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回味歌曲《七律 长征》
苏教版八年级上册第二课
看 图 配 诗
根据你的理解,给下面的图片配上与课文内容相关的诗句。
(赛一赛,看谁反应快!)
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大渡桥横铁索寒
金沙水拍云崖暖
五岭逶迤腾细浪
乌蒙磅礴走泥丸
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜 。
学习目标
1.了解歌词关键词句的含义及表达作用。
2.欣赏歌词中表现毛泽东用兵如神的军事家的风采。
3.体会歌词中表现红军战士过雪山、涉草地的艰难及其表现出的钢铁意志。
重点
理解词句的含义及其中
难点
体会歌词的音乐美
苏教版八年级上册第二课
文学常识
1.作者简介
萧华(1916~1985),长征中任红军第一军团组织部长、第二师政委。1955年授上将军衔。在任解放军总政治部主任时写下《长征组歌》。
苏教版八年级上册第二课
创作背景
1.组歌是由内容上有联系但又有相对独立性的一些歌曲组成的声乐套曲,组歌的演唱形式有独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等。
2.本文选自《长征组歌·红军不怕远征难》,1965年为纪念红军长征胜利30周年而作,北京部队战友歌舞团当年首演于北京。
3.全曲由十个乐章组成:①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水出奇兵⑤飞渡大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师。
2、作品简介
课文选自《长征组歌 红军不怕远征难》合唱组歌,是为纪念红军长征胜利30周年而作,由10个乐章组成。《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》分别是其中的第四乐章和第六乐章。另几个乐章分别是:(一)告别,(二)突破封锁线,(三)遵义会议放光辉,(五)飞越大渡河,(七)到吴起镇,(八)祝捷,(九)报喜,(十)大会师。
苏教版八年级上册第二课
创作背景
这部大型声乐作品,采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形式,融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展,艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件,构成一部宏伟壮丽的英雄史诗,塑造了中国工农红军的光辉形象,热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。
四渡赤水
前因:1935年1月遵义会议后,准备北渡长江,在川西北地区建立革命根据地
1935年1月29西渡赤水 云南扎西,遇重兵围堵,放弃北渡。
2月18日东渡赤水 主力占桐梓、娄山关、遵义城,遵义地区作战,击溃和歼灭两个师八个团,俘三千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南北夹击,再次西进。
3月16日西渡赤水 川南古蔺
3月21日东渡赤水 小部牵制,主力向南二渡乌江,将几十万敌军甩在江北
后果:佯攻息烽,兵临贵阳,进军云南,威逼昆明,巧渡金沙,摆脱了数十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中决定性的胜利。
知识
一渡赤水
二渡赤水
三渡赤水
四渡赤水
四渡赤水
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
来到白雪皑皑的夹金山
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四渡赤水
苏教版八年级上册第二课
朗读歌词,体会情感
《长征组歌》选段:《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》
明确:朗读时含抑扬顿挫,低沉,高昂,读出豪迈之情。
需掌握的字的读音
压黔境(qián) 雪皑皑(ái)
泥毡(zhān)
词语积累
弃甲:丢弃武器装备。甲,指围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。
调虎离山:比喻为了乘机行事,想法子引诱人离开原来的地方。
千锤百炼:本文比喻多次的斗争和考验。
读《四》,讨论:
中心句是哪句?
明确中心句:毛主席用兵真如神。这一句画龙点睛的盛赞毛主席的用兵如神。
你认为歌曲中哪些词语用得比较好?说说你的看法。
品一品
重点语句分析
四渡赤水
1.横断山,路难行……
“天如火来水似银” 用比喻生动再现天气的酷热和缺水的景象,从而渲染红军行军的艰辛。
“路难行”
强调了横断山的通行困难,以此映衬出红军战士不怕艰难、双脚走天下的大无畏精神。
出现了两次,作者借助这种反复的修辞手法,加强了作品的感染力。
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2.毛主席用兵真如神
全诗用这句话作结,作用有三。
前文写红军战士战无不胜,就在于“毛主席用兵真如神”。
末句正是对上几句内容的总结。 “真如神”与诗题中的“奇”字相照应。
“毛主席用兵真如神” 饱含了作者对毛主席的无限敬佩和赞美之情。
苏教版八年级上册第二课
文章结构
1.四渡赤水出奇兵
前5行为第一层,歌颂了军民之间的亲密关系。
后12行为第二层,歌颂了红军战士和毛主席。
歌词内容:
《四渡赤水出奇兵》这首歌词描写了红军在路途难行,敌兵重兵围困下,依靠毛主席的正确指挥,演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的活剧,彻底摆脱了敌人的围追堵截,表现了红军战士的革命乐观主义精神,赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
《过雪山草地》
史实资料
红军长征途中翻越了夹金山、梦笔山、岷山等若干大雪山。这些雪山海拔高,山顶终年白雪覆盖,空气稀薄,气候复杂多变;草地主要指四川松潘的毛尔盖草地,上面泥潭、沼泽遍布,且被草蔓遮盖,极具隐蔽性,一不小心,人畜就可能遭灭顶之灾。红军长征途中前有杀敌,后有追兵,空中有敌机盘旋,红军指战员连续行军作战,缺少衣食,药品奇缺,许多战士尤其是伤病员都倒在了雪山草地。雪山草地,是长征途中最难走的一段道路。
红军翻越的大雪山
红军走过的水草地
丁甘如(长征时任红三十一军第九师师部测绘员,援西军司令部作战参谋。后任成都军区司令部副参谋长、顾问。1961年晋升为少将军衔)诗作:
《过雪山草地》
万苦艰辛出重围,又入雪山荒原地;
饥腹奇寒旦可忍,难捱高原气体稀。
三军肝胆硬如铁,经得狂风暴雨侵;
饥寒交迫不挂齿,全靠主义照征程。
神兵飞夺腊子口,会师陕甘挫追敌;
日寇深入民族危,为求解放战到底。
《悼战友》
三过草地苦难熬,雨夜栖身牛粪房;
篝边战友长辞去,别前鞠躬泪含眸。
1)、雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。
雪山环境恶劣,行进在雪山之中的红军部队虽已断炊,却勇敢向前。
表现了红军战士的昂扬斗志和钢铁形象。
让人对红军战士过雪山之举产生无限的景仰之情。
过雪山草地
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2)、雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。
远客——红军,拟人化的手法,让人产生一种特别亲切的感觉。
以草作“毯”,以泥作“毡”
表现了红军的一种乐观精神
这两句诗将叙事、抒情结合在一起,写得生动形象。
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3)、官兵一致同甘苦,革命理想高于天。
诗中写景、写人,都是为了表现红军战士“都是钢铁汉,千锤百炼不怕难”的崇高形象。揭示了红军战士为什么能这样不怕艰苦、英勇顽强的根本原因。把红军战士的形象表现得更为鲜明、更为感人。
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读《过》
1、红军遇到的最大的困难是什么?
