中小学教育资源及组卷应用平台
8千年梦圆在今朝
语言运用：认识“鹏、揽”等9个生字，读准多音字“着”。
思维能力：默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。
审美创造：学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
教学重难点：
重点：了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过，激发学生的爱国热情。
难点：尝试运用所学方法，在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，了解我国在航天领域的最新成就。
教学过程：
一：视频导入，了解千年之梦
1.播放视频，了解我国航天事业
“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜。鲲鹏展翅，表达了人们希望大展宏图的愿望。
今天宇宙飞船登上太空，实现我们的千年梦想。如今的航天成就也离不开一代代人的不懈努力。
2.读第一自然段：
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
引出题目：千年梦圆在今朝
课前大家预习了课文，谁能说说课文中“千年梦”指什么？“千年梦圆在今朝”又指什么？
4.语文要素：（提出不懂的问题，并尝试解决）你学会了哪些解决问题的方法？
师梳理：联系上下文；抓关键词句；结合生活经验；查资料；向别人请教。
二、初读课文，了解大意
1.自读要求：
（1）默读课文，说说中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。
（2）查资料，了解我国在航天领域有哪些最新成就？
（3）圈画出文中航天发展史上的关键时间段、关键事件及其意义.
2.检查初读情况，读词语
遨游 鲲鹏展翅 火焰 先驱 崭新里程碑 实践 实施 拍摄
九天揽月 穿越苍穹 震耳欲聋 坚持不懈
3.理解词语的意思。
鲲鹏展翅：是指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。本课指中华民族很久以来的人飞上天、车走空中的奇妙想象。
九天揽月：揽，采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。本课指中华民族很久以来的人飞上天、车走空中的奇妙想象。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。本课指2003年10月15日，在酒泉卫星发射中心，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空时发出的巨大声响。
4.课文主要讲了一件什么事？（这篇课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程。）
三、小组合作，完成表格并解决问题。
1.全班交流：中国载人航天梦想是怎样一步一步实现的？
2.小组合作，默读课文第2～7自然段，找到关键语句后，将其概括为简洁的内容，再填入表格。
发展经历 主要事件 航天领域的成就
今朝 2019年
2007年
2003年
1992年
1970年 人造卫星工程
1958年
明代 ——
古代 ——
3.小组推选代表汇报，师补充。
4.借助资料，解决问题。
（1）万户为什么被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱？（因为万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人，他勇于实践的探索精神震撼和鼓舞了人们。）
（2）第3自然段有什么作用？（过渡段，起承上启下的作用。）
（3）怎样理解第5自然段中杨利伟说的三句话的含义？（杨利伟说的三句话是对飞船的评价，对研制飞船的航天人的赞扬，对祖国的赞颂，这三句话洋溢着浓浓的民族自豪感。）
（4）交流讨论：中华民族千年的飞天梦想是怎样逐步实现的？
四、拓展延伸
1.资料展示：中国航天于大漠戈壁深处开始最初的逐梦之旅，“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“天宫”授课，再到此次具有重大意义的太空会师，航天强国事业的接续，正是靠着迎难而上的勇气和信念。
2.神州十二号 神州十五号
神舟十四和神舟十五号航天员实现太空“会师”。标志着空间站首次建成“三舱三船”最大构型，首次实现两艘载人飞船同时在“站”。
3.为了“神州5号”飞船的飞天，有多少人忘我工作，默默奉献。他们付出的是青春，是健康，甚至是生命。同学们，一个英雄的背后往往还站着无数的无名英雄。（出示补充材料指名学生读）
4.指导读：同学们，作为炎黄子孙的一员，让我们激动地告诉全世界——千年梦圆在今朝；让我们自豪地告诉全世界——千年梦圆在今朝；让我们骄傲地告诉全世界——千年梦圆在今朝。
5课堂小结
本文主要讲述了人类的许多发明创造最初来源于梦想，中国古代流传的一些传说、神话，是他们奇妙的想象。没有中华民族炎黄子孙的美好愿望，就没有一代又一代中华儿女的勇于实践、坚守执着、坚持不懈、共同协作地去为梦想而努力奋进，就不会有今天航天事业的辉煌成就。
作业设计
1搜集资料，办一张以中国航天事业为主题的手抄报。
2.按时间轴或表格形式梳理我国航天事业取得成就。
六、板书设计
8.千里梦圆在今朝
勇于探索
坚定执著
不懈努力
古人的奇妙想象 ——美好的梦想
万户的火箭飞行 ——飞行探索先驱
东方红一号 ——第一颗人造卫星
“神州五号” ——首次载人航天
“嫦娥一号” —— 探月里程碑
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
8千年梦圆在今朝
人教统编版 四年级下册
视频导入
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
视频导入
检查预习
说一说：课题是什么意思？
千年梦圆在今朝
zhāo
千年的梦想在今天实现了。
2.读一读下列词语，注意读准字音。
选自“课前预学单”第2题
遨游太空 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月
勇于实践 穿越苍穹 不懈努力 震耳欲聋
先驱 执着 实施 宛若 党中央 里程碑
pénɡ
后鼻音
lǎn
边音
zhèn
前鼻音
shī
翘舌音
zhuó
zhe；zhāo；zháo
读一读下面的学习提示，明确学习任务。
默读课文，说说中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。感兴趣的同学，可以查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。
1.
