鲁科五四版物理九年级下册《18.4 升华和凝华》同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 鲁科五四版物理九年级下册《18.4 升华和凝华》同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 80.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-09 19:55:13 | ||
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文档简介
鲁科五四版物理九年级下册《18.4 升华和凝华》同步练习卷
一、单选题：本大题共11小题，共22分。
1.小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡黑了一些．她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的．你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是( )
A. 先升华，后凝华 B. 先升华，后凝固 C. 先汽化，后液化 D. 先溶化，后凝固
2.下列过程中，属于凝华的是( )
A. 初春，冰雪融化汇成溪流
B. 仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
C. 深秋，清晨草地上出现霜
D. 严冬，湖水结成冰
3.下列物态变化现象中，吸热的是( )
A. 秋天房顶上结霜 B. 铁水被浇铸成工件 C. 冰棒冒出“白气” D. 湿衣服晾晒后变干
4.将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，然后冷却，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”；取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化
5.真空冷冻脱水干燥简称冻干食品是将新鲜食品快速冷冻后，再送入真空容器中升华脱水而成的食品。冻干食品不需要冷藏设备，只要密封包装就可在常温下长期贮存、运输和销售。利用“升华脱水法”制成的脱水蔬菜在食用时能保持其新鲜的味道。下列做法采用了“升华脱水法”的是( )
A. 将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分
B. 将蔬菜放在热锅上烘烤除去水分
C. 将蔬菜冷冻后迅速放在低压环境下除去水分
D. 将蔬菜冷冻后除去冰块即可
6.新疆的冬天白雪皑皑，景色十分美丽．下面关于雪形成说法中正确的是( )
A. 熔化过程 B. 液化过程 C. 凝华过程 D. 凝固过程
7.在北方冬天里，晾在室外的湿衣服会结冰，但冰冻湿衣服也会干，这是因为发生了( )
A. 汽化现象 B. 蒸发现象 C. 升华现象 D. 先熔化再蒸发
8.如图所示，舞台上经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造白雾以渲染气氛。对“白雾”的形成，小明的解释是：干冰升华吸热，使周围环境温度降低；气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释中( )
A. 第一句话存在科学性错误
B. 第二句话存在科学性错误
C. 两句话都存在科学性错误
D. 两句话都没有科学性错误
9.下列说法正确的是( )
A. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
B. 雾、露都是液化现象，需要吸热
C. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
10.将杯中的液态氮沸点为倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则( )
A. 杯中液态氮不断吸热，温度保持 B. 白霜是空气中水蒸气液化形成的
C. 杯中液态氮温度不断上升 D. 杯中液态氮放热
11.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是( )
A. 二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B. 水蒸气凝结成小冰晶，是凝固
C. 干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D. 水蒸气凝结成小水滴，吸收热量
二、多选题：本大题共1小题，共3分。
12.天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花“下列说法正确的是( )
A. 冰花主要是水凝固形成的 B. 冰花主要是水蒸气凝华形成的
C. 冰花出现在窗玻璃内侧 D. 冰花出现在窗玻璃外侧
三、填空题：本大题共3小题，共6分。
13.雾凇的形成过程属于______现象，这个过程要______选填“吸收”或“放出”热量。
14.冰箱内壁的霜是水蒸气______填一种物态变化名称成的小冰晶，凝华过程中要______热量选填“吸收”或“放出”，市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜______填一种物态变化名称成水后马上恢复制冷，因此“无霜”。
15.小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华形成的，这个过程中水蒸气______选填“吸收”或“放出”热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了______填物态变化的名称现象。
四、实验探究题：本大题共1小题，共6分。
