬浮杂质进行沉降，有利于过滤除去，属于净水措施；B. 用漂白粉进行消毒杀菌除去了水中的微生物，属于净水措施；C.无色透明的液体不一定没有毒，有的有毒液体可能是无色的，所以无色透明液体并不能放心饮用；D. 饮用前加热煮沸是为了除去运输过程被污染的病菌．
分析：解答本题关键是要知道无色透明的液体不一定没有毒，很多有毒物质都是无色无味的．
4.过滤操作的下列步骤中错误的是 （ ）
A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤
答案：D
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗，一边是三层滤纸，一边是一层滤纸，故A说法正确；B．滤纸边缘低于漏斗口，故B说法正确；C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡，否则过滤速度慢，故C说法正确；D．过滤时玻璃棒的作用是引流，不能用来搅拌，故D说法错误．
分析：本题考查了过滤的注意事项，要熟记一贴二低三靠，玻璃棒的作用是引流不是搅拌。
5.长期饮用硬水会在体内产生结石．下列有关硬水软水的说法错误的是 （ ）
A. 过滤不能降低水的硬度
B. 使用硬水烧水易产生水垢
C. 硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物
D. 硬水是混合物，软水是纯净物
答案：D
知识点：硬水与软水
解析：
解答：A. 过滤不能降低水的硬度，降低水的硬度常用方法是加热煮沸；B. 使用硬水烧水易产生水垢是因为加热能使钙镁化合物产生沉淀除去，降低了水的硬度；C. 硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物，含有较多钙镁化合物的水属于硬水；D. 硬水和软水都是混合物．
分析：本题考查了硬水和软水的知识，含有较多钙镁化合物的水属于硬水，不含或含有较少钙镁化合物的水属于软水，硬水和软水都属于混合物。
6.用下图所示装置进行的实验是(　　)
A．过滤 B．结晶
C．蒸馏 D．溶解
答案：C
知识点：蒸发与蒸馏操作
解析：
解答：水加热变为水蒸气，再通过冷凝水，变为纯净的水，这一过程属于蒸馏．
分析：水分子受热，获得能量，水分子运动速度加快，分子之间间隔变大，变为水蒸气，又遇冷，水分子释放能量，运动速度减慢，水分子之间间隔变小，变为液态水，得到的是纯水，该过程属于蒸馏。
7．以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是(　　)①静置沉淀　②过滤　③吸附沉淀　④蒸馏
A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④
答案：C
知识点：水的净化
解析：
解答：静置沉淀净化程度最低，吸附沉淀比静置沉淀净化程度高，再通过过滤将沉淀除掉，所以过滤要比吸附沉淀净化程度高；蒸馏净化程度最高．
分析：先沉淀再过滤再蒸馏，净化程度依次升高，沉淀又分为自然沉淀和吸附沉淀。
8．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：
①化学沉降(用明矾)　②消毒杀菌(漂白粉)
③自然沉降　④加热煮沸
以上处理过程最合理的顺序是(　　)
A．③②①④ B．③①②④
C．③①④② D．①③②④
答案：B
知识点：自来水的生产过程与净化方法
解析：
解答：自然沉降除去大颗粒悬浮物，化学沉降通过明矾吸附除去小颗粒悬浮物，消毒杀菌除去微生物，加热煮沸进一步除去微生物．以上步骤应该按照由简单到复杂的顺序，提高净水效果．即③①②④
分析：将河水变为饮用水，先沉降，再过滤，再杀菌消毒，在喝水前要加热煮沸。
9．如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是(　　)
A．杀菌消毒 B．软化硬水 C．吸附 D．过滤
答案：D
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：净水器中的石子、细沙、纱布、棉花只起到过滤作用，除去不溶于液体的固体．
分析：净水器中的石子、细沙、纱布、棉花都可以把部分杂质留在上方，即除去不溶于液体的固体，属于过滤。
10.进行过滤操作时，使用仪器正确的一组是（ ）
A．铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯 B．铁架台（带铁圈）、烧杯 、酒精灯
C．铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒 D．铁架台（带铁圈）、过滤器、烧杯、玻璃棒
答案：D
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：过滤器是滤纸和漏斗组成的，然后要用铁架台固定，用玻璃棒引流，用烧杯做承接器．
分析：根据过滤用到的仪器考虑：铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒。
11.有如下几组物质，能用过滤法进行分离的是（ ）
A．氧气和氢气 B．二氧化锰和铜 C．高锰酸钾和二氧化锰 D．食盐和白糖
答案：C
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：能用过滤法进行分离的物质必须有溶于水的物质，有不溶于水的物质，由题意可知C物质符合条件．
分析：两种物质都溶于水或都不溶于水，是不能通过过滤进行分离的，必须有溶于水的有不溶于水的。
12.天然水经过沉淀、吸附、过滤、消毒等净化处理后得到的自来水是（ ）
A．纯净物 B．硬水 C．软水 D．蒸馏水
答案：B
知识点：水的净化
解析：
解答：我们往往认为天然水经过一系列净化后，除去了难溶性杂质，除去了臭味后就是纯净物了．其实在水中仍然含有一些可溶性的杂质和一些微生物，故而该水不是纯净物，也不是软水，而是硬水．
分析：沉淀、吸附、过滤、消毒能除去不溶性固体，微生物，但不能除去可溶性钙镁化合物，所以得到的还是硬水。
13.下列各项与自来水净化无关的是（ ）
A．吸附 B．消毒 C．电解 D．过滤
答案：C
知识点：水的净化
解析：
解答：净化是分离混合物的方法，发生的是物理变化，而水电解生成了氢气和氧气，发生了化学变化，与净水无关．
分析：电解水得到氢气和氧气，不是对水的净化，而是把水转化成了新物质。
14.水中含有少量不溶性杂质，净化水可选用的方法是（ ）
A．过滤 B．蒸馏 C．沉降 D．消毒
答案：A
知识点：水的净化
解析：
解答：将不溶于液体的固体和液体分离的方法是过滤，故选A．
分析：根据过滤除去的杂质属于不溶于液体的固体。
15.下列说法中错误的是（ ）
