7.1走进分子世界同步练习(含答案)苏科版物理八年级下册

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名称 7.1走进分子世界同步练习(含答案)苏科版物理八年级下册
格式 docx
文件大小 606.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2024-03-10 10:34:06

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文档简介

7.1走进分子世界
一、单选题
1.俗话说“覆水难收,破镜难圆”,其后半句是因为(  )
A.在接口处玻璃分子间引力和斥力相抵消
B.在接口处玻璃分子间距离太小,分子间作用力表现为斥力
C.在接口处玻璃分子距离太大,作用力太小
D.玻璃的分子运动缓慢
2.酸萝卜是凤凰人最喜欢的食品之一、夏天,将腌制好的酸萝卜拿出,其“香味”将很快充满整个房间,这一现象主要说明(  )
A.分子间存在引力 B.分子在不停地做无规则运动
C.分子间存在斥力 D.物质是由分子、原子构成的
3.扩散现象可以说明(  )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有间隙 D.分子定向运动
4.对于一些宏观现象的微观解释,下列说法中错误的是(  )
A.铁块很难被压缩,表明分子之间存在斥力
B.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,这是乒乓球内的气体分子个数变多了的结果
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,表明温度越高分子运动越剧烈
D.与固体和液体相比,打气筒中的气体容易被压缩,这是由于气体分子比液体和固体分子间距大的原因
5.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图,看到弹簧测力计的示数增大,产生这个现象的原因是(  )
A.分子间不存在斥力 B.分子间存在引力
C.分子间存在间隙 D.分子在做无规则运动
6.下列现象用分子动理论解释,其中正确的是(  )
A.石灰石能被粉碎成粉末,说明物质是由分子组成的
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.如图是物质在三种不同状态下的分子模型,图乙中分子相距最近,且处于静止状态
D.物体在图甲对应的状态下具有流动性且较难压缩
7.在公共场所,一个人抽烟,其他人都会“被动抽烟”,这是因为(  )
A.烟雾密度大向下沉
B.烟雾密度小向上升
C.一个人抽烟,其余人羡慕也会跟着抽烟
D.抽烟带来的烟雾扩散在空间,空气中含有烟分子,其余人呼吸受到了伤害
8.有关分子热运动,下列说法正确的是(  )
A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动
D.墨水滴入水中的扩散实验中,说明分子在做无规则运动
9.下列物质中,分子间的距离最大的是(  )
A.黄金 B.水银 C.酒精 D.空气
10.下列现象与分子热运动有关的是(  )
A.春天,校园内花香扑鼻 B.夏天,长江水波光粼粼
C.秋天,公园里树叶飘落 D.冬天,天池山大雪纷飞
二、填空题
11.把两块表面干净的铅压紧后很难拉开,说明分子间存在 ;酒精和水混合后,总体积变小,说明分子之间存在着 。
12.百灵鸟是散居型蝗虫的天敌,但蝗灾爆发时,聚集型蝗虫会大量分泌苯乙氰,其刺激性气味使百灵鸟放弃捕食,百灵鸟闻到苯乙氰的气味,是因为发生 现象,这种现象 。
13.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着 。如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有 。个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地 。
14.如图所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明 ;这个理由可以用来解释固体很难被 (选填“拉伸”或“压缩”)。

15.气体分子容易压缩,发明气体分子间的距离 ,分子间的作用力 ,所以气体分子可在空间里到处移动,充满整个容器.气体是 一定的体积, 一定的形状的.
16.小王和小孙在云大附中物理实验室发现了两个有意思的实验装置。图甲所示的实验常用来说明真空不能传声,图乙所示的实验常用来说明分子之间存在引力。但小王觉得图乙现象也可能是大气压力把两块铅柱挤压在一起使之难以分开。于是小孙利用如图中器材进行以下操作 ,若出现 现象,则说明小王的想法不正确。

17.进入刚装修完的房屋,常会闻到一种刺鼻的气味,这是由于甲醛分子在运动,这种运动会随气温的升高而 ;水很难被压缩,说明分子间存在 .
18.新冠病毒自2019年以来席卷全球,它的直径大约是100 (填单位名称)。为了控制疫情,学校利用如图装置对教室内外进行消毒。在学校周围依旧可以闻到强烈的消毒液味道,说明分子 。