16.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。
结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。
交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点见表，他发现碘的熔点是，碘的沸点是，酒精灯的火焰温度约，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。
标准大气压下部分物质的熔点凝固点、沸点：
物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金
熔点
凝固点
沸点
五、综合题：本大题共1小题，共10分。
17.请阅读下列短文，然后回答问题。
自然界中的许多现象都和水的物态变化有关。当温暖潮湿的地面空气上升，达到一定的高度时，由于那里的温度很低，空气中的水蒸气凝结成了小水滴，就形成了美丽多姿的云朵。有时候，在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带，那是高空中飞过的喷气式飞机“描绘”出来的。由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带，在阳光的照射下，云带呈现出白色。
在形成云带的过程中主要的物态变化是______。
在某些烟尘污染严重的地区，雾天比其他地区要多，主要是烟尘起到了______的作用。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：灯丝在高温下直接升华为气态，气态的钨遇温度低的灯泡壁后凝华．所以灯泡变黑．
故选A．
本题利用所学知识解释了用久的白炽灯变黑的原因，考查了有关升华和凝华的知识，难度不大．
2.【答案】
【解析】解：、初春，冰雪融化汇成溪流，冰化成水是熔化现象。不符合题意。
B、仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象。不符合题意。
C、深秋，清晨草地上出现霜，霜是水蒸气直接变为固态，属于凝华现象。符合题意。
D、严冬，湖水结成冰，是凝固现象。不符合题意。
故选：。
重点理解：凝华是物质从气态直接变为固态。
本题主要考查学生对：物态变化的理解和掌握。
3.【答案】
【解析】解：
A、秋天房顶上结霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶，此过程需要放热。故A不符合题意；
B、铁水浇筑成工件，由液态凝固成为固态，此过程需要放热。故B不符合题意；
C、冰棍冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，此过程需要放热。故C不符合题意；
D、湿衣服晾晒后变干是水由液态变成气态的汽化过程，此过程需要吸热，故D符合题意。
故选：。
要解答本题需掌握：在六种物态变化中，熔化、汽化和升华过程吸热；液化、凝固和凝华过程放热。
本题主要考查学生对物态变化及吸热还是放热的了解和掌握，要会运用，对生活中的物态变化现象要理解。
4.【答案】
【解析】解：烧瓶中美丽的“雪景”是固态的樟脑粉末先升华后凝华在树枝上形成的，取出树枝后，美丽的“雪景”会慢慢消失，是固态的樟脑粉末又直接变成气态，发生了升华现象。
故选：。
物质从固态直接变为气态的过程叫升华，从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程。
本题考查了升华现象，对物态变化知识要学会运用，会分析生活中的物态变化现象。
5.【答案】
【解析】解：由题知，真空冷冻脱水干燥简称冻干食品是将新鲜食品快速冷冻后，再送入真空容器中升华脱水而成的食品。
A、将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分，故A错误；
B、将蔬菜放在热锅上烘烤除去水分，故B错误；
C、将蔬菜冷冻后迅速放在低压环境下，冰会直接由固态升华为气态的水蒸气，使水果中的水分脱去除去水分，故C正确；
D、将蔬菜冷冻后除去冰块即可，故D错误。
故选：。
在一定条件下，物体的三种状态即固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；其中，固体直接变为气态叫升华。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中吸收热量的物态变化有：熔化、汽化、升华。
此题考查了物态变化中的升华现象在生活中的应用，结合题目提供的条件可做出解答。
6.【答案】
【解析】解：雪是水蒸气遇冷直接凝华成的固体小冰晶，是凝华现象，凝华放热．故C说法正确．
故选C．
凝华是物质由气态直接变成固态．
主要考查了凝华现象及凝华放热，知道雪的形成是凝华现象．
7.【答案】
【解析】解：北方的冬天气温低于，衣服上的水是以固体状态冰存在的，由于温度低于冰的熔点，没有熔化，衣服上的冰直接变成水蒸气跑到空气中去了，这是升华现象。故C正确，ABD错误。
故选：。
物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热。
掌握升华及升华吸热特点，并会用所学物理知识解决实际问题。
8.【答案】
【解析】解：舞台上的效果是通过喷洒干冰来完成的，干冰是固态的二氧化碳，它在常温下就会升华为气态；
干冰升华要吸收热量，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷就会液化成小水珠，形成白雾。
显然，小明的解释中，正确，错误；
故选：。
本题主要考查对制造舞台效果的物理学原理的了解：舞台上经常用喷撒干冰固体二氧化碳，干冰升华吸收热量使空气的温度迅速降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾。
此题要注意的是，液化只是物质物理状态的变化，不会改变物质的化学性质。
9.【答案】
