3.2 平移与旋转 课件（共19张PPT）人教版二年级下册数学

(共19张PPT)
3.2 平移与旋转
小明坐在小亮的后面，小亮坐在小明的（ ）面；
小静坐在小丽的左边，小丽坐在小静的（ ）边。
右
前
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观察下面的运动现象，你有什么发现？
这些都是平移现象。
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生活中的平移现象
电梯升降
抽屉的推和拉
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知识点
认识平移现象和图形的平移
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？
①③⑥三座小房子可以通过平移相互重合，②⑤也可以通过平移相互重合。
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上面还有哪些小房子可以通过平移相互重合？
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物体在直线方向上运动，本身的形状、大小和方向不发生改变，只改变物体的位置，这种运动现象就是平移。
知识提炼
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知识点
认识旋转现象
观察这些游乐项目，它们有什么共同点？
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这些都是旋转现象，它们都是围着中心旋转。
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生活中的旋转现象
风扇叶子的转动
旋转门的转动
钟表指针的转动
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物体或图形以一个点或一个轴为中心进行圆周运动的现象就是旋转。
知识提炼
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（选自教材P31 做一做）
剪下第119页中的学具，贴在硬纸板上，照样子做陀螺。
请同学们自己动手做一做。
小试牛刀
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例：判断：小亮跟同学一起去溜冰，溜冰鞋的滑轮的运动是平移现象。 （ ）
错误解答：
√
正确解答：
×
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错因分析：
平移是物体沿直线移动，本身方向不发生改变。旋转是物体绕着某
一点或轴运动，本身方向发生改变。溜冰鞋的滑轮的运动是绕滑轮轴进行圆周运动，在转动的过程中，方向发生了改变，因此溜冰鞋的滑轮的运动是旋转现象。
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1.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。（选自教材P33 T3）
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2.下列现象，是平移的在（ ）里画“△”，是旋转的在（ ）里画“○”。（选自教材P34 T5）
○
△
△
○
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3.请在（ ）里填上“平移”或“旋转”。
旋转
平移
旋转
旋转
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这节课你们都学会了哪些知识？
物体在直线方向上运动，本身的形状、大小和方向不发生改变，只改变物体的位置，这种运动现象就是平移。
物体或图形以一个点或一个轴为中心进行圆周运动的现象就是旋转。
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作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成练习题。
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