中小学教育资源及组卷应用平台
人教版生物必修2课时跟踪检测
(六) 受精作用
A级——固基础,注重综合
1.假如各有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞,经减数分裂产生的精子和卵细胞的种类最多分别为( )
A.2种和1种 B.16种和10种
C.16种和16种 D.16种和8种
解析:选B 1个基因型为AaBbCcDd的个体最多能产生24=16(种)配子,1个基因型为AaBbCcDd的精原细胞能产生2种精细胞,则10个精原细胞通过减数分裂产生40个精子,最多16种;1个基因型为AaBbCcDd的卵原细胞能产生1种卵细胞,10个卵原细胞通过减数分裂产生10个卵细胞,最多10种。
2.下列关于受精作用的叙述中,不正确的是( )
A.受精时,精子整个进入卵细胞,精子和卵细胞的染色体会合在一起
B.受精作用中卵细胞和精子的随机结合,使后代呈现多样性,有利于适应不同的环境
C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精作用和减数分裂对于维持生物前后代染色体数目恒定具有重要意义
解析:选A 在受精时,只有精子的头部进入卵细胞中,A错误;在受精作用过程中,由于精子和卵细胞的随机结合,使后代呈现多样性,有利于适应不同的环境,B正确;染色体只存在于细胞核中,因此受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,C正确;减数分裂和受精作用对于维持有性生殖生物前后代染色体数目恒定具有重要意义,D正确。
3.(2022·全国乙卷)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是( )
A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期
C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂
解析:选D 有丝分裂过程中不会发生同源染色体联会形成四分体的过程,也不会发生互换,则不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的现象,A、B错误。根据题意,某动物基因型是Aa,经过间期复制,初级性母细胞中有AAaa四个基因,该动物的某细胞在四分体时期发生互换,涉及A和a的交换,交换后两条同源染色体的姐妹染色单体上均分别具有A和a基因,减数第一次分裂时,同源染色体分开,两组Aa彼此分开进入次级性母细胞,至此减数第一次分裂完成,所以不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的现象;而在减数第二次分裂时,姐妹染色单体分离,导致其上的等位基因A和a分开进入两个子细胞,C错误,D正确。
4.(2023·潍坊高一期中)如图表示某动物(基因型为AaBb)的生殖器官中一些细胞的分裂模式图。下列对这三个细胞的分析中,错误的是( )
A.甲细胞中移向细胞两极的基因组成都是A、a、B、b
B.乙细胞中有两个四分体和8个核DNA分子
C.可通过染色体行为判断甲、丙细胞所处时期
D.乙细胞一定是初级卵母细胞,丙细胞一定是极体
解析:选B 该动物的基因型为AaBb,甲细胞表示有丝分裂后期,有丝分裂形成的子细胞中的基因型与亲本相同,因此甲细胞中移向细胞两极的基因组成都是A、a、B、b,A正确;乙细胞已经发生同源染色体的分离,不存在四分体,B错误;乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞,丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,且细胞质均等分裂,一定是极体,由A项分析知甲细胞表示有丝分裂后期,C、D正确。
5.如图是细胞分裂过程中相关物质或结构的变化曲线图,下列有关图中a~c段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是( )
A.细胞中始终存在同源染色体
B.细胞中始终存在姐妹染色单体
C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D.此段细胞名称为初级精母细胞或初级卵母细胞
解析:选B a~c段(不含a、c两点)包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的前期、中期。b~c段不含同源染色体;a~c段,着丝粒没有分裂,始终存在姐妹染色单体,细胞中染色体数与核DNA分子数的比一直是1∶2;a~b段细胞名称为初级精(卵)母细胞,b~c段为次级精(卵)母细胞或极体。
6.图一为进行有性生殖的二倍体生物个体发育过程示意图,图二为图一中雄性个体体内部分细胞分裂示意图。图二中标明了部分染色体与染色体上的基因,设①和③细胞都处于染色体的着丝粒向细胞两极移动的时期(不考虑基因突变和片段互换)。下列相关叙述错误的是( )
A.图一过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B.图二②中有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体
C.图二①中有4个染色体组
D.图二③中无同源染色体,姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体上携带着相同基因
解析:选B 图一过程Ⅲ是个体发育过程,其基础是细胞分裂和细胞分化,A正确。图二中①③细胞都处于染色体的着丝粒向细胞两极移动的时期,即①处于有丝分裂后期,③处于减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成两条子染色体,故①和③无姐妹染色单体;②处于减数分裂Ⅰ过程,属于初级精母细胞,有姐妹染色单体,B错误。图二中①表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,细胞中有4个染色体组,C正确。图二中③处于减数分裂Ⅱ后期,无同源染色体,着丝粒分裂后姐妹染色单体分开形成的两条子染色体上携带着相同基因,D正确。
7.如图是某果蝇(2n=8)处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系,下列叙述不正确的是( )
A.a类细胞处于有丝分裂后期
B.b类细胞中含有8条染色体
C.d类细胞中一定含有姐妹染色单体
D.c类细胞中一定没有同源染色体
解析:选D 根据题意和图示分析可知:a类细胞中的染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期,A正确;b类细胞中染色体数目为2n,含有8条染色体,B正确;d类细胞中染色体数目是体细胞的一半,核DNA分子数目是染色体的2倍,d类细胞处于减数分裂Ⅱ的前期或中期,因此该细胞中一定含有姐妹染色单体,C正确;c类细胞中的染色体数目和核DNA分子的数量与体细胞相同,因此c类细胞可以是体细胞也可以是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞,体细胞中含有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中没有同源染色体,D错误。
8.如图为减数分裂示意图,据图回答下列问题:
(1)表示初级精母细胞的是________号图。
(2)图中①②④分别含有________条染色体。
(3)含同源染色体的是________号图,它含有_____对同源染色体。
(4)②号图含________条染色单体。
(5)③号图发生了____________________________之间的互换;结果增加了⑤号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。
