2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）（解析版）
文档属性
| 名称 | 2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 92.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-09-01 14:32:28 | ||
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文档简介
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2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）
一、单项选择题：每小题3分，共24分，将答案填写在第Ⅱ卷的表格中．
1．下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A． 有摩擦力必有弹力
B． 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C． 有弹力必有摩擦力
D． 形变越大的物体产生的弹力越大
2．人站在坡度较大的雪地上，会向坡下滑动，则（ ）
A． 人的重力方向沿斜坡向下
B． 脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
C． 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D． 人受到一个下滑力使人向坡下滑动
3．一块砖头长24cm，宽12cm，高6 ( http: / / www.21cnjy.com )cm．重为20N，将砖平放在水平地面，由一个8N的水平力刚好能够拉动它．现将砖头侧放在水平地面时，要使他水平移动，需要的水平力最小为（ ）
A． 16N B． 12N C． 8N D． 4N
4．某弹簧在挂10N的重物时，长度为12cm；若挂上15N的重物时，长度为13cm，则该弹簧的劲度系数为（ ）
A． 5N/m B． 500N/m C． 8N/cm D． 800N/m
5．有两个力作用在物体上，大小分别是 F1=6N、F2=10N．则他们的合力大小不可能是（ ）
A． 3N B． 6N C． 10 N D． 12N
6．关于合力和分力的说法正确的是（ ）
A． 合力一定大于每一个分力 B． 合力一定介于两个分力之间
C． 合力可以等于其中一个分力 D． 合力就是两个分力之和
7．物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（ ）
A． 2N、3N、6N B． 3N、5N、7N C． 9N、4N、4N D． 10N、4N、5N
8．有两个跨度较大的山头，将照明线路的导线经过这两个山头架设，为使导线不被拉断，则下列说法正确的是（ ）21教育网
A． 导线是否被拉断，只与山头间的距离有关，与导线的松紧无关
B． 尽可能拉紧导线，以使减小导线的长度，从而减小导线的自身的重量
C． 尽可能的松一些，导线弯曲程度越大，两端拉力的角度就越小，需要的力也就越小
D． 适量的松一些
二、判断题．每小题1分，共10分．在第Ⅱ卷表格中填写‘V’（正确）和‘X’（错误）．
9．物体在向下运动时受到的重力大于静止时受到的重力． （判断对错）
10．拔河比赛中，‘赢家’的拉力大于‘输家’的拉力． （判断对错）
11．摩擦力总是阻碍物体的运动，因此摩擦力一定是阻力 ．（判断对错）
12．发生形变的物体一定产生弹力的作用，弹力的方向与形变的方向相反． （判断对错）
13．自然界中，任何物体都处于相互联系中，要找到一个不受力的物体是不可能的． （判断对错）【版权所有：21教育】
14．两个力产生的效果总是比只用其中一个力产生的效果明显． （判断对错）
15．两个分力F1、F2的合力为F，若只增大F1的大小，则合力F一定变大． （判断对错）
16．物体受几个力的作用而处于平衡状态，则这几个力的合力一定等于0． （判断对错）
17．若两个分力的大小不相等，则合力一定不能等于分力． （判断对错）
18．若用5个大小都为F的力合成，可以得到大小也为F的合力． （判断对错）
三、画图题：每图2分，共8分
19．在图（1）中画出物体A受到的重力和弹力的示意图，图（2）中画出合力或者分力．
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四、计算填空题；20、21各5分；22、23各4分．共18分
20．如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平；试求（1）绳子OA受到的拉力．www-2-1-cnjy-com
（2）绳子OB受到的拉力．
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21．如图物块重为20N，放在倾斜角为37°的斜面上，求物块对斜面的压力和摩擦力．
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22．一个物体同时受到三个力的作用，它们的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小分别是20N，15N，10N则该物体受到的力的合力最大值为 ，最小值为 ．
23．如图所示，F1=F2=20N、F3=15N，则合力的大小为 ，方向与F1的方向的角度为 ．．
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2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题：每小题3分，共24分，将答案填写在第Ⅱ卷的表格中．
1．下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A． 有摩擦力必有弹力
B． 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C． 有弹力必有摩擦力
D． 形变越大的物体产生的弹力越大
考点： 滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 摩擦力定义是两个互相接触的物体，当 ( http: / / www.21cnjy.com )它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反，并根据弹性限度内，弹力与形变量成正比．21·世纪*教育网
