女娲创造人类 一课一练

小学五年级语文（上）八单元每日一练（二）
一、有感情地朗读课文，听写生字词语。
二、读拼音，写词语。
nǚ wā chān shuǐ ní jiāng qì gài
mǎng mǎng zhēn zhēn kāi tiān pì dì huāng liáng jì mò
shén tōng guǎng dà pí juàn bù kān shēng qì péng bó
三、形近字组词。
娲( ) 蜗( ) 锅( ) 涡( ) 窝( )
掺( ) 渗( ) 浆( ) 桨( ) 奖( )
四、根据解释填词语。
1．形容本领高超，无所不能。 （ ）
2．形容百草丛生，草木丰茂的样子。 （ ）
3．眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 （ ）
4．形容人或社会富有朝气，充满活力。 （ ）
五、下列句子中有神态描写、动作描写、心理描写，请在朗读中判断下列句子侧重于哪类描写，批注在括号里。
1．她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都 ( http: / / www.21cnjy.com )有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢 ( )
2．想着，想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃。 ( )
3．女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 ( )
4．她从崖壁上拉下一根枯藤，伸人一个泥潭时 ( http: / / www.21cnjy.com )，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿…… （ ）
六、按要求改句子。
1．修改病句。
(1)这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
(2)现在市场上商品的数量大大提高了。
(3)同学们都说，昨天的活动是愉快的一天.
2．用下面词语组成意思不同的两句话
完全 他 做的 没有 事 错
①
②
交谈 他 普通话 和 我 用
①
②
3．根据提示，给下面句子加上合适的标点，形成意思不同的四句话。
方舟参加运动会了。
①（表感叹）
②（表疑问）
③（方舟对别人说）
④（别人对方舟说）
附参考答案
一、略
二、看拼音，写词语。女娲，掺水，泥浆，气概，莽莽榛榛，开天辟地，荒凉寂寞，
神通广大，疲倦不堪， 生气蓬勃。
三、形近字组词。女娲，蜗牛，铁锅，漩涡，鸡窝。
掺水，渗透，泥浆，船浆，奖励。
四、据意填空。1、神通广大,2、莽莽榛榛，3，眉开眼笑，生气蓬勃。
五、1、心理描写 ，2、动作描写，3、神态描写，4、动作描写。
六、按要求写句子。1、（1）这种不爱惜粮食，任意浪费的行为是可耻的。
（2）现在市场上的商品数量是大大的增加了。
（3）同学们都说，昨天是愉快的一天。
2、他做的事完全没有错。他做的事没有完全错。
他用普通话和我交谈，我用普通话和他交谈。
3、方舟参加运动会了！ 方舟参加运动会了？我参加运动会了。你参加了运动会了？