人教版三年级下册数学第二单元：7.用估算的方法解决问题课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
7.用估算的方法解决问题
人教版三年级下册第二单元
240÷4=
7200÷8=
300÷6=
78÷4=
50÷5=
60÷3=
3600÷6=
60
900
50
20
10
600
178÷6=
73÷8=
新课引入
任选一组进行口算，并说一说你选择的理由。
（1）
（2）
363÷5=
83÷9=
410÷7=
78÷4≈
20
30
10
70
10
60
178÷6≈
73÷8≈
探究新知
（2）
363÷5≈
83÷9≈
410÷7≈
小组讨论：尝试估算，并说一说自己的想法
探究新知
什么意思？有几种解决问题的方法？
1.乘法：估算、精确计算
2.除法：估算、精确计算
探究新知
乘法估算：
18×6≈
20
120（个）
20×6=120
18＜20 18×6＜120
18×6求的是什么？
18×6算的是18个纸箱装的菠萝的个数。
答：18个纸箱装不下。
探究新知
乘法精算：
18×6=
108（个）
108＜128
18×6算的是18个纸箱装的菠萝的个数。
答：18个纸箱装不下。
探究新知
除法精算：
128÷6=
21（个）......2(个）
21＋1=22（个）
22＞18
128÷6求的是什么？
128÷6算的是128个菠萝需要多少个纸箱。
答：18个纸箱装不下。
装满21个纸箱
还剩2个菠萝没有装
探究新知
除法估算：
128÷6≈
20（个）
120÷6=20
128＞120，
128÷6＞20＞18
答：18个纸箱装不下。
120
探究新知
多少个纸箱装得下？
128÷6=21（个）......2（个）
21＋1=22（个）
答：22个纸箱装得下。
课堂小结
1、除数是一位数的除法估算的方法：
1.把被除数估成整十整百的数，能够用乘法口诀直接求出商。
2.想除数与几相乘最接近被除数的第一位或前两位。
3.估算结果要根据实际情况确定。
在解决“够不够”类似问题时，有四种不同的计算方法，我们要根据实际情况选择最优解决方案。
1. 估算下面各题，并说一说自己的想法
82÷4≈
351÷5≈
236÷6≈
87÷9≈
556÷8≈
620÷7≈
70
20
40
10
70
90
想几十与除数相乘，
比较接近被除数。
也可以想除数与几相乘，最接近被除数的第一位或前两位的数。
巩固提升
146÷3≈
150÷3=50
146＜150
146÷3＜50
50（件）
答：不能做出50件连衣裙。
巩固提升
2.做一件连衣裙需要3米布。工厂新进了146米布料，估算一下，这些布料能做出50件连衣裙吗
200÷9≈20(个)
答：准备20个箱子不够。
200＞180
200÷9＞20
3.刘奶奶摘了200个桃子，每9个装一箱。准备20个纸箱够吗？
巩固提升