8.1海洋化学资源同步练习(含答案) 鲁教版化学九年级下册

8.1海洋化学资源
一、多选题
1．下列诗句中不涉及化学变化的是
A．蒸馏 B．升华 C．爆炸 D．燃烧
2．下图是利用膜分离技术淡化海水的示意图。水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中不正确的是
A．膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似
B．膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质
C．加压后，右侧海水中溶质的质量增加
D．该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物
3．下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是
选项 实验操作 实验目的
A 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水 防止炸裂瓶底
B 实验室制取蒸馏水时，向水中加入碎瓷石 防止加热时出现暴沸
C 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 得到更多的氧气
D 将较浑浊的泥沙水进行过滤前，须先静置一会儿 节省过滤时间
A．A B．B C．C D．D
4．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是
选项 实验目的 实验设计
A 从空气中获取纯净的氮气 用木炭燃烧除去空气中的氧气
B 鉴别硬水和软水 观察颜色或闻气味
C 除去水中的可溶性杂质 蒸馏
D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解，测量前后温度变化
A．A B．B C．C D．D
5．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是( )
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的氧气不纯
二、选择题
6．下列有关海水的叙述中，不正确的是
A．海底蕴藏着很多能源，不用担心未来能源问题
B．海水淡化主要的方法有膜法和热法
C．除镁之外，还可以从海水中提取氯化钠等物质
D．海水中蕴藏着丰富的矿物资源，如可燃冰、锰结核等
7．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是（ ）
A．用可乐、芬达、雪碧等汽水制二氧化碳
B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
8．金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。从海水或卤水中提取镁的流程如图所示，下列说法中错误的是

A．流程I中试剂①可使用石灰乳，成本较低
B．流程I、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氯化镁富集起来，提纯氯化镁
C．流程Ⅲ发生反应的化学方程式为MgCl2=Mg+Cl2↑
D．流程Ⅲ将电能转化为化学能
9．下列制取蒸馏水的实验操作，不正确的是
A．实验中必须使用温度计指示实验温度
B．冷凝管中的水流方向是从下口进入，上口流出
C．实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，防止出现暴沸现象
D．给圆底烧瓶加热时必须垫石棉网
10．下列有关资源的说法正确的是
A．空气中氮气的体积分数约为21%
B．地壳中含量最多的元素是氧元素
C．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学物质有80多种
D．空气污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等
11．水的存在可促进碳纳米管的生长，科学实验中常需对水进行净化。下列说法正确的是
A．过滤可降低水的硬度
B．过滤是净化程度最高的操作
C．蒸馏过程中水分子种类发生改变
D．蒸馏主要利用了物质间沸点的差异
12．科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类等物质。当海水流过该石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是
A．该过程属于物理变化
B．该过程可应用于海水淡化
C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大
13．正确的实验操作是实验成功的前提条件，下列操作中正确的是
A．浓硫酸稀释：将蒸馏水沿杯壁缓缓倒入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌
B．探究温度对H2O2分解速率的影响：取两只50mL试管，分别倒入相同浓度的H2O2溶液40mL，其中一只用酒精灯预热后加热，另一只放入冰水中，观察现象
C．金属Na的使用：存放时放在煤油中，切完后未用完且未污染变质的Na放回原瓶
D．制备蒸馏水：将温度计插在具支烧瓶支管口处，在具支烧瓶内加入适量自来水，并加入几片碎瓷片；冷凝管上口接入水管，下口连橡胶管，当温度计示数接近水的沸点时，在牛角弯管下放一个小锥形瓶，收集蒸馏水
14．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是

A．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
B．实验时冷却水应从a进入，从b流出
C．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
D．该装置不需要石棉网
15．项目式化学小组同学制作的野外生存简易净水器如图所示，下列有关分析合理的是