19.下表归纳了固、液、气三态物质的微观特性,请完成这个表格。
物态 微观特性
分子间距离 分子间作用力
固态 ① 很大
液态 较大 ②
气态 很大 ③
20.如图,图中的两条虚线分别是分子间斥力与引力随分子间距离变化的图像,以斥力为正值,以引力为负值,图中实线是分子间斥力与引力的合力随分子间距离变化的图像.由图像可知,将两个铅柱底面削平并紧紧地压在一起,再在它们下面吊一个重物且重物不掉落时,接触面处铅原子间的距离 r0(填“>”“<”或“=”).
三、综合题
21.观察如图所示的实验,回答下列问题:
A. B. C. D. E.
(1)A图中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于 现象;
(2)B图中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与 有关;
(3)C图中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在 ;
(4)如图D所示,在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液,则量筒的下方最好装入的是 (清水/硫酸铜溶液),静放一小段时间后,会观察到的现象:是水和硫酸铜溶液的 (分界面/整体)变模糊了;
(5)如图E所示,在进行酒精和水混合实验中,通过比较应选择 (甲/乙)玻璃管,若小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积 100mL(大于/小于/等于),这说明:分子间 。
22.1827年,英国植物学家布朗准备用显微镜观察微生物的活动特征。然而,他发现水中悬浮的花粉颗粒似乎在不停地运动。起初布朗还以为花粉是有生命的个体,所以在水中游动。当他把水换成酒精,又把花粉晒干,折腾数次后,希望能够彻底地杀死花粉,却发现液体中的花粉颗粒还是在不停地运动。换做其他无机小颗粒,也是运动不止。他把颗粒运动的轨迹给记录了下来,这些轨迹简直是一团乱糟糟的线,毫无规律可言。而且温度越高运动越剧烈,显然这并不是生命体的运动方式。作为科学家,他把花粉颗粒的运动写入了论文。后来人们把这种微小颗粒的无规则运动称作布朗运动。
布朗运动发现后的50余年里,科学家一直没有很好地理解其中的奥秘。直到原子和分子的概念被人们广泛地接受之后,才有人指出,布朗运动其实是花粉颗粒受水分子的不均匀撞击所致。因为液体是由大量分子组成的,分子会不停地做无规则运动,从而不断撞击悬浮颗粒。当悬浮颗粒足够小时,它受到的液体分子撞击难以达到平衡,于是朝某个方向运动。由于分子运动是无规则的,反映到颗粒的运动也是无规则的。温度越高分子运动越剧烈,颗粒运动也越剧烈。颗粒越大受到的撞击更容易达到平衡,故小颗粒的布朗运动更明显。
(1)布朗运动是指 的运动。
A.水分子的运动 B.花粉颗粒的运动
(2)布朗运动实质上反映了 的运动。
(3)分子运动是看不见、摸不着的,其运动特征不容易研究,但科学家可以通过布朗运动认识它,这种方法叫做 法。
(4)花粉颗粒的质量越大,则其 越大,运动状态不容易改变。
(5)如果把分子看成球形,其直径很小,约为 m。
(6)根据上文,写一条使布朗运动更明显的措施: .
23.不同物质相互接触,彼此进入对方的现象称为扩散现象.既然能彼此进入对方,我们可以做出两点推测:组成物质的分子可能是运动的;分子间有空隙.
(1)除了由扩散现象可以推测分子间有空隙之外,请再举一个可以推测分子之间有空隙的例子:
(2)请你用一个简易实验来验证分子之间有空隙,说出你的实验方案 .
参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.D
9.D
10.A
11. 引力 空隙
12. 扩散 说明苯乙氰的分子在不停地做无规则运动
13. 引力 间隙 运动
14. 分子之间存在引力 拉伸
15. 大 小 没有 没有
16. 将乙装置悬挂在玻璃钟罩内,当逐渐抽出真空罩中的空气 两块铅柱仍然没有被重物拉开
17. 加剧 斥力
18. nm 不停地做无规则运动
19. 很小 较大 很小
20.>
21. 扩散 温度 引力 硫酸铜溶液 分界面 甲 小于 有空隙(间隙)
22. B 分子无规则 转换 惯性 10-10 减小微粒大小(或提高液体温度)
23. 气体、液体、固体都可以压缩 在一端封闭的长玻璃管中注入一半的水,再用酒精注满,用塞子塞紧.将玻璃管上下颠倒若干次后,发现玻璃管中水和酒精不再是满的,即水和酒精的总体积变小了