(共33张PPT)
统编本小学语文教材四年级下册
17 记金华的双龙洞
(第一课时)
17 记金华的双龙洞
游记
叶圣陶,原名叶绍钧。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。之前我们学过他的散文《荷花》,了解过他的童话作品《稻草人》。
作者简介:
1、自由读课文,把课文读正确、读流利。
2、圈画出文中不理解的词语。
自学提示:
浙江 臀部
簇拥 漆黑 蜿蜒
词语认读:
词语认读:
浙江 臀部
簇拥 漆黑 蜿蜒
zhè
tún
qī
wān
yán
cù
c
è
多音字:
系
jì
xì
(系鞋带)
(关系)
转
zhuàn
zhuǎn
(转达)
(转圈)
表示将事物打结
读一读:
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
船两头都系着绳子……
内洞一团漆黑,什么都看不见。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概
有十来进房子那么大。
读一读:
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
船两头都系着绳子……
内洞一团漆黑,什么都看不见。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概
有十来进房子那么大。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。
①向前移动,跟“退”相对:
“前进/进步”
②跟“出”相对:
“进学校/进款/进货”
③量词,用于旧式建筑房院前后的层次:
这房子是两进院子。
④奉呈:
“进献/进言”
方法一:查字典
方法二:结合图片
油桐
映山红
杜鹃
方法二:结合图片
石钟乳
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
石笋
方法三:借助字理
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
蜿 蜒
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
蜿蜒:形容蛇类爬行的样子。在文中,指洞
顶的双龙弯弯曲曲的样子。
查字典
结合图片
借助字理
近义词
联系生活
读一读:
杜鹃 石笋 昏暗 额角 脚跟
浙江 臀部 簇拥 漆黑 蜿蜒
宽广 聚集 石钟乳
浙
罗
杜
鹃
窄
郁
臀
移
额
陆
乳
笋
端
肩
源
写一写:
左中右结构
半包围结构
上下结构
结构分类
乳
鹃
郁
移
额
杜
陆
端
源
左右等宽
左窄右宽
浙
罗
杜
鹃
窄
郁
臀
移
额
陆
乳
笋
端
肩
源
组词:两端 末端
右面“耑”的横要短
甲骨文
大篆
小篆
楷书
端是形声字,立表意,像人直立;耑表声,指植物初生,嫩芽破土直出。
端
“客”和“页”的捺变点
组词:额角 额头
“月”第一笔变竖
组词:臀部
默读课文,找一找作者都到过哪些地方?
开门见山
开门见山
结束游览
路上
洞口、外洞
内洞
孔隙
金华城
路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
出洞
游览顺序
作业:
1、完成本课的生字书写。
2、画一画作者游金华双龙洞的路线图。
谢谢观看!