4.《昆虫备忘录》一课一练（含答案）

4.昆虫备忘录 一课一练 三年级语文下册 （部编版）含答案
一、读拼音，写词语
1．sī chóu fán shì jù lí xiā huà

xíng tài jì lù yì chù kūn chóng
二、填空题
2．比一比，再组词。
复( ) 象( ) 硬( ) 漂( )
夏( ) 像( ) 便( ) 飘( )
3．照样子，在括号里填上恰当的词语。
（款款地）落下来 ( ) 走过去 ( ) 坐下来
摔得（很重） 玩得( ) 看得( )
4．在括号里填上适当的量词。
一( )书 一( )小形象 一( )距离
一( )角 一( )独角仙 一( )口水
5．按课文内容填空。
（1）蜻蜓和苍蝇都有 ，所以它们的视觉都很灵敏。
（2）文中的“花大姐”指的是 ，它的硬翅是 朱红色的、瓷漆似的，上面还有 。它的种类很多，有的是益虫，有的是 。
（3）独角仙 是昆虫里的霸王，它从头到脚，约有 。它的甲壳颜色多为 ，头部尖端有一只犀牛一样的 。它的力气很 。
（4）《昆虫备忘录》依次向我们介绍了昆虫的 ，被叫作“ ”的瓢虫、昆虫里的霸王“ ”以及“ ”。语言活泼，生动有趣，字里行间流露出作者对昆虫的 之情。
三、选择题
6．下列说法有误的一项是（ ）
A．蜻蜓：用了“总-分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。
B．瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。
C．独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。
7．备受国画青睐的是（ ）
A．绿蚂蚱 B．蜻蜓 C．花大姐
8．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事？“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
B．瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
C．我曾经想过：如果人长了一对复眼……
9．“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”的部分的意思是（　　）
A．你们不能改口味，也吃蚜虫。
B．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？
C．你们应该改改口味，也吃蚜虫。
10．这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。“顶”的意思是（ ）
A．用头部支撑
B．物体最高处
C．很，表示程度高
四、判断题
11．独角仙在甲虫里可能算是最大的，是昆虫里的霸王。( )
12．蜻蜓、苍蝇、瓢虫都有一对复眼。( )
13．河北人把“土蚂蚱”叫作“挂大扁儿”。( )
14．本文主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这四种昆虫。( )
五、句子训练
15．按照要求完成句子练习。
（1）北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）
（2）独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）
（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句）
（4）经过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。（修改病句）
六、现代文阅读
你在昆虫馆想起来课文《昆虫备忘录》，请你阅读选段并回答下面问题。
A．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
B．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙--膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
C．蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的……还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。
16．选段A中画“______”的词语，属于 （①感叹词②拟声词），表现出蜻蜓和苍蝇 的特点。
17．选段B中“款款”“顺顺溜溜”用得真好，我仿佛看到 的画面。
18．选段C中作者是从 、 两个方面描写蚂蚱的。
小白鹤原创请你认真阅读下面的文章，回答问题。
夏天的昆虫
汪曾祺
蝈蝈
①蝈蝈我们那里叫作“叫蚰（yóu）子”。因为它长得（粗壮粗放）结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉（kuǎ）”字，叫作“侉叫蚰子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声：“呱——”停止了。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篾的洞里咬你的指头肚子一口！
②另有一种“秋叫蚰子”，较晚出，体小，通身碧绿如玻璃料，叫声（干脆 清脆）。“秋叫蚰子”养在牛角做的圆盒中，顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子，要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盆里，用剪子剪，则不（破碎 破裂）。
蜻蜓
③家乡的蜻蜓有三种。
④一种极大，头胸浓绿色，腹部有黑色的环纹，尾部两侧有革质的小圆片，叫做“绿豆钢”。这家伙厉害得很，飞时巨大的翅膀磨得嚓嚓地响，或捉之置室内，它会对着窗玻璃猛撞。
⑤一种即常见的蜻蜓，有灰蓝色和绿色的。蜻蜓的眼睛很尖，但到黄昏后眼力就有点不济。它们栖息着不动，从后面轻轻伸手，一捏就能捏住。
⑥一种是红蜻蜓。不知道什么道理，说这是灶王爷的马。
（选文有删改）
19．（词语辨析）请你用“√”在文中括号里选出合适的词语。
20．（画面描绘）第④自然段加点词“猛撞”能让你想象到怎样的画面呢？（语文要素：试着一边读一边想象画面）
21．（内容理解）下面关于文章内容理解错误的一项是（ ）
A．“秋叫蚰子”体型很小，养在牛角做的圆盒中，顶面有一块玻璃。
B．作者家乡的蜻蜓有三种，分别是“绿豆钢”、常见的蜻蜓和红蜻蜓。
C．“叫蚰子”是一种头胸浓绿色，腹部有黑色的环纹的蝈帼。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．丝绸 凡是 距离 瞎话
形态 记录 益处 昆虫
2． 复眼 大象 坚硬 漂亮 夏天 好像 方便 飘飞
3． 静静地 缓缓地 很高兴 很认真
4． 本 个 段 只 只 泡
5． 复眼 瓢虫 小圆点 害虫 两寸 深色 角 大 复眼 花大姐 独角仙 蚂蚱 喜爱
6．B
7．A
8．C
9．C
10．C
11．√
12．×
13．×
14．√
15． 瓢虫被北京人叫作“花大姐”。 独角仙的力气很大，是昆虫里的霸王。 凡是对提高成绩有帮助的书籍，我们都应阅读。 经过一个小时的认真书写，小明的作业全部完成。/经过一个小时的认真书写，小明的作业基本完成。
16． ② 行动迅捷 17．瓢虫像舞蹈演员一样轻轻柔柔地从天而降，不慌不忙地收拢翅膀 18． 声音 外形
19．粗壮 清脆 破裂 20．加点词“猛撞”能让我想象到蜻蜓在室内横冲直撞地飞到玻璃前，一次又一次地撞上玻璃想要飞出去的画面。 21．C
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页