Unit 1 Going to Beijing Lesson 2 What Are You Doing ？ 学习任务单+练习（无答案）

Lesson2 What Are You Doing 学习单
【学习目标】
1.我能够听懂、会说、认读和书写单词：
see，look，look out of ,look at ,boy，girl，now，draw，picture
2.我能够认读、理解并运用下列句子：
Look! I see many tall trees! What are you doing now
I’m drawing a picture. He/She is looking out of the window.
3.我会在生活情境中灵活运用现在进行时。
【学习重难点】
1.我能够听懂、会说、认读和书写单词see，look，look out of ,look at ,boy，girl，now，draw，picture
2.我会在生活情境中灵活运用现在进行时。
【学习过程】
一、自主学习
1.看图写一写（每空一词）(小提示：一定要认真观察下面的图片哟！)
2.听录音两遍，注意语音语调，并在书上勾画出不会的单词、短语和句型，用笔标出自己的学习目标。
二、合作探究
（小提示：请小组长合理安排任务，抓紧时间完成讨论哟！）
1.每小组摆放四把椅子，假装自己在一列火车上，向周围或窗外看，练习句型Look! I see .
2.每个小组内分配不同的事情去做，组长安排一人做规定动作（例如：读书、打电话、在电脑上工作、洗盘子、跳舞、打扑克……），其他人问： What are you /is she/is he doing 组长指派做动作的同学或随意一名组员回答:I am/She is/He is
3.小组内合作完成课本第三部分第二小题的问答练习并写一写。
What’s Danny doing He’s having breakfast.
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三、展示交流
(小提示：组内所有成员全部发言后，可以积分翻倍哟！）
各组推荐一名组员到电脑展示台前汇报展示第三题，其他人认真倾听，组内成员随时准备补充。
四、训练反馈
（小提示：结合本课所学内容，认真完成下面试题，相信你是最棒的！）
1．单项选择。
（1）Jenny is looking out the window the train. ( )
A. of，on B. of，in C. in, on
（2）Li Ming is reading a book. ( )
A. no B. not C. don't
（3）My father is the picture. ( )
A. look at B. look out C. looking at
（4）Danny is singing a song your mother. ( )
A. in B. to C. at
2．补全对话。
A. Can I speak to him, please B. What are you doing C. This is Jack. D. What's your father doing E. Is your mother reading a book, too
A: Hello,(1)
B:Hello.Jack.(2)
A: I'm reading a book
B:(3)
A: No ,she isn't. She is making their bed.
B:(4)_____
A:He's working on the computer
B:(5)____
A:Sure.Dad. there is a call for you!