【解析】解：、棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热，故A正确；
B、雾、露都是液化现象，需要放热，故B错误；
C、樟脑丸变小是升华现象，需要吸热，故C错误；
D、冬天人呼出的“白气”是液化现象，需要放热，故D错误。
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
10.【答案】
【解析】解：、液态氮的沸点为，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变．选项正确、选项错误；
B、液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和杯子的温度急速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子，在其表面凝华形成霜．此选项错误；
D、液态氮的沸点为，在常温下立即沸腾，此时会吸收热量．此选项错误．
故选：
物质由液态变成气态的过程叫汽化，包括蒸发和沸腾两种方式．汽化是吸热过程；
物质在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变；
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程放出热量．
此题考查了常见的物态变化现象及吸放热情况，是一道联系实际的应用题，难度不大．
11.【答案】
【解析】解：、二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华，故A正确；
B、水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，故B错误；
C、干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热，故C错误；
D、水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化，液化放热，故D错误。
故选：。
物质由固态变成液态叫熔化，由液态变成固态叫凝固；
物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫液化；
物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华。
本题考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析，属于基础知识的考查，抓住物质的状态变化是解此类题目的关键。
12.【答案】
【解析】解：“冰花”出现在冬天的早晨，是室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃，在窗玻璃内侧凝华成的小冰晶．
故选B、．
物体直接由气态变为固态的过程叫凝华．冰花就是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的．
此题考查了生活中的凝华现象，这就要求我们在平时的生活中，多观察、多思考．
13.【答案】凝华 放出
【解析】解：
冬天，气温降低，空气中的水蒸气遇到温度低的树枝，放出热量，在其表面凝华为小冰晶，即“雾凇”。
故答案为：凝华；放出。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
14.【答案】凝华 放出 熔化
【解析】解：冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶是凝华过程，凝华放热；
市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，是霜吸热从固态变成液态，是熔化过程。
故答案为：凝华；放出；熔化。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解，是一道基础题。
15.【答案】放出；凝固
【解析】解：
冰箱冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华为小冰晶；此过程要放出热量；湿抹布粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水遇冷凝固为冰，与侧壁粘在一起，凝固放热。
故答案为：放出；凝固。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
16.【答案】答：
烧瓶底部有紫红色的固体碘，用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气；
采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中，将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。
烧杯中水的温度最高为，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固体碘成的，能更好地说明碘的升华。
【解析】物质由固态直接变为气态是升华，由气态直接变为固态是凝华；
根据液体沸腾的条件是：达到沸点，继续吸热；物质由固态直接变为气态叫升华，升华吸热来设计实验。可以将试管浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的。
本题考查了碘的升华实验，不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、解决问题的能力。
17.【答案】液化 水蒸气凝结核
【解析】解：由题中“由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带”，可见云带的形成过程主要是液化，与雾的形成过程相同；