2.
3.
自读课文
中国明代，万户试验乘火箭上天，成为人类飞行探索的先驱。
1970年4月24日，“东方红”卫星发射成功，中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
2003年10月15日，“神舟五号”载人航天飞行成功，中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
2007年10月24日，“嫦娥一号”第一颗月球探测卫星发射成功，中国航天事业的又一座里程碑。
2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现人类首次月球背面软着陆，传回第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
梳理进程
古代
2003.10.15
1970.4.24
明代
2007.10.24
嫦娥奔月
九天揽月
“神舟五号”载人
飞船送上太空
第一次发射
人造卫星
万户利用
火箭上天
“嫦娥四号”月球背面软着陆
“嫦娥一号”月球探测卫星
2019.1.3
时间
事件
完成表格
时间 主要事件 意义
我国古代 “嫦娥奔月”等神话。 寄托着中华民族的飞天梦想
我国明代 万户利用火箭上天。
1970年4月24日 “东方红”发射成功。
2003年10月15日 “神舟五号”发射成功。
2007年10月24日 “嫦娥一号”发射成功。
2019年1月3日 “嫦娥四号”登陆月球背面。
人类飞行探索的先驱。
中国成为第五个能够独立发射卫星的国家。
中国成为第三个掌握航天技术的国家。
中国航天事业又一座里程碑。
传回清晰的月表形貌图。
千年的飞天梦是怎样逐步实现的呢？请你带着这个问题默读课文，画一画相关句段，小组合作完成表格，说一说你的看法吧！
合作学习
合作学习
选自“课中导学单”活动一
发展经历 主要事件 航天领域的成就
今朝 2019年
2007年 2003年
1992年 1970年 人造卫星工程
1958年 “嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”发射成功
探月工程
“神舟五号”载人航天飞行成功
党中央决定实施载人航天工程
中国第一颗人造卫星发射成功
我国开始探索人造卫星上天
载人航天工程
默读课文第2～7自然段，找到关键语句后，将其概括为简洁的内容，再填入表格。
合作学习
选自“课中导学单”活动二
续表
发展经历 主要事件 航天领域的成就
明代 ——
古代 ——
万户试验利用火箭上天，但没有成功
有飞天的神话、传说和奇妙的想象
品读语句
选自“课中导学单”活动二
中华民族千年的飞天梦为什么能够实现？在课文中找出相关语句，并说说你的看法。
原文中的语句 看法
…… ……
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
由这句话可知，中华民族千年的飞天梦能够实现，离不开炎黄子孙超凡的想象力，离不开一代代人的不断尝试。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
从这句话可知，中华民族千年的飞天梦能够实现，离不开勇于实践的探索精神，离不开炎黄子孙坚定而执着的追求。
神舟五号任务的圆满成功，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，实现了中华民族千年飞天的梦想，是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是中国航天事业在21世纪的一座新的里程碑 。
航天科技
我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈，锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
“神舟六号”载人航天飞行的成功：标志着中国在载人航天技术，进行有人参与的空间实验活动方面，取得了又一个具有里程碑意义
的重大胜利。
航天科技
航天科技
中国航天于大漠戈壁深处开始最初的逐梦之旅，“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“天宫”授课，再到此次具有重大意义的太空会师，航天强国事业的接续，正是靠着迎难而上的勇气和信念。
航天科技
神舟十二号至神舟十五号飞船是我国首批“批产”的神舟飞船，硬件研制过程采用信息化手段和工具组批生产，改变了过去单件研制方式，通过生产线的方式快速高效生产、降低成本；软件方案持续优化，在确保航天员安全、飞船可靠的情况下技术一步步赶超国际先进。