解答： 解：AC、相互接触 ( http: / / www.21cnjy.com )的物体之间如果没有弹力的产生，就没有摩擦力，摩擦力产生的条件包含弹力产生的条件，故有摩擦力时必定存在弹力．A正确，C错误．
B、滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动 ( http: / / www.21cnjy.com )的方向相反，静摩擦力与相对运动趋势的方向相反，因此摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，当摩擦力为动力时，方向与运动方向相同．故B错误．
D、在弹性限度内，形变量越大的物体产生的弹力越大．故D错误．
故选：A．
点评： 此题考查产生摩擦力的条件和摩擦力的定义，要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力，注意弹力在弹性限度内与形变量有关．
2．人站在坡度较大的雪地上，会向坡下滑动，则（ ）
A． 人的重力方向沿斜坡向下
B． 脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
C． 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D． 人受到一个下滑力使人向坡下滑动
考点： 重力；滑动摩擦力．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 重力方向竖直向下，压力与支持力属于一对相互作用力，摩擦力与相对运动方向相反，从而即可求解．
解答： 解：A、人的重力方向竖直向下，故A错误；
B、根据牛顿第三定律，则有脚对雪地的压力等于雪地对脚的弹力，故B错误；
C、人向坡下滑动，则受到的摩擦力沿斜坡向上，故C正确；
D、下滑力是重力的一个分力，并不是人受到的，故D错误；
故选：C．
点评： 考查重力的方向，理解摩擦力产生条件，及其方向，同时掌握牛顿第三定律的内容．注意分力不是实验受到的力．【来源：21·世纪·教育·网】
3．一块砖头长24cm，宽12cm ( http: / / www.21cnjy.com )，高6cm．重为20N，将砖平放在水平地面，由一个8N的水平力刚好能够拉动它．现将砖头侧放在水平地面时，要使他水平移动，需要的水平力最小为（ ）
A． 16N B． 12N C． 8N D． 4N
考点： 力的合成与分解的运用．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 对物体受力分析，若水平推物体时，且使物体匀速直线运动，此时力是最小，根据受力平衡方程，即可求解．
解答： 解：由题意可知，水平推力使物体在水平地面上，匀速直线运动，此时推力是最小的，则有：F=8N，
故选：C．
点评： 考查受力平衡条件，理解何时推力最小，注意最小力的大小与方向的确定是解题的突破口．
4．某弹簧在挂10N的重物时，长度为12cm；若挂上15N的重物时，长度为13cm，则该弹簧的劲度系数为（ ）
A． 5N/m B． 500N/m C． 8N/cm D． 800N/m
考点： 胡克定律．
专题： 弹力的存在及方向的判定专题．
分析： 根据长度可表示形变量；再由胡克定律可列出对应的表达式，则可以求出弹簧的劲度系数．
解答： 解：设原长为x；
则由胡克定律可知：
10=k（0.12﹣x）
15=k（0.13﹣x）
联立解得：k=500N/m
故选：B．
点评： 本题考查弹簧的胡克定律的应用，在解题时要注意明确公式中的x为形变量不是弹簧的总长度；同时要注意单位的换算．21cnjy.com
5．有两个力作用在物体上，大小分别是 F1=6N、F2=10N．则他们的合力大小不可能是（ ）
A． 3N B． 6N C． 10 N D． 12N
考点： 力的合成．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 当两个或两个以上的力作用于 ( http: / / www.21cnjy.com )一个物体时，为了方便研究物体的受力和运动，把多个力转换为一个力，即为二力合成．当二力作用在同一直线同方向时将二力相加求出合力，方向与任一一力方向相同；方向相反时，用大力减去小力求出合力，方向与大力相同．当两力互成角度时，利用平行四边形法则或三角形法则求出合力．21世纪教育网版权所有
本题中两个分力同向时合力最大，反向时合力最小．
解答： 解：合力范围
F1+F2≥F≥|F1﹣F2|
带入数据
16N≥F≥4N，
本题选择不可能的，故选：A．
点评： 两个共点力的合力范围 合力大小的取值 ( http: / / www.21cnjy.com )范围为：F1+F2≥F≥|F1﹣F2|在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1﹣F2|，方向与较大的力的方向相同．
6．关于合力和分力的说法正确的是（ ）
A． 合力一定大于每一个分力 B． 合力一定介于两个分力之间
C． 合力可以等于其中一个分力 D． 合力就是两个分力之和
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： （1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；21·cn·jy·com
同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．
解答： 解：A、当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误；
B、如果两个分力大小相等、方向相反时，两个力的合力为零，合力小于每一个分力，故B错误；
C、根据力的平行四边形定则可知，合力的大小可以等于分力，也可能小于分力，也可能大于分力，故C正确，D错误； 21*cnjy*com
故选：C．
点评： 解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．
7．物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（ ）
A． 2N、3N、6N B． 3N、5N、7N C． 9N、4N、4N D． 10N、4N、5N
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 三力合成，先将其中 ( http: / / www.21cnjy.com )的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．
