13.《花钟》练习题（含答案）

小学三年级语文（下）《花钟》练习题
我能写好字。
二、看拼音，写词语。
鲜花朵朵，争奇斗艳，fēng fāng（ ）迷人，不同的花开的时间是不同
的，有的在清晨zhàn kāi（ ）笑脸，有的在mù sè（ ）中sū xíng
（ ），有的与kūn chóng（ ）活动时间相吻合。植物学家把花圃xiū
jiǎn（ ）得像钟面一样，zǔ chéng（ ）花的“时钟”。
三、选择下列加点字的正确读音。
五点左右，艳丽的蔷薇绽（dìng zhàn）开了笑脸。
植物开花的时间与温度湿度、光照有着密切的关系（jì xì）。
它们 开花的时间往往和昆虫活动的时间相吻（wěn wù）合。
昙花娇嫩，要是在白天开花就有被灼（zhuó sháo）伤的危险。
四、看图，按要求写词语。
①形容颜色多的四字词语： 、 、 、 。
②描写许多花开放的四字词语： 、 、 、 。
五 、辩字组词。
娇（ ） 祖（ ）建（ ）蔷（ ）燥（ ）
桥（ ） 组（ ） 健（ ）墙（ ）澡（ ）
六、请找出下面句子中的错别字并改正在括号里。
（1）鲜花朵朵，争奇斗颜，芬芳迷人。（ ）—（ ）
（2)月光花在七点左右舒展开自己的花辨。（ ）—（ ）
（3）深夜气温过低，开花也不事宜。（ ）—（ ）
（4）一位植物学家曾有义把不同时间开放的花种在一起。（ ）—（ ）
七、给下列加点字选择正确的解释。把序号填在括号里。
“凌”的意思有以下几种：A、侵犯欺侮；B、逼近； C、升高； D、姓。
凌晨四点，爸爸就起床准备干活去了。（ ）
趁着暖人的东风，风筝凌空飞起。 （ ）
小明在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。 （ ）
凌峰家是农村的，我俩是好朋友。 （ ）
八、写出下列句子所用的修辞手法 。
艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ）
一位植物学家把花圃修建得像钟一样。 （ ）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间、与温度、温
度、光照有着密切的关系。 （ ）
这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致
是几点钏，这是不是很有趣？ （ ）
九、按要求完成句子练习。
1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
花在二十四小时内逐渐开放。（修改病 句）
花圃被植物学家修建成像钟面一样。（改成“把”字句）
昙花在白天开放。昙花有被灼伤的危险。（用关联词连成一句话）
植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。（改成“被”字句）
十、根据课文《花钟》的内容补全下图。
①d牵牛花 ②昙花 ③万寿菊 ④蔷薇
⑤月光花 ⑥紫茉莉 ⑦夜来香 ⑧午时花 ⑨睡莲
十一、阅读理解。
课内阅读。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。清晨四点，牵占花吹起小喇叭；五点左右，艳丽的蔷（qiáng）薇（wē）花绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照着密切的关系，比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应 了晚上九点左右的温度和湿度。到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸，还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
用“ ”画出第一自然段的中心句。
给下列加点的字选择正确的解释。
争奇斗艳（ ） A、对打 B、比赛 C、奋斗
欣然怒放（ ）A、生气 B、气势盛 C、少数民族
含笑一现（ ）A、现在 B、表露在外面 C、使人看见
实有的，当时就有的。
第1自然段向我们介绍 了 种花开放的情况。通过课文，我们知道了不
同的花开放的时间与 密切关系。
昙花在晚上九点左右开放的的原因是什么？
（二）阅读短文，回答问题。
花的授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必须要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊 上的。可能有些花却要靠外
界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，经
比较强健些。所以多数的花为了要得到强健的后代，使种族兴盛，就得找媒人给自
己做媒传递花粉。
花很懂得虫情事故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要 备一分厚
礼，才请得到媒 人。所以它特别制造出香甜的花蜜 ，作为酬谢媒人的筵席。花恐
怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散发出芬芳的香气，利用
荚 色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌，装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到这里，就不客气地享用花备办的筵席，吃这顿丰盛的筵席的时候， 昆
虫还带上一身的花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
花朵怎样才能结成比较强健的果实种子，说法最准确的的是（ ）
自动落粉 B、靠外界的力量传粉 C、请昆虫传粉
根据短文内容填空。
花朵可以找 、 、 等帮助传粉。其中本文重点介绍的
媒介是 。
画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）
可以去掉，显得啰唆。
不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，暗淡无光了语言的准确性。
短文把昆虫比成了 ，这样写好处是什么？
花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音写词语。芬芳，绽开，暮色，苏醒，昆虫，修建，做成
三、选择加点字读音。1、zhàn，2、xì，3、wěn，4、zhuó
四、看图写词语。1、五彩缤纷，五光十色，五颜六色，万紫千红
2、绚丽多彩、百花盛开、瑰丽多彩、百花争艳。
五、组词。娇嫩，大桥，祖国，组织 ，建设，健康，蔷薇，一道墙，干燥，洗澡
六、改错。1、颜—艳，2、辨—瓣，3、事—适，4、义--意
七、选解释。1、B，2、C。3、A，4、D
八、修辞手法。1、拟人，2、比喻，3、设问，4、反问
九、写句子。1、小鸟在枝头欢快地唱着歌。 2、花在二十中小时内陆续开放。
3、植物学家把花圃修建成像钟面一样。
4、如果昙花在白天开放，可能有被灼伤的危险。
5、不同时间开放的花被植物学家曾有意地种在一起。
十、补全下图。略
十一、阅读理解。
（一）1、要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不
同的。 2、B、B、B 3、 九。温度，湿度，光照以及昆虫的
活动时间。 4、略
（二）1、B 2、风、昆虫，水 ，昆虫 3、C 4、媒人，这样写让昆虫的作
用更生动。易于理解 ，让语言生动有趣。5、长出 艳丽折花冠 ，散发香
气，准备花蜜。