航天未来
展望未来
神舟十五号是第15艘神舟飞船、第10艘载人的飞船。从首艘神舟飞船——神舟一号，到首艘载人飞船——神舟五号，再到此次的神舟十五号，我国神舟系列飞船历次发射任务全部圆满成功，成功率100%。
2022年11月29日23时08分，神舟十五号成功发射。火箭起飞时，酒泉卫星发射中心的夜空中正好悬挂着一轮美轮美奂的上弦月。向上弯的明月宛如金樽，像是太空在举杯迎接，像是天地在遥祝胜利。
航天精神
神舟十四和神舟十五号航天员实现太空“会师”。
神舟十五号是中国空间站建造阶段发射的最后一艘载人飞船，也是空间站“T”字基本构型在轨组装完成后首艘造访的载人飞船，它的安全到“站”，标志着空间站首次建成“三舱三船”最大构型，首次实现两艘载人飞船同时在“站”。
深空探索
习近平总书记指出：“发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”
太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇。中国航天正在以全新的姿态，在全面建设航天强国的征程上奋勇前进。
拓展资料
2022年6月5日，“神舟十四号”载人飞船被送入太空。航天员进驻天和核心舱后，开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。“神舟十四号”任务意义特殊，可以形容为是一次圆梦之旅。作为空间站建造阶段首次载人飞行任务，“神舟十四号”任务期间将完成中国空间站在轨组装建造，建成国家太空实验室，这意味着历经30年，中国载人航天事业即将迎来空间站建成时刻，完成几代航天人的梦想。
作业布置
1搜集资料，办一张以中国航天事业为主题的手抄报。
2.按时间轴或表格形式梳理我国航天事业取得成就。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
8 千年梦圆在今朝课时练
一.选择加点字正确的读音，画“√”。
火焰(xiàn yàn ) 先驱(qū qǖ) 实践(qiàn jiàn)
实施(shī sī ) 不懈(jiě xiè) 揽月(1ǎn nǎn)
二.多音字组词
朝 cháo （ ） zhāo （ ）
载 zǎi （ ） zài （ ）
三、用直线把能搭配的词语连接起来。
受到 代价
穿越 工程
付出 现实
实施 苍穹
变成 震撼
四.根据意思写出文中的词语。
（1）比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。（ ）
（2）（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。（ ）
（3）走在前面引导（多虚用）。也指先驱者。（ ）
（4）（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮。（ ）
五.将下面的词语补充完整，并按要求分类。(填序号)
①鲲鹏( )( ) ②九天( )( ) ③勃勃( )( )
④勇于( )( ) ⑤震( )欲( ) ⑥嫦娥( )( )
出自神话传说的:
形容人物品质的:
形容环境的:
【答案】
一.选择加点字正确的读音，画“√”。
火焰(xiàn yàn√ ) 先驱(qū√ qǖ) 实践(qiàn jiàn√ )
实施(shī√ sī ) 不懈(jiě xiè√ ) 揽月(1ǎn√ nǎn)
二.多音字组词
朝 cháo （ 朝代 ） zhāo （朝阳 ）
载 zǎi （记载） zài （ 载重 ）
三、受到震撼 付出代价 穿越苍穹 实施工程 变成现实
四.根据意思写出文中的词语。
比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。（ 里程碑 ）
（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。（ 蜿蜒 ）
走在前面引导（多虚用）。也指先驱者。（ 先驱 ）
（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮。（ 庄重 ）
五、将下面的词语补充完整，并按要求分类。(填序号)
①鲲鹏( 展翅 ) ②九天( 揽月 ) ③勃勃( 生机 )
④勇于( 探索 ) ⑤震( 耳 )欲( 聋 ) ⑥嫦娥( 奔月 )
出自神话传说的: ① ② ⑥
形容人物品质的: ④
形容环境的: ③
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