在污染严重的地区空气中存在大量烟尘，成为水蒸气液化的凝结核，从而使水蒸气更容易液化成小水滴附着在上面形成雾。
故答案为：液化；水蒸气凝结核。
本题属于典型的材料阅读题，学生阅读后，对文中的一些现象说明原因，或者提出一些相关的现象让学生进行思考回答。这类阅读题不仅要求学生掌握知识，还要求学生能够根据掌握的知识去解释一些现象。
此题考查了物态之间的相互转化问题，正确的判断前后物态及知道物态变化名称是解决此类问题的关键。
第1页，共1页
一、单选题：本大题共11小题，共22分。
1.小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡黑了一些．她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的．你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是( )
A. 先升华，后凝华 B. 先升华，后凝固 C. 先汽化，后液化 D. 先溶化，后凝固
2.下列过程中，属于凝华的是( )
A. 初春，冰雪融化汇成溪流
B. 仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
C. 深秋，清晨草地上出现霜
D. 严冬，湖水结成冰
3.下列物态变化现象中，吸热的是( )
A. 秋天房顶上结霜 B. 铁水被浇铸成工件 C. 冰棒冒出“白气” D. 湿衣服晾晒后变干
4.将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，然后冷却，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”；取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化
5.真空冷冻脱水干燥简称冻干食品是将新鲜食品快速冷冻后，再送入真空容器中升华脱水而成的食品。冻干食品不需要冷藏设备，只要密封包装就可在常温下长期贮存、运输和销售。利用“升华脱水法”制成的脱水蔬菜在食用时能保持其新鲜的味道。下列做法采用了“升华脱水法”的是( )
A. 将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分
B. 将蔬菜放在热锅上烘烤除去水分
C. 将蔬菜冷冻后迅速放在低压环境下除去水分
D. 将蔬菜冷冻后除去冰块即可
6.新疆的冬天白雪皑皑，景色十分美丽．下面关于雪形成说法中正确的是( )
A. 熔化过程 B. 液化过程 C. 凝华过程 D. 凝固过程
7.在北方冬天里，晾在室外的湿衣服会结冰，但冰冻湿衣服也会干，这是因为发生了( )
A. 汽化现象 B. 蒸发现象 C. 升华现象 D. 先熔化再蒸发
8.如图所示，舞台上经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造白雾以渲染气氛。对“白雾”的形成，小明的解释是：干冰升华吸热，使周围环境温度降低；气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释中( )
A. 第一句话存在科学性错误
B. 第二句话存在科学性错误
C. 两句话都存在科学性错误
D. 两句话都没有科学性错误
9.下列说法正确的是( )
A. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
B. 雾、露都是液化现象，需要吸热
C. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
10.将杯中的液态氮沸点为倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则( )
A. 杯中液态氮不断吸热，温度保持 B. 白霜是空气中水蒸气液化形成的
C. 杯中液态氮温度不断上升 D. 杯中液态氮放热
11.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是( )
A. 二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B. 水蒸气凝结成小冰晶，是凝固
C. 干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D. 水蒸气凝结成小水滴，吸收热量
二、多选题：本大题共1小题，共3分。
12.天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花“下列说法正确的是( )
A. 冰花主要是水凝固形成的 B. 冰花主要是水蒸气凝华形成的
C. 冰花出现在窗玻璃内侧 D. 冰花出现在窗玻璃外侧
三、填空题：本大题共3小题，共6分。
13.雾凇的形成过程属于______现象，这个过程要______选填“吸收”或“放出”热量。
14.冰箱内壁的霜是水蒸气______填一种物态变化名称成的小冰晶，凝华过程中要______热量选填“吸收”或“放出”，市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜______填一种物态变化名称成水后马上恢复制冷，因此“无霜”。
15.小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华形成的，这个过程中水蒸气______选填“吸收”或“放出”热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了______填物态变化的名称现象。
四、实验探究题：本大题共1小题，共6分。
16.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。
结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。