A．过滤操作可以除去水中的不溶物 B．蒸馏水是净化程度最高的水 C．锅炉用水硬度高十分危险 D．活性炭可以把硬水转化为硬水
答案：D
知识点：水的净化
解析：
解答：过滤操作可以除去水中的不溶物，将不溶于液体的固体和液体分离，故A说法正确； 蒸馏水是纯净物，所以说蒸馏水是净化程度最高的水，故B说法正确；锅炉用水硬度高容易使锅炉受热不均，而造成爆炸的危险，故C说法正确；硬水软化的方法有：加热煮沸、蒸馏，所以活性炭不能把硬水转化为软水，故D说法错误．
分析：硬水软化的方法有：加热煮沸、蒸馏，所以活性炭不能把硬水转化为软水。
二、填空题
16．水是我们人类生活重要的物质之一，自然界中的水都含有一些杂质，生活用水常常需要净化处理，净化水的操作有：①静置沉淀　②蒸馏　③吸附等，其中单一操作相对净化程度最高的是________(填序号)．
答案：②
知识点：水的净化
解析：
解答：蒸馏能除去水中所有杂质，因此，蒸馏的净化程度最高
分析：蒸馏得到的水属于纯净物，所以净化程度最高。
17．小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置将上层液体进行过滤，请问：
(1)加明矾的作用是__________________________________________________．
(2)图中还缺少的一种仪器是________，其作用是___________________________；
漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了____________________________________________．
(3)操作过程中，她发现过滤速度太慢，可能的原因有_________________________．
(4)改进装置后过滤，得到了澄清透明的水，她兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你是否同意她的看法？________(填“同意”或“不同意”)，理由是__________________________．若要制取纯水，还需采用的净化方法是________．
答案：(1)吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质
(2)玻璃棒　将过滤液体引流到过滤器内，加快过滤速度　防止过滤液体飞溅出来
(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗内壁之间有气泡
(4)不同意　得到的只是透明的水，但仍然含有许多可溶性杂质　蒸馏
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：（1）加明矾的作用是吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质；（2）过滤必须用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止过滤液体飞溅出来；（3）操作过程中，她发现过滤速度太慢，可能的原因有滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗内壁之间有气泡；（4）澄清透明的水不一定是纯水，自来水就是澄清透明，纯净物与混合物的区别是：是否由一种物质组成。
分析：明矾净水原理是通过絮状物吸附水中的小颗粒悬浮杂质；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性杂质．
18．我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是____________．
(2)自来水厂生产水时，使用的净水方法有________．
A．沉淀 B．过滤
C．煮沸 D．蒸馏
E．吸附
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是__________________________．
(4)用活性炭净化水，是利用它的__________，除去水中的杂质和异味．
(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______________来区分硬水和软水．
答案：(1)蒸馏；(2)ABE；(3)使悬浮物沉淀(或使悬浮物沉降)；(4)吸附性；(5)肥皂水．
知识点：水的净化
解析：
解答：蒸馏得到纯净水，净化程度最高；自来水厂生产水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒，煮沸是家庭中的净水方法，蒸馏是实验室常用的净水方法．
分析：本题主要考查了净化水的方法，硬水和软水的鉴别方法，蒸馏得到纯净水，净化程度最高；自来水厂生产水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒，可以用肥皂水鉴别软水和硬水，泡沫多的是软水。
19.某同学在家中一不小心将盐洒落，请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐，实验的步骤① ；② ；③ ．
答案：①溶解；②过滤；③蒸发．
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：要想从混合物中获得纯净物，这就要考虑混合物中各物质的性质，其中食盐易溶于水，而泥沙不溶于水，所以可以用过滤的方法分离，第一步溶解，第二步过滤，第三步将得到的滤液蒸发，即可得到纯净的食盐．
分析：解答本题关键是熟记粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发。
20.过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些 ．
答案：滤液高于滤纸边缘，滤纸破损，烧杯等仪器太脏．
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：如果液面高于滤纸边缘，液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下，起不到过滤作用；如果滤纸破损，液体从破损处流下也起不到过滤作用．
分析：溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用，例如滤纸破损，液面高于滤纸边缘等。
三、实验探究题
21．2015年4月20日9时42分，在台湾花莲县附近海域（北纬24.0度，东经122.5度）发生6.4级地震，震源深度7千米，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用．