解答： 解：A、2N与3N合成最大5N，最小1N，当取6N时与第三个力合成，得到最小值为1N，不能平衡，故A错误；
B、3N和5N合成最大8N，最小2N，当合力取7N时与第三个力合成，合力最小为0N，故B正确；
C、9N和4N合成最大13N，最小5N，不可能为4N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；
D、4N和10N合成最小6N，最大15N，当取5N时，不可能与第三个力平衡，故D错误；
故选：B．
点评： 三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．
8．有两个跨度较大的山头，将照明线路的导线经过这两个山头架设，为使导线不被拉断，则下列说法正确的是（ ）
A． 导线是否被拉断，只与山头间的距离有关，与导线的松紧无关
B． 尽可能拉紧导线，以使减小导线的长度，从而减小导线的自身的重量
C． 尽可能的松一些，导线弯曲程度越大，两端拉力的角度就越小，需要的力也就越小
D． 适量的松一些
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 根据对导线受力分析，结合力的矢量合成法则，与三角知识，从而即可求解．
解答： 解：设两塔对电线的拉力分别F，如图，根据平衡条件得
G=2Fcos 得，塔对电线的拉力大小F=，
适当让两塔之间的输电线显弧线下坠时，减小，cos 增大，F减小，即可减小线中张力．故D正确，ABC错误．
故选：D．
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点评： 本题关键要建立物理模型，对电线进行简化，作出力图是解决问题的基础．
二、判断题．每小题1分，共10分．在第Ⅱ卷表格中填写‘V’（正确）和‘X’（错误）．
9．物体在向下运动时受到的重力大于静止时受到的重力． 错 （判断对错）
考点： 重力．
分析： 在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．地球附近的一切物体都受到重力的作用，与运动状态无关．21*cnjy*com
解答： 解：物体受到的重力的大小与运动的状态无关，物体下落时受到的重力等于它静止时受到的重力．故此说法错误．
故答案为：错
点评： 此题考查了有关重力的知识与现象，知道重力的影响因数，与运动状态无关．
10．拔河比赛中，‘赢家’的拉力大于‘输家’的拉力． 错 （判断对错）
考点： 静摩擦力和最大静摩擦力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，从而即可求解．
解答： 解：赢家胜了输家 ( http: / / www.21cnjy.com )，是因为赢家受到的最大静摩擦力大于输家的最大静摩擦力，而赢家拉输家的力等于输家拉赢家的力，两队为相互作用，故相互作用力大小相等，方向相反．
故答案为：错．
点评： 注意牛顿第三定律的应用，知道作用力与反作用力总是大小相等，方向相反．
11．摩擦力总是阻碍物体的运动，因此摩擦力一定是阻力 错 ．（判断对错）
考点： 滑动摩擦力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 通过摩擦力的定义可知摩擦力是阻碍物体间的相对运动，不是物体的运动，从力的效果上可知，摩擦力可以为动力，由此即可得知该描述的对错．2·1·c·n·j·y
解答： 解：摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，但有时摩擦力的方向会与运动方向相同，此时摩擦力做正功，是动力，所以该说法是错误的．
故答案为：错
点评： 摩擦力是按理的性质来命名的，而 ( http: / / www.21cnjy.com )阻力与动力是用力的作用效果来命名的，注意它们之间的区别，当摩擦力的方向与运动方向相同时或夹角小于90度时，摩擦力对物体做正功，此时摩擦力为动力．
12．发生形变的物体一定产生弹力的作用，弹力的方向与形变的方向相反． 错 （判断对错）
考点： 物体的弹性和弹力．
专题： 弹力的存在及方向的判定专题．
分析： 弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变，据此回答即可．
解答： 解：物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以形变的物体不一定产生弹力，故此说法错误．
故答案为：错
点评： 本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解，是一道基础题目．
13．自然界中，任何物体都处于相互联系中，要找到一个不受力的物体是不可能的． 对 （判断对错）
考点： 力的概念及其矢量性．
分析： 任何物体都与其他物体发生作用，不受力的物体是不存在的．
解答： 解：自然界中，任何物体都处于相互联系中，不受力的物体是不存在的，至少要受到重力作用．故这个说法是对的．www.21-cn-jy.com
故答案为：对．
点评： 本题实质上考查对是牛顿第一定律的理解，要知道不受力的物体是不存在的．
14．两个力产生的效果总是比只用其中一个力产生的效果明显． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
分析： 根据合力的作用效果与分力的作用效果相同，即可求解．
解答： 解：两个力产生的效果与只用其中一个力产生的效果相同，则两个力是一个力的分力，而这个力，也可称为两个力的合力，
故答案为：错．
点评： 考查合力与分力的关系，理解它们的作用效果相同，注意合力与分力事实不存在．
15．两个分力F1、F2的合力为F，若只增大F1的大小，则合力F一定变大． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 合力与分力的关系遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则判断合力的变化．
解答： 解：若它们的夹角为零，若两个分力F1＜F2时，当F2不变，只F1增大，因F2与F1反向，则合力F减小；
故答案为：错．
点评： 本题关键要明确合力与分力的概念，知道合力与分力遵循平行四边形定则，注意分力与合力的大小关系．21教育名师原创作品
16．物体受几个力的作用而处于平衡状态，则这几个力的合力一定等于0． 对 （判断对错）