交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点见表，他发现碘的熔点是，碘的沸点是，酒精灯的火焰温度约，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。
标准大气压下部分物质的熔点凝固点、沸点：
物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金
熔点
凝固点
沸点
五、综合题：本大题共1小题，共10分。
17.请阅读下列短文，然后回答问题。
自然界中的许多现象都和水的物态变化有关。当温暖潮湿的地面空气上升，达到一定的高度时，由于那里的温度很低，空气中的水蒸气凝结成了小水滴，就形成了美丽多姿的云朵。有时候，在湛蓝的天空中也会出现一条长长的白色云带，那是高空中飞过的喷气式飞机“描绘”出来的。由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带，在阳光的照射下，云带呈现出白色。
在形成云带的过程中主要的物态变化是______。
在某些烟尘污染严重的地区，雾天比其他地区要多，主要是烟尘起到了______的作用。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：灯丝在高温下直接升华为气态，气态的钨遇温度低的灯泡壁后凝华．所以灯泡变黑．
故选A．
本题利用所学知识解释了用久的白炽灯变黑的原因，考查了有关升华和凝华的知识，难度不大．
2.【答案】
【解析】解：、初春，冰雪融化汇成溪流，冰化成水是熔化现象。不符合题意。
B、仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象。不符合题意。
C、深秋，清晨草地上出现霜，霜是水蒸气直接变为固态，属于凝华现象。符合题意。
D、严冬，湖水结成冰，是凝固现象。不符合题意。
故选：。
重点理解：凝华是物质从气态直接变为固态。
本题主要考查学生对：物态变化的理解和掌握。
3.【答案】
【解析】解：
A、秋天房顶上结霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶，此过程需要放热。故A不符合题意；
B、铁水浇筑成工件，由液态凝固成为固态，此过程需要放热。故B不符合题意；
C、冰棍冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，此过程需要放热。故C不符合题意；
D、湿衣服晾晒后变干是水由液态变成气态的汽化过程，此过程需要吸热，故D符合题意。
故选：。
要解答本题需掌握：在六种物态变化中，熔化、汽化和升华过程吸热；液化、凝固和凝华过程放热。
本题主要考查学生对物态变化及吸热还是放热的了解和掌握，要会运用，对生活中的物态变化现象要理解。
4.【答案】
【解析】解：烧瓶中美丽的“雪景”是固态的樟脑粉末先升华后凝华在树枝上形成的，取出树枝后，美丽的“雪景”会慢慢消失，是固态的樟脑粉末又直接变成气态，发生了升华现象。
故选：。
物质从固态直接变为气态的过程叫升华，从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程。
本题考查了升华现象，对物态变化知识要学会运用，会分析生活中的物态变化现象。
5.【答案】
【解析】解：由题知，真空冷冻脱水干燥简称冻干食品是将新鲜食品快速冷冻后，再送入真空容器中升华脱水而成的食品。
A、将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分，故A错误；
B、将蔬菜放在热锅上烘烤除去水分，故B错误；
C、将蔬菜冷冻后迅速放在低压环境下，冰会直接由固态升华为气态的水蒸气，使水果中的水分脱去除去水分，故C正确；
D、将蔬菜冷冻后除去冰块即可，故D错误。
故选：。
在一定条件下，物体的三种状态即固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；其中，固体直接变为气态叫升华。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中吸收热量的物态变化有：熔化、汽化、升华。
此题考查了物态变化中的升华现象在生活中的应用，结合题目提供的条件可做出解答。
6.【答案】
【解析】解：雪是水蒸气遇冷直接凝华成的固体小冰晶，是凝华现象，凝华放热．故C说法正确．
故选C．
凝华是物质由气态直接变成固态．
主要考查了凝华现象及凝华放热，知道雪的形成是凝华现象．
7.【答案】
【解析】解：北方的冬天气温低于，衣服上的水是以固体状态冰存在的，由于温度低于冰的熔点，没有熔化，衣服上的冰直接变成水蒸气跑到空气中去了，这是升华现象。故C正确，ABD错误。
故选：。
物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热。
掌握升华及升华吸热特点，并会用所学物理知识解决实际问题。
8.【答案】
【解析】解：舞台上的效果是通过喷洒干冰来完成的，干冰是固态的二氧化碳，它在常温下就会升华为气态；
干冰升华要吸收热量，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷就会液化成小水珠，形成白雾。
显然，小明的解释中，正确，错误；
故选：。
本题主要考查对制造舞台效果的物理学原理的了解：舞台上经常用喷撒干冰固体二氧化碳，干冰升华吸收热量使空气的温度迅速降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成白雾。
此题要注意的是，液化只是物质物理状态的变化，不会改变物质的化学性质。
9.【答案】
【解析】解：、棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热，故A正确；
B、雾、露都是液化现象，需要放热，故B错误；
C、樟脑丸变小是升华现象，需要吸热，故C错误；
D、冬天人呼出的“白气”是液化现象，需要放热，故D错误。