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：_____________________．
答案：（1）过滤 吸附 （2）肥皂水 煮沸（或蒸馏也可）（3）不使用含磷洗衣粉、生活污水不能任意排放、洗菜的水用来浇花冲厕所等．
知识点：硬水与软水
解析：
解答：过滤是除去不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，溶于液体的固体与液体分离用蒸发的方法，液体与液体分离用蒸馏的方法．活性炭具有吸附性，能吸附色素或气体等．保护水资源要从节约用水和减少水的污染考虑．
分析：本题主要考查过滤操作、活性炭的吸附性，硬水、软水的鉴别方法。
22.人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图．
请根据图示回答下列问题：
⑴自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有___________________；
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
⑵取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________________________________________；
⑶自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯消毒为_________变化．
答案：⑴ABE ⑵ 使可溶性杂质凝结在一起沉降下来 ⑶ 化学变化
知识点：自来水的生产过程与净化方法
解析：
解答：自来水厂的净水方法有：沉降、过滤、吸附、蒸馏；取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是使可溶性杂质凝结在一起沉降下来；自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，是利用二氧化氯能杀菌消毒，消毒为化学变化．
分析：解答本题关键是要知道自来水的制作过程，自来水厂的净水方法有：沉降、过滤、吸附、蒸馏。
23.小马虎同学，学了水的净化内容后，利用下图进行过滤操作．你能识别出他的马虎之处吗？相信你一定行．
（1）请你指出该生过滤操作中的错误，并帮他改正．
①__________________________，
②__________________________．
（2）纠正错误后，经两次过滤滤液仍浑浊，你认为可能的原因有哪些呢？
①__________________________，
②__________________________，
③__________________________．
答案：（1）①从烧杯里直接向过滤器倾倒液体，改为用玻璃棒引流．②漏斗下端管口离开了烧杯内壁，改为紧靠烧杯内壁（2）①滤纸破损 ②过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘 ③仪器不干净．
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：本题主要考查学生对过滤操作要点的掌握与否．实验室进行过滤操作时，要注意“一贴”“二低”“三靠”．“一贴”指滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘；“三靠”指漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，玻璃棒一端轻靠三层滤纸处，烧杯口紧靠玻璃棒．记住要点，自然可以指出该生的错误操作．另外，若滤液高于滤纸边缘，或玻璃棒一端靠紧二层滤纸而使滤纸破损，或漏斗不干净都可能使过滤失败．
分析：本题主要考查了过滤操作的注意事项，要熟记一贴二低三靠。
24. 青海玉树地震、四川雅安地震，使我们中国人更加团结，当时水源遭到严重污染，自然界中的水本来就含有各种杂质，因此灾区中的水也就含有更多的杂质了，污染水可以用不同的方法进行净化．下面是刘星同学设计的净水方法：
右图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器．
①根据上述净化材料的特性，B层最好放置 ；其中小卵石、石英沙的作用是 ．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么 ．
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的作用是：
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”） 将硬水变成软水．
答案：①石英沙　过滤 不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等)　②将A层物质与B层物质隔离　③不可以 ．
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质，把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢；纱布的作用是隔离开上下两种物质；简易净水器只能除去不溶性杂质，可溶性钙镁化合物不能除掉，所以不能把硬水软化．
分析：在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质，把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢。
25. 海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐．用来得到纯净的盐(不考虑可溶性杂质)，设计了如图所示的实验操作：
⑴上图有标号的仪器名称分别是a ，b ．
⑵操作②的名称是 ，玻璃棒的作用是 ．
⑶操作③中看到 时，停止加热．
答案：⑴烧杯；铁架台；⑵ 过滤；引流；⑶ 大部分固体结晶析出．
知识点：过滤的原理、方法及其应用
解析：
解答：（1）熟记常见仪器的名称；（2）将不溶于液体的固体与液体分离的方法是过滤，过滤时玻璃棒的作用是引流；（3）蒸发时，待大部分固体结晶析出，停止加热，靠余热使剩余固体结晶析出．
分析：本题主要考查溶解、过滤、蒸发的注意事项，知道玻璃棒的不同作用，溶解时是搅拌加速固体溶解，过滤时是引流，蒸发时，搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅。
用户
投药消毒
清水池
活性炭吸附池
加絮凝剂
过滤池
反应沉
淀池
取水口
配水泵