考点： 共点力平衡的条件及其应用．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 平衡状态指匀速直线运动状态或保持静止的状态；处于平衡状态的物体所受合力一定为零．
解答： 解：物体受几个力的作用而处于平衡状态，受力平衡，合力一定为零，此说法正确．
故答案为：对
点评： 本题主要考查了共点力平衡的条件，知道当物体处于平衡状态时，合力一定等于0，难度不大，属于基础题．
17．若两个分力的大小不相等，则合力一定不能等于分力． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： （1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；
同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．
解答： 解：当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，也可能大于，或等于分力，故这句话是错误的；
故答案为：错．
点评： 解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．
18．若用5个大小都为F的力合成，可以得到大小也为F的合力． 对 （判断对错）
考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 根据力的矢量合成法则，结合同向相加，反向相减，即可求解．
解答： 解：由题意可知，当两对两个力方向相反时，则这4个力的合力为零，那么第5个力的大小，即为合力，大小为F，
故答案为：对．
点评： 考查力的平行四边形定则的应用，掌握力在一条直线与不在一条直线上的合成方法．
三、画图题：每图2分，共8分
19．在图（1）中画出物体A受到的重力和弹力的示意图，图（2）中画出合力或者分力．
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考点： 物体的弹性和弹力；重力．
分析： 对物体进行受力分析，根据假设法判断物体是否受某一面上的弹力；
由平行四边形定则作平行四边形可得出分力与合力．
解答： 解：第一个物体受到向上的支持力与竖直向下的重力；
第二个物体受垂直于斜面向上的支持力与竖直向下的重力；
如图所示：
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（2）由平行四边形定则作出图，合力与分力如图2所示；
答：如上所述．
点评： 本题考查作力的图示的方法，一般我们将力的作用力画到重心上，同时掌握力的平行四边形定则的应用．【来源：21cnj*y.co*m】
四、计算填空题；20、21各5分；22、23各4分．共18分
20．如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平；试求（1）绳子OA受到的拉力．
（2）绳子OB受到的拉力．
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考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 由题系统处于静止状态，以结点O为研究对象，将绳子OC对结点的拉力进行分解，作出力的分解图，由几何知识求出AO绳和OB绳的拉力．
解答： 解：以结点O为研究对象，分析受力情况，CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg
按照效果将OC绳的拉力按效果进行分解，如上图，由几何关系得：
FAO=
FBO=mgcot37°=12×=16N
答：（1）绳子OA受到的拉力为20N．
（2）绳子OB受到的拉力为16N．
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点评： 本题悬绳固定的物体平衡问题，往往以结点为研究对象，正确分析受力，作出力图，即可由平衡条件求解．【出处：21教育名师】
21．如图物块重为20N，放在倾斜角为37°的斜面上，求物块对斜面的压力和摩擦力．
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考点： 物体的弹性和弹力．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 以物块为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件求解斜面对物块的摩擦力和支持力．
解答： 解：对物体受力分析，受竖直向下的重力mg，平行于斜面向上的摩擦力f，和垂直于斜面向上的支持力N，
正交分解可得：平行斜面方向：f=mgsin37°=20×0.6=12N
垂直斜面方向：N=mgcosθ37°=20×0.8=16N
根据牛顿第三定律物体对斜面的压力为N′=N=16N
答：物块对斜面的压力为16N，物块受到的摩擦力为12N．
点评： 本题关键正确分析受力情况，根据正交分解法列平衡方程求解，难度不大，属于基础题．
22．一个物体同时受到三个力的作用，它们的大小分别是20N，15N，10N则该物体受到的力的合力最大值为 45N ，最小值为 0 ．
考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 当这三个力作用在同一物体上，并 ( http: / / www.21cnjy.com )且作用在同一直线上，方向相同，三个力的合力最大．如果三个力不在同一直线上，夹角可以变化，当两个较小力的合力大小等于第三个力，方向相反时，合力为零，此时三个力的合力的最小．
解答： 解：当三个力作用在同一直线、同方向时，三个力的合力最大，即F=15N+20N+10N=45N．
当三个力作用在一个物体上，不在一条 ( http: / / www.21cnjy.com )直线，并且夹角可以改变，20N能在15N与10N最大与最小之间，所以能使物体处于静止状态，故此时三个力的合力为零，即它们合力的最小值为0．
故答案为：45N，0．
点评： 当多个力合成时，它们作用在同一直线上、同方向时，合力最大；求最小合力时，先考虑合力为零的情况．
23．如图所示，F1=F2=20N、F3=15N，则合力的大小为 5N ，方向与F1的方向的角度为 60°或300° ．．
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考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 根据平行四边形定则先求出则F2、F1的合力，再与F3合成求出合力．即可求解．
