9.1溶液的形成同步练习人教版化学九年级下册(含答案）
文档属性
| 名称 | 9.1溶液的形成同步练习人教版化学九年级下册(含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 419.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-10 11:22:18 | ||
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文档简介
9.1溶液的形成
一、多选题
1．下列关于溶液的说法不正确的是
A．凡是均一稳定的液体都是溶液
B．溶液中只有一种溶质的溶液为纯净物
C．溶液稀释前后溶质的质量不会发生改变
D．将固体硝酸铵溶于水中，溶液的温度会发生改变
2．下列有关实验现象，描述正确的是
A． 白磷始终不燃烧 B． 小气球胀大
C． U形管内液面左高右低 D． 试管2中的气体可以燃烧
3．下列说法正确的是
A．黄铜的硬度比纯铜大，熔点也比纯铜高
B．工业生产中利用氮气和氧气沸点的不同，分离液态空气制氧气
C．过滤时若滤液依旧浑浊，可能是过滤器中滤纸破了
D．用洗涤剂洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污
4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体均为溶液
B．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃一氧化碳等可燃性气体前也需要检验纯度
C．置换反应有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应
D．镁、铁等金属单质能与稀盐酸反应，银也能与稀盐酸反应
5．属于物质分离的操作是
A．溶解 B．过滤 C．搅拌 D．蒸发
二、选择题
6．下列物质放入适量水中能形成溶液是
A．蔗糖 B．泥土 C．面粉 D．豆油
7．下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）
A．细铁丝在氧气中燃烧火星四射
B．常温下，将10 g硝酸铵溶于20 mL水中，所得溶液的温度明显下降
C．镁和盐酸在试管中反应，试管壁发热
D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
8．下列关于溶液的说法正确的是
A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液一定具有良好的导电性
C．溶液是无色透明的液体 D．溶液是均一、稳定的混合物
9．下列物质不属于溶液的是
A．生理盐水 B．液氧 C．消毒酒精 D．盐酸
10．下列说法正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．稀溶液一定是不饱和的溶液
C．悬浊液、乳浊液是不均匀的、不稳定的混合物，静置分层
D．澄清的石灰水中通入适量的二氧化碳后形成的液体为溶液
11．下列根据某些性质区分一些常见物质的方法不正确的是
A．水和过氧化氢：加入少量二氧化锰 B．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条
C．二氧化锰和木炭粉：看颜色 D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解
12．下列饮品中属于溶液的是
A．伊利纯牛奶 B．美汁源果粒橙
C．屈臣氏蒸馏水 D．百事可乐
13．对下列事实的微观解释正确的是（ ）
选项 事 实 解 释
A 湿衣服被晒干 分子是不断运动的
B 酒精溶液不能导电 溶液中没有自由移动的粒子
C 金刚石、石墨性质存在明显差异 碳原子的结构不同
D 水蒸发为水蒸气 有其他分子生成
A．A B．B C．C D．D
14．有关溶液的说法正确的是
A．溶液中的溶质一定是固体 B．溶液一定是混合物
C．溶液中上层浓度小，下层浓度大 D．溶液一定是无色透明的
15．下列为初中化学常见的几个实验，有关说法不正确的是
A． 可观察到红墨水左高右低，说明硝酸铵固体溶于水时吸热
B． 可探究同种溶质在不同溶剂中的溶解能力
C． 白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触
D． 可探究MnO2对H2O2溶液分解的催化作用
三、综合应用题
16．科学利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。
（一）水是人类赖以生存的自然资源
(1)实验室用水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是 。
(2)学校配备的饮水台可取水直接饮用，其中的饮用水处理步骤如下图1所示：回答下列问题：
①上图1中活性炭颗粒的作用是 。
②超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于 （填“物理”或“化学”）变化；“超滤膜”相当于实验室“过滤”操作中用到的 。
（二）物质间的转化
如图2是初中化学常见物质间转化及相互反应的关系（反应条件省略），其中A、D是氧化物，B、C为单质，A是生活中常见液体，B是密度最小的气体。
请回答下列问题：
(3)物质B的化学式 。
(4)物质C的一种用途是 。
(5)写出D→A的化学方程式 。
17．（1）下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：