A．水杯中得到的水是软水 B．该装置净水的原理是吸附
C．塑料膜可用棉布代替 D．山泉水中矿物质浓度降低
三、综合应用题
16．南海是我国的固有领海，南海蕴藏着丰富的海洋资源。
(1)我国科学家在南海海底发现了一种蕴含量极大的新型矿产资源：天然气水合物，它是天然气（主要成分是CH4）和水形成的冰状固体，极易燃烧，又称“可燃冰”，请写出“可燃冰”充分燃烧的化学方程式： 。
(2)海洋中还有丰富的生物资源，鱼肝油是从鲨鱼、鳕鱼等的肝脏中提炼出来的脂肪，黄色，有腥味，主要含有维生素A和维生素D。常用于防治夜亩。佝偻病符。
维生素A是一种脂溶性维生素，有机化合物，化学式是C20O30H，维生素人有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能，维生素A及其类似物有阻止癌前期病变的作用。缺乏时表现为生长迟缓、暗适应能力减退而形成夜盲症。请回答：
①维生素A分子中碳原子和氢原子的个数比是 。
②维生素A中质量分数最小的元素是 （填写元素符号）。
③维生素A中碳元素的质量分数是 。（保留1位小数）
(3)从海水中提取单质镁的过程如下图所示
①海水或卤水中就含有大量的氯化镁，还要进行添加石灰乳和盐酸这两步得到氯化镁的原因是 。
②发生中和反应的步骤是 （填写“①”“②”“③”之一），此步骤发生的反应的化学方程式是 ，发生分解反应的步骤是 （填写“①”“②”“③”之一），此步骤发生的反应的化学方程式是 。
17．2022 年 3 月 22 日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)在如图所示的家庭小实验中，棉花、细沙和小卵石在净水中的作用是 。
(3)实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 。
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是 ，该过程是 变化，紫外线灯管照射的作用是 。请写出证明该直饮水是软水的实验方案为 。
(5)阅读下列科技短文并回答问题。
过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。
研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于 10 微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为 55%时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如下图所示。
①下列说法错误的是 。
A．水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化
B．水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物
C．一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒
D．水蒸气冷凝为水流时，水分子间的间隔减小
②图中 a 点（-2.8℃）未生成过氧化氢的原因可能是 。
18．我国海洋资源丰富，开发前景十分远大。从海洋中提取的金属镁，可以广泛应用于生活、生产和国防工业、如图是单质镁的制取和转化过程，试回答下列问题：
（1）步骤一中生石灰的化学式为 。
（2）写出上述流程中发生的中和反应的化学方程式 。
（3）有关步骤四中能量转化的说法中正确的是 （填下列各选项序号字母）
A．化学能转化为电能 B．电能转化为化学能 C．潮汐能转化为化学能
（4）海水或卤水中本来就含有氯化镁，还需要步骤一、二、三操作的原因是 。
（5）某化学兴趣小组欲测定某氯化镁样品中氯化镁的含量（杂质为氯化钠），称取 20g 样品将其置于干净的烧杯中，加入 80g 水使固体样品完全溶解，向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为 20%的氢氧化钠溶液，反应过程中溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。试回答下列问题：
①当滴入 20%的氢氧化钠溶液 80g 时（即图中 P 点），恰好完全反应，试通过计算，求20g氯化镁样品中氯化镁的质量分数 。
②P 点对应的纵坐标的数值是多少？
参考答案：
1．AB
2．CD
3．BD
4．CD
5．BD
6．A
7．C
8．C
9．A
10．B
11．D
12．D
13．C
14．A
15．A
16．(1)
(2) 20：1 H 33.3%
(3) 富集提纯氯化镁 ② ③
17．(1)混合物
(2)过滤(或除去水中的难溶性杂质等)
(3)防止液体暴沸或防止水加热时暴沸
(4) 吸附色素，除去异味 物理 消毒杀菌 取样加入肥皂水，振荡，产生大量泡沫（少量浮渣）
(5) B 温度过低
18． CaO B 将氯化镁富集提纯 解：设20g氯化镁样品中氯化镁的质量为x，生成沉淀的质量为y
x=19g
y=11.6g
氯化镁样品中氯化镁的质量分数为： P 点对应的溶液总质量为：
答：氯化镁样品中氯化镁的质量分数 95%；P 点对应的纵坐标的数值是 168.4g。