解答： 解：由题意，根据平行四边形定则知，F2、F1的合力大小为20N，方向与F3相反方向，
则三个力的合力大小F=20﹣15=5N，方向F3相反方向，即与F1的方向的角度为60°，或 300°．
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故答案为：5N，60°或 300°．
点评： 本题考查力的合成平行四边形定则，结合图形利用等边三角形的知识容易解决，注意先合成F2、F1，再与F3是解题的关键．2-1-c-n-j-y
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2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）
一、单项选择题：每小题3分，共24分，将答案填写在第Ⅱ卷的表格中．
1．下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A． 有摩擦力必有弹力
B． 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C． 有弹力必有摩擦力
D． 形变越大的物体产生的弹力越大
2．人站在坡度较大的雪地上，会向坡下滑动，则（ ）
A． 人的重力方向沿斜坡向下
B． 脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
C． 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D． 人受到一个下滑力使人向坡下滑动
3．一块砖头长24cm，宽12cm，高6 ( http: / / www.21cnjy.com )cm．重为20N，将砖平放在水平地面，由一个8N的水平力刚好能够拉动它．现将砖头侧放在水平地面时，要使他水平移动，需要的水平力最小为（ ）
A． 16N B． 12N C． 8N D． 4N
4．某弹簧在挂10N的重物时，长度为12cm；若挂上15N的重物时，长度为13cm，则该弹簧的劲度系数为（ ）
A． 5N/m B． 500N/m C． 8N/cm D． 800N/m
5．有两个力作用在物体上，大小分别是 F1=6N、F2=10N．则他们的合力大小不可能是（ ）
A． 3N B． 6N C． 10 N D． 12N
6．关于合力和分力的说法正确的是（ ）
A． 合力一定大于每一个分力 B． 合力一定介于两个分力之间
C． 合力可以等于其中一个分力 D． 合力就是两个分力之和
7．物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（ ）
A． 2N、3N、6N B． 3N、5N、7N C． 9N、4N、4N D． 10N、4N、5N
8．有两个跨度较大的山头，将照明线路的导线经过这两个山头架设，为使导线不被拉断，则下列说法正确的是（ ）21教育网
A． 导线是否被拉断，只与山头间的距离有关，与导线的松紧无关
B． 尽可能拉紧导线，以使减小导线的长度，从而减小导线的自身的重量
C． 尽可能的松一些，导线弯曲程度越大，两端拉力的角度就越小，需要的力也就越小
D． 适量的松一些
二、判断题．每小题1分，共10分．在第Ⅱ卷表格中填写‘V’（正确）和‘X’（错误）．
9．物体在向下运动时受到的重力大于静止时受到的重力． （判断对错）
10．拔河比赛中，‘赢家’的拉力大于‘输家’的拉力． （判断对错）
11．摩擦力总是阻碍物体的运动，因此摩擦力一定是阻力 ．（判断对错）
12．发生形变的物体一定产生弹力的作用，弹力的方向与形变的方向相反． （判断对错）
13．自然界中，任何物体都处于相互联系中，要找到一个不受力的物体是不可能的． （判断对错）【版权所有：21教育】
14．两个力产生的效果总是比只用其中一个力产生的效果明显． （判断对错）
15．两个分力F1、F2的合力为F，若只增大F1的大小，则合力F一定变大． （判断对错）
16．物体受几个力的作用而处于平衡状态，则这几个力的合力一定等于0． （判断对错）
17．若两个分力的大小不相等，则合力一定不能等于分力． （判断对错）
18．若用5个大小都为F的力合成，可以得到大小也为F的合力． （判断对错）
三、画图题：每图2分，共8分
19．在图（1）中画出物体A受到的重力和弹力的示意图，图（2）中画出合力或者分力．
( http: / / www.21cnjy.com )
四、计算填空题；20、21各5分；22、23各4分．共18分
20．如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平；试求（1）绳子OA受到的拉力．www-2-1-cnjy-com
（2）绳子OB受到的拉力．
( http: / / www.21cnjy.com )
21．如图物块重为20N，放在倾斜角为37°的斜面上，求物块对斜面的压力和摩擦力．
( http: / / www.21cnjy.com )
22．一个物体同时受到三个力的作用，它们的 ( http: / / www.21cnjy.com )大小分别是20N，15N，10N则该物体受到的力的合力最大值为 ，最小值为 ．
23．如图所示，F1=F2=20N、F3=15N，则合力的大小为 ，方向与F1的方向的角度为 ．．
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2014-2015学年陕西省安康市汉阴县漩涡中学高一（上）月考物理试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题：每小题3分，共24分，将答案填写在第Ⅱ卷的表格中．
1．下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是（ ）
A． 有摩擦力必有弹力
B． 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C． 有弹力必有摩擦力
D． 形变越大的物体产生的弹力越大
考点： 滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 摩擦力定义是两个互相接触的物体，当 ( http: / / www.21cnjy.com )它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反，并根据弹性限度内，弹力与形变量成正比．21·世纪*教育网
解答： 解：AC、相互接触 ( http: / / www.21cnjy.com )的物体之间如果没有弹力的产生，就没有摩擦力，摩擦力产生的条件包含弹力产生的条件，故有摩擦力时必定存在弹力．A正确，C错误．
