Unit 4 Food and Restaurants Lesson 22 How much is it？学习任务单 +练习（无答案）

Lesson 22 How much is it学习单
学习目标：
1.知识目标：
能熟读单词much、take并熟练运用句型
How much is a…
How much for one… ---yuan.
I’ll take ---,please.
2.能力目标：
能熟练运用句型进行购物交际。
3.情感目标：
激发团结合作精神和积极学习英语的态度。
学习重、难点：
重点：理解并掌握本课句型。
难点：在真实的情境中，初步运用本课句型进行交际。
学习过程：
一、自主学习
1.听音频跟读单词和课文。
2.学生观看PPT，学习新句子并英汉互译。
How much for one donut
I’ll take twelve,please. 。
一个热狗多少钱？ ？ 五元
别客气。 .
（短语）：（价钱）多少 .
3.听录音学唱歌曲。
二、合作探究
1.小组讨论：How much is… 为什么用is而不用are,选择is还是are取决于什么？
2.小伙伴们一起找出问题答案吧
（通过小组讨论完成任务）
（1） How much for one donut ____________________
（2）How much is a hot dog ___________________
（3）I’ll take twelve ,please.(翻译成汉语)
______________________
3.组长带领本组成员读课文对话。
三、展示交流
1.小组内分角色朗读课文对话，并尝试复述对话。
2.台上展演。（教师投屏22课2中价格表）每组出一名同学，有几组就出几名同学。分别扮演售货员、顾客甲、乙、丙…。结合上一课句型和本课新句型进行表演。在表演过程中如果哪位同学表演有误本组同学另派代表补充，其他同学要认真观看倾听，教师做最后点评。
四、训练反馈
1.补全单词
h__w m__ch pl_ase t_ke
2.选择题
How__is it
A many B much C like
How much __a donut
A for B are C to
3.连词成句
Is, much, hot, a, how, dog,( )
__________________________________.
Take, I, ten, please, will(.)
______________________________________.