水中加入的溶质 NaCl固体 NH4NO3固体 NaOH固体
加溶质前水的温度/℃ 20 20 20
溶解现象 全部溶解 全部溶解 全部溶解
溶质溶解后溶液的温度变化 温度无明显变化 温度降低 温度升高
结论（“放热”或“吸热”） 固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象 ① ②
③根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“＝”符号）。
（2）下图“→”表示A在一定条件下可以转化为B，“—”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应。A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质，请你推断（用化学式表示）：
B是 ，D是 。
18．水和氢气都是重要的化学物质。
Ⅰ、水的作用。
(1)有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区，按贴伤口时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度降低，起到快速止血的作用。水的作用是 。
Ⅱ、水的一段化学史。
(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成某种固体。如图1所示，则该固体中一定含有 (填元素符号)元素。若生成2g氢气，则理论上铁制枪管应增重 g。
Ⅲ、氢气是一种清洁能源。
(3)将制备的氢气直接加压贮存在贮氢罐中，从构成物质的微粒角度分析，氢气能被压缩的原因是 。
(4)CH4—H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有，。依据图2分析，为使制取H2的百分含量最大，方法是向催化重整体系中加入 。
(5)Mg17Al12是一种特殊的镁合金。
①Mg17Al12合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，则“储氢过程”属于 (填“物理”或“化学”)变化。
②MgH2能分解放出氢气，温度越高，MgH2的分解速率会越快。相同质量的MgH2在不同温度(T)条件下，分解产生氢气的质量随时间的变化如图3所示，则温度T1、T2、T3由大到小的顺序是 。
参考答案：
1．AB
2．BC
3．BC
4．BC
5．BD
6．A
7．D
8．D
9．B
10．C
11．C
12．D
13．A
14．B
15．C
16．(1)氯化钠溶于水，温度变化不明显；硝酸铵溶于水吸热，温度降低
(2) 吸附色素和异味 物理 滤纸
(3)H2
(4)供给呼吸（合理即可）
(5)
17． 吸热 放热 ＞ CO CuO
18．(1)作溶剂
(2) Fe和O 16
(3)分子间有间隔
(4)纳米CaO
(5) 化学 T1>T2>T3
一、多选题
1．下列关于溶液的说法不正确的是
A．凡是均一稳定的液体都是溶液
B．溶液中只有一种溶质的溶液为纯净物
C．溶液稀释前后溶质的质量不会发生改变
D．将固体硝酸铵溶于水中，溶液的温度会发生改变
2．下列有关实验现象，描述正确的是
A． 白磷始终不燃烧 B． 小气球胀大
C． U形管内液面左高右低 D． 试管2中的气体可以燃烧
3．下列说法正确的是
A．黄铜的硬度比纯铜大，熔点也比纯铜高
B．工业生产中利用氮气和氧气沸点的不同，分离液态空气制氧气
C．过滤时若滤液依旧浑浊，可能是过滤器中滤纸破了
D．用洗涤剂洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污
4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体均为溶液
B．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃一氧化碳等可燃性气体前也需要检验纯度
C．置换反应有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应
D．镁、铁等金属单质能与稀盐酸反应，银也能与稀盐酸反应
5．属于物质分离的操作是
A．溶解 B．过滤 C．搅拌 D．蒸发
二、选择题
6．下列物质放入适量水中能形成溶液是
A．蔗糖 B．泥土 C．面粉 D．豆油
7．下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）
A．细铁丝在氧气中燃烧火星四射
B．常温下，将10 g硝酸铵溶于20 mL水中，所得溶液的温度明显下降
C．镁和盐酸在试管中反应，试管壁发热
D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
8．下列关于溶液的说法正确的是
A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液一定具有良好的导电性
C．溶液是无色透明的液体 D．溶液是均一、稳定的混合物
9．下列物质不属于溶液的是
A．生理盐水 B．液氧 C．消毒酒精 D．盐酸
10．下列说法正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．稀溶液一定是不饱和的溶液
C．悬浊液、乳浊液是不均匀的、不稳定的混合物，静置分层
D．澄清的石灰水中通入适量的二氧化碳后形成的液体为溶液
11．下列根据某些性质区分一些常见物质的方法不正确的是