B、滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动 ( http: / / www.21cnjy.com )的方向相反，静摩擦力与相对运动趋势的方向相反，因此摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，当摩擦力为动力时，方向与运动方向相同．故B错误．
D、在弹性限度内，形变量越大的物体产生的弹力越大．故D错误．
故选：A．
点评： 此题考查产生摩擦力的条件和摩擦力的定义，要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力，注意弹力在弹性限度内与形变量有关．
2．人站在坡度较大的雪地上，会向坡下滑动，则（ ）
A． 人的重力方向沿斜坡向下
B． 脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
C． 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D． 人受到一个下滑力使人向坡下滑动
考点： 重力；滑动摩擦力．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 重力方向竖直向下，压力与支持力属于一对相互作用力，摩擦力与相对运动方向相反，从而即可求解．
解答： 解：A、人的重力方向竖直向下，故A错误；
B、根据牛顿第三定律，则有脚对雪地的压力等于雪地对脚的弹力，故B错误；
C、人向坡下滑动，则受到的摩擦力沿斜坡向上，故C正确；
D、下滑力是重力的一个分力，并不是人受到的，故D错误；
故选：C．
点评： 考查重力的方向，理解摩擦力产生条件，及其方向，同时掌握牛顿第三定律的内容．注意分力不是实验受到的力．【来源：21·世纪·教育·网】
3．一块砖头长24cm，宽12cm ( http: / / www.21cnjy.com )，高6cm．重为20N，将砖平放在水平地面，由一个8N的水平力刚好能够拉动它．现将砖头侧放在水平地面时，要使他水平移动，需要的水平力最小为（ ）
A． 16N B． 12N C． 8N D． 4N
考点： 力的合成与分解的运用．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 对物体受力分析，若水平推物体时，且使物体匀速直线运动，此时力是最小，根据受力平衡方程，即可求解．
解答： 解：由题意可知，水平推力使物体在水平地面上，匀速直线运动，此时推力是最小的，则有：F=8N，
故选：C．
点评： 考查受力平衡条件，理解何时推力最小，注意最小力的大小与方向的确定是解题的突破口．
4．某弹簧在挂10N的重物时，长度为12cm；若挂上15N的重物时，长度为13cm，则该弹簧的劲度系数为（ ）
A． 5N/m B． 500N/m C． 8N/cm D． 800N/m
考点： 胡克定律．
专题： 弹力的存在及方向的判定专题．
分析： 根据长度可表示形变量；再由胡克定律可列出对应的表达式，则可以求出弹簧的劲度系数．
解答： 解：设原长为x；
则由胡克定律可知：
10=k（0.12﹣x）
15=k（0.13﹣x）
联立解得：k=500N/m
故选：B．
点评： 本题考查弹簧的胡克定律的应用，在解题时要注意明确公式中的x为形变量不是弹簧的总长度；同时要注意单位的换算．21cnjy.com
5．有两个力作用在物体上，大小分别是 F1=6N、F2=10N．则他们的合力大小不可能是（ ）
A． 3N B． 6N C． 10 N D． 12N
考点： 力的合成．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 当两个或两个以上的力作用于 ( http: / / www.21cnjy.com )一个物体时，为了方便研究物体的受力和运动，把多个力转换为一个力，即为二力合成．当二力作用在同一直线同方向时将二力相加求出合力，方向与任一一力方向相同；方向相反时，用大力减去小力求出合力，方向与大力相同．当两力互成角度时，利用平行四边形法则或三角形法则求出合力．21世纪教育网版权所有
本题中两个分力同向时合力最大，反向时合力最小．
解答： 解：合力范围
F1+F2≥F≥|F1﹣F2|
带入数据
16N≥F≥4N，
本题选择不可能的，故选：A．
点评： 两个共点力的合力范围 合力大小的取值 ( http: / / www.21cnjy.com )范围为：F1+F2≥F≥|F1﹣F2|在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1﹣F2|，方向与较大的力的方向相同．
6．关于合力和分力的说法正确的是（ ）
A． 合力一定大于每一个分力 B． 合力一定介于两个分力之间
C． 合力可以等于其中一个分力 D． 合力就是两个分力之和
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： （1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；21·cn·jy·com
同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．
解答： 解：A、当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误；
B、如果两个分力大小相等、方向相反时，两个力的合力为零，合力小于每一个分力，故B错误；
C、根据力的平行四边形定则可知，合力的大小可以等于分力，也可能小于分力，也可能大于分力，故C正确，D错误； 21*cnjy*com
故选：C．
点评： 解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．
7．物体上同时受到三个力的作用，要使该物体处于平衡状态，则他们的可能大小是（ ）
A． 2N、3N、6N B． 3N、5N、7N C． 9N、4N、4N D． 10N、4N、5N
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 三力合成，先将其中 ( http: / / www.21cnjy.com )的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．
解答： 解：A、2N与3N合成最大5N，最小1N，当取6N时与第三个力合成，得到最小值为1N，不能平衡，故A错误；