提示:路难走,没有吃,没有住。生存危机之严重。如开头四句。
2.问:怎样克服的?靠什么?
提示:千锤百炼的红军靠着坚强的意志,对革命理想的执着追求,敢于战胜一切困难的大无畏的英雄气概终于踏过雪山,走过草地。如“钢铁汉”、“不怕”、“千锤百炼”、“迎”、“扎”、“骨更硬”、“志越坚”。
苏教版八年级上册第二课
如果要造一座红军过雪山草地的纪念碑,请你在碑上写一句话,你会写什么?
提示: “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”
(钢铁汉)(骨更硬) 坚强 + 追求 = 过雪山草地 (千锤百炼) (志越坚)
苏教版八年级上册第二课
过雪山草地
全诗可分三层:
第一层(前4行):写红军过雪山草地时的困难处境。
第二层(5~10行):歌颂红军战士。
第三层(11~12行):点出红军战士战胜困难的原因。
再听《过雪山草地》录音
苏教版八年级上册第二课
过雪山草地
这首歌词描写了红军战士在百困交加的情况下,
翻越雪山穿过草地的惊世壮举,表现了红军的革命
乐观主义精神和坚定的革命信念。
欣赏歌曲、研读诗歌
自主、合作、探究:
1.找出这两首歌词的中心句,明确歌词主题。
2.请根据你的理解把这两首歌词划分层次,并归纳层意。
3. 两首歌曲用词非常准确生动,请你找出一些用得好的动词,分析其作用或妙处。
4.两首歌词都恰当运用了多种修辞手法,请你任选一种举例说明并谈谈其表达作用。
学法指点
如何判断歌词的中心句?可从中心句与其他句子内容上的联系:它往往概括内容,与其他句子是概括说(总说)与具体说(分说)的关系。中心句在歌词中的具体位置一般:出现在歌词的开头或结尾处,往往直接点明主旨或起画龙点睛的作用。
1.《四渡赤水出奇兵》
“毛主席用兵真如神” ——赞扬毛泽东出奇制胜的军事艺术。
2.《过雪山草地》
“官兵一致同甘苦,革命理想高于天” —— 表现红军大无畏的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。
写作特色
1.感彩鲜明。
作者热情地讴歌红军战士,如“军民鱼水一家人”歌颂了红军战士和老百姓间的亲密关系;“战士双脚走天下”赞扬了红军勇于吃苦的精神;还有“红军都是钢铁汉”“官兵一致同甘苦”等句子,都表现了作者对红军的热情歌颂之情。同时,作者对敌人也进行了无情的嘲笑,如“敌人弃甲丢烟枪”。
苏教版八年级上册第二课
2.语言精炼优美。
如《四渡赤水出奇兵》后12句,写了红军四渡赤水、过乌江、兵逼昆明、奇袭金沙等事,语言高度概括。诗的语句均是三字一句或七字一句(只有一句是八字),句式整齐,节奏明快,便于演奏。还用了修辞手法。有比喻,如“天如火来水似银”;有反复,如“横断山,路难行”;有拟人,如“雪山低头迎远客”等等。
苏教版八年级上册第二课
比较本课与《七律 长征》语言上有何不同?(讨论交流)
提示:本课内容是歌词,通俗易懂;《七》中的语言艺术化、较深刻,需要在了解史实的基础上,体会红军长征精神。
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情感迁移
1.请你谈谈这一课的学习对我们的启发。
2.人们说,实现中华民族的伟大复兴是一次新长征,你对这话怎么理解?当前应怎样发扬长征精神呢?请大家谈谈自己的看法。
创新训练
如果把这两首歌编制成MTV电视片,说说你的设计思路。
拓 展 赏 析
到吴起镇
锣鼓响,秧歌起。
黄河唱,长城喜。
腊子口上降神兵,
百丈悬崖当云梯。
六盘山上红旗展,
势如破竹扫敌骑。
陕甘军民传喜讯,
征师胜利到吴起。
南北兄弟手携手,
扩大前进根据地。