A．水和过氧化氢：加入少量二氧化锰 B．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条
C．二氧化锰和木炭粉：看颜色 D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解
12．下列饮品中属于溶液的是
A．伊利纯牛奶 B．美汁源果粒橙
C．屈臣氏蒸馏水 D．百事可乐
13．对下列事实的微观解释正确的是（ ）
选项 事 实 解 释
A 湿衣服被晒干 分子是不断运动的
B 酒精溶液不能导电 溶液中没有自由移动的粒子
C 金刚石、石墨性质存在明显差异 碳原子的结构不同
D 水蒸发为水蒸气 有其他分子生成
A．A B．B C．C D．D
14．有关溶液的说法正确的是
A．溶液中的溶质一定是固体 B．溶液一定是混合物
C．溶液中上层浓度小，下层浓度大 D．溶液一定是无色透明的
15．下列为初中化学常见的几个实验，有关说法不正确的是
A． 可观察到红墨水左高右低，说明硝酸铵固体溶于水时吸热
B． 可探究同种溶质在不同溶剂中的溶解能力
C． 白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触
D． 可探究MnO2对H2O2溶液分解的催化作用
三、综合应用题
16．科学利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。
（一）水是人类赖以生存的自然资源
(1)实验室用水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是 。
(2)学校配备的饮水台可取水直接饮用，其中的饮用水处理步骤如下图1所示：回答下列问题：
①上图1中活性炭颗粒的作用是 。
②超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于 （填“物理”或“化学”）变化；“超滤膜”相当于实验室“过滤”操作中用到的 。
（二）物质间的转化
如图2是初中化学常见物质间转化及相互反应的关系（反应条件省略），其中A、D是氧化物，B、C为单质，A是生活中常见液体，B是密度最小的气体。
请回答下列问题：
(3)物质B的化学式 。
(4)物质C的一种用途是 。
(5)写出D→A的化学方程式 。
17．（1）下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：
水中加入的溶质 NaCl固体 NH4NO3固体 NaOH固体
加溶质前水的温度/℃ 20 20 20
溶解现象 全部溶解 全部溶解 全部溶解
溶质溶解后溶液的温度变化 温度无明显变化 温度降低 温度升高
结论（“放热”或“吸热”） 固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象 ① ②
③根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“＝”符号）。
（2）下图“→”表示A在一定条件下可以转化为B，“—”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应。A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质，请你推断（用化学式表示）：
B是 ，D是 。
18．水和氢气都是重要的化学物质。
Ⅰ、水的作用。
(1)有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区，按贴伤口时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度降低，起到快速止血的作用。水的作用是 。
Ⅱ、水的一段化学史。
(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成某种固体。如图1所示，则该固体中一定含有 (填元素符号)元素。若生成2g氢气，则理论上铁制枪管应增重 g。
Ⅲ、氢气是一种清洁能源。
(3)将制备的氢气直接加压贮存在贮氢罐中，从构成物质的微粒角度分析，氢气能被压缩的原因是 。
(4)CH4—H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有，。依据图2分析，为使制取H2的百分含量最大，方法是向催化重整体系中加入 。
(5)Mg17Al12是一种特殊的镁合金。
①Mg17Al12合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，则“储氢过程”属于 (填“物理”或“化学”)变化。
②MgH2能分解放出氢气，温度越高，MgH2的分解速率会越快。相同质量的MgH2在不同温度(T)条件下，分解产生氢气的质量随时间的变化如图3所示，则温度T1、T2、T3由大到小的顺序是 。
参考答案：
1．AB
2．BC
3．BC
4．BC
5．BD
6．A
7．D
8．D
9．B
10．C
11．C
12．D
13．A
14．B
15．C
16．(1)氯化钠溶于水，温度变化不明显；硝酸铵溶于水吸热，温度降低
(2) 吸附色素和异味 物理 滤纸
(3)H2
(4)供给呼吸（合理即可）
(5)
17． 吸热 放热 ＞ CO CuO
18．(1)作溶剂
(2) Fe和O 16
(3)分子间有间隔
(4)纳米CaO
(5) 化学 T1>T2>T3
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