B、3N和5N合成最大8N，最小2N，当合力取7N时与第三个力合成，合力最小为0N，故B正确；
C、9N和4N合成最大13N，最小5N，不可能为4N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；
D、4N和10N合成最小6N，最大15N，当取5N时，不可能与第三个力平衡，故D错误；
故选：B．
点评： 三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．
8．有两个跨度较大的山头，将照明线路的导线经过这两个山头架设，为使导线不被拉断，则下列说法正确的是（ ）
A． 导线是否被拉断，只与山头间的距离有关，与导线的松紧无关
B． 尽可能拉紧导线，以使减小导线的长度，从而减小导线的自身的重量
C． 尽可能的松一些，导线弯曲程度越大，两端拉力的角度就越小，需要的力也就越小
D． 适量的松一些
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 根据对导线受力分析，结合力的矢量合成法则，与三角知识，从而即可求解．
解答： 解：设两塔对电线的拉力分别F，如图，根据平衡条件得
G=2Fcos 得，塔对电线的拉力大小F=，
适当让两塔之间的输电线显弧线下坠时，减小，cos 增大，F减小，即可减小线中张力．故D正确，ABC错误．
故选：D．
( http: / / www.21cnjy.com )
点评： 本题关键要建立物理模型，对电线进行简化，作出力图是解决问题的基础．
二、判断题．每小题1分，共10分．在第Ⅱ卷表格中填写‘V’（正确）和‘X’（错误）．
9．物体在向下运动时受到的重力大于静止时受到的重力． 错 （判断对错）
考点： 重力．
分析： 在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．地球附近的一切物体都受到重力的作用，与运动状态无关．21*cnjy*com
解答： 解：物体受到的重力的大小与运动的状态无关，物体下落时受到的重力等于它静止时受到的重力．故此说法错误．
故答案为：错
点评： 此题考查了有关重力的知识与现象，知道重力的影响因数，与运动状态无关．
10．拔河比赛中，‘赢家’的拉力大于‘输家’的拉力． 错 （判断对错）
考点： 静摩擦力和最大静摩擦力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，从而即可求解．
解答： 解：赢家胜了输家 ( http: / / www.21cnjy.com )，是因为赢家受到的最大静摩擦力大于输家的最大静摩擦力，而赢家拉输家的力等于输家拉赢家的力，两队为相互作用，故相互作用力大小相等，方向相反．
故答案为：错．
点评： 注意牛顿第三定律的应用，知道作用力与反作用力总是大小相等，方向相反．
11．摩擦力总是阻碍物体的运动，因此摩擦力一定是阻力 错 ．（判断对错）
考点： 滑动摩擦力．
专题： 摩擦力专题．
分析： 通过摩擦力的定义可知摩擦力是阻碍物体间的相对运动，不是物体的运动，从力的效果上可知，摩擦力可以为动力，由此即可得知该描述的对错．2·1·c·n·j·y
解答： 解：摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，但有时摩擦力的方向会与运动方向相同，此时摩擦力做正功，是动力，所以该说法是错误的．
故答案为：错
点评： 摩擦力是按理的性质来命名的，而 ( http: / / www.21cnjy.com )阻力与动力是用力的作用效果来命名的，注意它们之间的区别，当摩擦力的方向与运动方向相同时或夹角小于90度时，摩擦力对物体做正功，此时摩擦力为动力．
12．发生形变的物体一定产生弹力的作用，弹力的方向与形变的方向相反． 错 （判断对错）
考点： 物体的弹性和弹力．
专题： 弹力的存在及方向的判定专题．
分析： 弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变，据此回答即可．
解答： 解：物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以形变的物体不一定产生弹力，故此说法错误．
故答案为：错
点评： 本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解，是一道基础题目．
13．自然界中，任何物体都处于相互联系中，要找到一个不受力的物体是不可能的． 对 （判断对错）
考点： 力的概念及其矢量性．
分析： 任何物体都与其他物体发生作用，不受力的物体是不存在的．
解答： 解：自然界中，任何物体都处于相互联系中，不受力的物体是不存在的，至少要受到重力作用．故这个说法是对的．www.21-cn-jy.com
故答案为：对．
点评： 本题实质上考查对是牛顿第一定律的理解，要知道不受力的物体是不存在的．
14．两个力产生的效果总是比只用其中一个力产生的效果明显． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
分析： 根据合力的作用效果与分力的作用效果相同，即可求解．
解答： 解：两个力产生的效果与只用其中一个力产生的效果相同，则两个力是一个力的分力，而这个力，也可称为两个力的合力，
故答案为：错．
点评： 考查合力与分力的关系，理解它们的作用效果相同，注意合力与分力事实不存在．
15．两个分力F1、F2的合力为F，若只增大F1的大小，则合力F一定变大． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： 合力与分力的关系遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则判断合力的变化．
解答： 解：若它们的夹角为零，若两个分力F1＜F2时，当F2不变，只F1增大，因F2与F1反向，则合力F减小；
故答案为：错．
点评： 本题关键要明确合力与分力的概念，知道合力与分力遵循平行四边形定则，注意分力与合力的大小关系．21教育名师原创作品
16．物体受几个力的作用而处于平衡状态，则这几个力的合力一定等于0． 对 （判断对错）
考点： 共点力平衡的条件及其应用．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 平衡状态指匀速直线运动状态或保持静止的状态；处于平衡状态的物体所受合力一定为零．
解答： 解：物体受几个力的作用而处于平衡状态，受力平衡，合力一定为零，此说法正确．
故答案为：对
点评： 本题主要考查了共点力平衡的条件，知道当物体处于平衡状态时，合力一定等于0，难度不大，属于基础题．