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
10.【答案】
【解析】解：、液态氮的沸点为，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变．选项正确、选项错误；
B、液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和杯子的温度急速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子，在其表面凝华形成霜．此选项错误；
D、液态氮的沸点为，在常温下立即沸腾，此时会吸收热量．此选项错误．
故选：
物质由液态变成气态的过程叫汽化，包括蒸发和沸腾两种方式．汽化是吸热过程；
物质在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变；
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程放出热量．
此题考查了常见的物态变化现象及吸放热情况，是一道联系实际的应用题，难度不大．
11.【答案】
【解析】解：、二氧化碳变成干冰，由气态直接变成固态，属于凝华，故A正确；
B、水蒸气遇冷凝结成小冰晶，由气态直接变成固态，属于凝华，故B错误；
C、干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热，故C错误；
D、水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化，液化放热，故D错误。
故选：。
物质由固态变成液态叫熔化，由液态变成固态叫凝固；
物质由液态变成气态叫汽化，由气态变成液态叫液化；
物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华。
本题考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析，属于基础知识的考查，抓住物质的状态变化是解此类题目的关键。
12.【答案】
【解析】解：“冰花”出现在冬天的早晨，是室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃，在窗玻璃内侧凝华成的小冰晶．
故选B、．
物体直接由气态变为固态的过程叫凝华．冰花就是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的．
此题考查了生活中的凝华现象，这就要求我们在平时的生活中，多观察、多思考．
13.【答案】凝华 放出
【解析】解：
冬天，气温降低，空气中的水蒸气遇到温度低的树枝，放出热量，在其表面凝华为小冰晶，即“雾凇”。
故答案为：凝华；放出。
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
14.【答案】凝华 放出 熔化
【解析】解：冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶是凝华过程，凝华放热；
市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，是霜吸热从固态变成液态，是熔化过程。
故答案为：凝华；放出；熔化。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解，是一道基础题。
15.【答案】放出；凝固
【解析】解：
冰箱冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华为小冰晶；此过程要放出热量；湿抹布粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水遇冷凝固为冰，与侧壁粘在一起，凝固放热。
故答案为：放出；凝固。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
16.【答案】答：
烧瓶底部有紫红色的固体碘，用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气；
采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中，将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。
烧杯中水的温度最高为，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固体碘成的，能更好地说明碘的升华。
【解析】物质由固态直接变为气态是升华，由气态直接变为固态是凝华；
根据液体沸腾的条件是：达到沸点，继续吸热；物质由固态直接变为气态叫升华，升华吸热来设计实验。可以将试管浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的。
本题考查了碘的升华实验，不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、解决问题的能力。
17.【答案】液化 水蒸气凝结核
【解析】解：由题中“由于飞机喷出大量的烟粒，这些烟粒起着凝结核的作用，使水蒸气凝结后附着在烟粒上，形成云带”，可见云带的形成过程主要是液化，与雾的形成过程相同；
在污染严重的地区空气中存在大量烟尘，成为水蒸气液化的凝结核，从而使水蒸气更容易液化成小水滴附着在上面形成雾。
故答案为：液化；水蒸气凝结核。
本题属于典型的材料阅读题，学生阅读后，对文中的一些现象说明原因，或者提出一些相关的现象让学生进行思考回答。这类阅读题不仅要求学生掌握知识，还要求学生能够根据掌握的知识去解释一些现象。
此题考查了物态之间的相互转化问题，正确的判断前后物态及知道物态变化名称是解决此类问题的关键。
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