解析:(1)据题图可知,图中②③表示初级精母细胞。(2)图中①②④分别含有2、2、1条染色体。(3)减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,因此减数分裂Ⅱ过程中的细胞和减数分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即图中含同源染色体的是①②③。(4)②号图所示细胞含有一对联会的同源染色体,即一个四分体,而一个四分体含4条染色单体。(5)③号图所示细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换,结果增加了⑤号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。
答案:(1)②③ (2)2、2、1 (3)①②③ 1 (4)4 (5)同源染色体的非姐妹染色单体
B级——强应用,体现创新
9.甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线;乙图、丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是( )
A.精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况
B.卵原细胞的减数分裂过程中不会出现丙图所示的情况
C.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化
D.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化
解析:选D 精原细胞通过有丝分裂增殖,会出现乙图所示的情况,A错误;卵原细胞经过减数分裂Ⅰ形成的极体在进行减数分裂Ⅱ时会出现丙图所示的情况,B错误;甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化,不可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化,C错误、D正确。
10.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中核DNA含量的变化。下列叙述正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的cd段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的bc段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的de段均有染色单体
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的cd段都发生着丝粒分裂
解析:选B 若图1表示减数分裂,则图1的cd段表示减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,A错误;若图1表示减数分裂,则图1的bc段表示减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ前期和中期,其中减数分裂Ⅰ时,一个细胞中含有1条Y染色体,减数分裂Ⅱ前期、中期时,一个细胞中可能含有0或1条Y染色体,B正确;若两图均表示有丝分裂,则图1中de段表示有丝分裂后期(着丝粒已一分为二)和末期,均无染色单体,图2中de段表示有丝分裂末期,无染色单体,C错误;图1表示减数分裂时,cd段会发生着丝粒分裂,图2表示有丝分裂时,cd段已完成着丝粒分裂,D错误。
11.甲图是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线图(A、B、C表示生理过程),乙图是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]__________形成的,在个体发育过程中进行[ ]__________。(均填字母和生理过程)
(2)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。
(3)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是______________________,具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖,其后代____________________________。
解析:(1)甲图中A是减数分裂、B是受精作用、C是有丝分裂,个体发育的起点是通过受精作用形成的受精卵,在个体发育过程中进行有丝分裂。(2)乙图细胞中无同源染色体,且着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,处于减数分裂Ⅱ中期,对应甲图中的②阶段,该生物体细胞中有8条染色体,在有丝分裂后期,由于着丝粒分裂,细胞中的染色体最多有16条;若乙图中2代表Y染色体,则该细胞为次级精母细胞,形成场所是睾丸。(3)乙图细胞进行减数分裂,这种分裂方式使子细胞中染色体数目减半,产生的有性生殖细胞经受精作用后发育成的后代易适应多变的自然环境,利于其在自然选择中进化。
答案:(1)[B]受精作用 [C]有丝分裂 (2)② 16 睾丸 (3)子细胞中染色体数目减半 易适应多变的自然环境,利于其在自然选择中进化
12.图1表示某动物体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示此动物处于某细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)此动物一定是________(填“雌性”或“雄性”),依据是图2中的________细胞,此细胞和另一性别个体同一时期细胞的区别是________________________________
________________________________________________________________________。
甲至乙过程是________分裂。
(2)图2中________细胞处于图1中的CD段,DE段形成的原因是__________,发生在____________________期。
(3)图2中丙细胞含有________条染色单体,该细胞处于____________期。
(4)图2中丁细胞的子细胞称为________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是四分体时期同源染色体的___________间发生了________。
解析:(1)图2中丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞质均等分配,由此可判断该动物为雄性,而雌性个体的初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ后期时细胞质不均等分配;甲细胞处于有丝分裂后期,因此甲至乙过程是有丝分裂。(2)图1中CD段,染色体数∶核DNA数=1∶2,即细胞中存在染色单体,图2中丙细胞和丁细胞中均含染色单体,故二者与图1中的CD段对应;DE段形成的原因是着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期。(3)图2中丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,该细胞含有4条染色体、8条染色单体。(4)图2中丁细胞处于减数分裂Ⅱ前期,为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞;姐妹染色单体是由一条染色体复制而来的,其上所含基因应该完全相同,若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换。
答案:(1)雄性 丙 雄性个体内初级精母细胞减数分裂Ⅰ后期细胞质均等分配而雌性个体中此时期的初级卵母细胞的细胞质不均等分配 有丝 (2)丙、丁 着丝粒分裂 有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后 (3)8 减数分裂Ⅰ后 (4)精细胞 非姐妹染色单体 互换
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)