17．若两个分力的大小不相等，则合力一定不能等于分力． 错 （判断对错）
考点： 力的合成．
专题： 受力分析方法专题．
分析： （1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；
同一直线反方向二力的合力等于二力之差．
（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．
解答： 解：当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，也可能大于，或等于分力，故这句话是错误的；
故答案为：错．
点评： 解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．
18．若用5个大小都为F的力合成，可以得到大小也为F的合力． 对 （判断对错）
考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 根据力的矢量合成法则，结合同向相加，反向相减，即可求解．
解答： 解：由题意可知，当两对两个力方向相反时，则这4个力的合力为零，那么第5个力的大小，即为合力，大小为F，
故答案为：对．
点评： 考查力的平行四边形定则的应用，掌握力在一条直线与不在一条直线上的合成方法．
三、画图题：每图2分，共8分
19．在图（1）中画出物体A受到的重力和弹力的示意图，图（2）中画出合力或者分力．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 物体的弹性和弹力；重力．
分析： 对物体进行受力分析，根据假设法判断物体是否受某一面上的弹力；
由平行四边形定则作平行四边形可得出分力与合力．
解答： 解：第一个物体受到向上的支持力与竖直向下的重力；
第二个物体受垂直于斜面向上的支持力与竖直向下的重力；
如图所示：
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）由平行四边形定则作出图，合力与分力如图2所示；
答：如上所述．
点评： 本题考查作力的图示的方法，一般我们将力的作用力画到重心上，同时掌握力的平行四边形定则的应用．【来源：21cnj*y.co*m】
四、计算填空题；20、21各5分；22、23各4分．共18分
20．如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平；试求（1）绳子OA受到的拉力．
（2）绳子OB受到的拉力．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 由题系统处于静止状态，以结点O为研究对象，将绳子OC对结点的拉力进行分解，作出力的分解图，由几何知识求出AO绳和OB绳的拉力．
解答： 解：以结点O为研究对象，分析受力情况，CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg
按照效果将OC绳的拉力按效果进行分解，如上图，由几何关系得：
FAO=
FBO=mgcot37°=12×=16N
答：（1）绳子OA受到的拉力为20N．
（2）绳子OB受到的拉力为16N．
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点评： 本题悬绳固定的物体平衡问题，往往以结点为研究对象，正确分析受力，作出力图，即可由平衡条件求解．【出处：21教育名师】
21．如图物块重为20N，放在倾斜角为37°的斜面上，求物块对斜面的压力和摩擦力．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 物体的弹性和弹力．
专题： 共点力作用下物体平衡专题．
分析： 以物块为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件求解斜面对物块的摩擦力和支持力．
解答： 解：对物体受力分析，受竖直向下的重力mg，平行于斜面向上的摩擦力f，和垂直于斜面向上的支持力N，
正交分解可得：平行斜面方向：f=mgsin37°=20×0.6=12N
垂直斜面方向：N=mgcosθ37°=20×0.8=16N
根据牛顿第三定律物体对斜面的压力为N′=N=16N
答：物块对斜面的压力为16N，物块受到的摩擦力为12N．
点评： 本题关键正确分析受力情况，根据正交分解法列平衡方程求解，难度不大，属于基础题．
22．一个物体同时受到三个力的作用，它们的大小分别是20N，15N，10N则该物体受到的力的合力最大值为 45N ，最小值为 0 ．
考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 当这三个力作用在同一物体上，并 ( http: / / www.21cnjy.com )且作用在同一直线上，方向相同，三个力的合力最大．如果三个力不在同一直线上，夹角可以变化，当两个较小力的合力大小等于第三个力，方向相反时，合力为零，此时三个力的合力的最小．
解答： 解：当三个力作用在同一直线、同方向时，三个力的合力最大，即F=15N+20N+10N=45N．
当三个力作用在一个物体上，不在一条 ( http: / / www.21cnjy.com )直线，并且夹角可以改变，20N能在15N与10N最大与最小之间，所以能使物体处于静止状态，故此时三个力的合力为零，即它们合力的最小值为0．
故答案为：45N，0．
点评： 当多个力合成时，它们作用在同一直线上、同方向时，合力最大；求最小合力时，先考虑合力为零的情况．
23．如图所示，F1=F2=20N、F3=15N，则合力的大小为 5N ，方向与F1的方向的角度为 60°或300° ．．
( http: / / www.21cnjy.com )
考点： 合力的大小与分力间夹角的关系．
专题： 平行四边形法则图解法专题．
分析： 根据平行四边形定则先求出则F2、F1的合力，再与F3合成求出合力．即可求解．
解答： 解：由题意，根据平行四边形定则知，F2、F1的合力大小为20N，方向与F3相反方向，
则三个力的合力大小F=20﹣15=5N，方向F3相反方向，即与F1的方向的角度为60°，或 300°．
( http: / / www.21cnjy.com )
故答案为：5N，60°或 300°．
点评： 本题考查力的合成平行四边形定则，结合图形利用等边三角形的知识容易解决，注意先合成F2、F1，再与F3是解题的关键．2-1-c-n-j-y
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