【精品学案】2016届山东省泰安市岱岳区九年级物理(人教版)学案:第十三章 内能 第二节 内能

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名称 【精品学案】2016届山东省泰安市岱岳区九年级物理(人教版)学案:第十三章 内能 第二节 内能
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-09-04 19:19:19

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第二节 内能
教师寄语:停止前进的脚步,江河就会沦为一潭死水。
学习目标:
1、知道内能的初步概念及内能跟温度的关系。
2、知道做功和热传递都可以改变物体的内能。
中心任务:内能概念;改变内能的两种方式。
学习过程:
一、课前自主学习
根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。
任务一:内能概念。阅读课本P7内容,回答下面问题。
1、分子永不停息地做着无规则的运动,运动的分子具有_____
2、由于分子间有相互作用力,所以分子间还具有_______
3、什么是物体的内能?
4、内能和机械能的区别:内能不同于机械能 ( http: / / www.21cnjy.com )。物体的动能跟物体的______________有关,物体的重力势能跟物体被举高的_______有关。一个钢球是否运动,是否被举高,这只能影响钢球的___________,并不能改变钢球内部分子无规则运动的_______和__________。那么物体的内能跟什么因素有关呢?
任务二:内能跟温度的关系。阅读课本P7~8内容,回答下面问题。
1、温度高→扩散_______→分子运动_______→分子动能________→内能________;
温度低→扩散_______→分子运动___ ( http: / / www.21cnjy.com )____→分子动能________→内能________。物体温度升高,内能_________;温度降低,内能_______。可见内能随温度的变化而变化,因此内能改变与否关键看温度,那么如何改变内能呢?
任务三:改变内能的方式:
阅读课本P8和P9的内容,回答下面问题
1、什么是热传递?
2、用热传递的方式可以改变物体的________,其实质是一个物体的内能_______给另一个物体,能的形式没变。
3、看演示部分回答:压缩空气→对空气做功→ ( http: / / www.21cnjy.com )空气内能______→温度_____→达到硝化棉的燃点燃烧。在这个过程中,人消耗机械能,是空气内能增加,即_________转化为________。所以_______也可以改变内能,其实质是内能和其它形式能的之间转化,能的形式发生了变化。
二、合作探究:
组内交流探究解决下面问题,并将组内合作探究结果展示给全班同学们。
1.内能和机械能有何本质区别 0℃的冰内能为零吗?
2.从能的转化(或转移)角度解释课本开始演示的水蒸气膨胀冲开塞子的实验的全过程。
3.分析下列现象:
①太阳灶烧热水
②铁匠给刀具淬火
③钻木取火
④太阳光下用冰做成凸透镜取火
⑤打气时气筒壁发热
其中:通过热传递改变内能的是__________;通过做功改变内能的是________。
4.小实验:反复弯折粗铁丝数次,然后用手摸一下弯折的地方,体会有何感觉?如何解释?
例1、实验装置如图所示,在 ( http: / / www.21cnjy.com )一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( )
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加
例2、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A. 木工用锯锯木条时,锯条发烫
B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C. 铁块放在炉火中烧红了
D. 冬天,人们在太阳光下取暖
三、梯度训练
1.物体所有分子做无规则运动的动能和_______的总和,叫做物体的_____能。
2.热水和冷水混合时,_____水放出热量,一直到热水与冷水的______相同时为止。
3.物体的温度升高,表明物体的内能_____,物体内大量分子无规则运动的速度________(选填“不变”、“增大”或“减小”)。
4.改变物体内能的方式是_______和__________。但其实质不同,___________是物体之间内能的转移,而______________是实验内能与其他形式能的转变。
5.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使它燃烧。
6.萧敏同学用电饭煲做饭,片刻后听到“噗—噗—噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅盖。内能转化为锅盖的__________。
7.关于物体内能的改变,下列正确的是( )
A、物体对外做功物体内能减少
B、物体吸收热量物体内能一定减小
C、对物体做功时,物体内能一定减少
D、物体放热时,物体内能一定增加
8.在下列现象中,通过做功来改变物体内能的是( )
A、利用电炉把水烧开
B、冬天里两手互相摩擦使手暖和
C、冬天天气寒冷时要生活取暖
D、用电焊机焊接金属使金属熔化
9.下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是( )
A、两冰块相互摩擦,冰块熔化
B、水蒸气推动活塞做功
C、压缩气体,温度升高
D、用太阳灶烧水
10.甲、乙两冰块的质量相同,温度均为-10℃,甲冰块静止于地面,乙冰面静止在距地面10m高处,则这两个冰块相比较( )
A、机械能一样大
B、乙的机械能大
C、内能一样大
D、乙的内能大
11.物体内所有分子无规则运动具有的能是( )
A、动能
B、势能
C、内能
D、机械能
12.关于热运动,下列说法中正确的是( )
A、0℃,分子的热运动停止了
B、物体吸收热量,分子运动必然要加速
C、气体分子热运动最剧烈,固体分子没有热运动
D、物体温度越高,热运动越剧烈
当堂检测
1.在国际单位制中热量的单位是_______,内能的单位是____________
2. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A .温度越高的物体所含的热量越多 B .物体温度为0℃ 时内能为零
C .双手互搓,手的内能不会增加 D .内能可自动地从高温物体转移到低温物体
3.冬天双手对搓一会儿感到暖和,这是因为_______。在炉旁烤火身体感到暖和,这是利用________的方法使人体温度升高。
4.下列说法正确的是( )
A、高温物体放热,温度降低,内能减小
B、热传递实质是内能从高温物体传到低温物体
C、质量相同,温度降低一样的两个物体放出的热量是一样的
D、物体放热时,温度一定降低
5.关于内能,下列说法中正确的是?(  )
A.温度为0℃的物体的内能为零
B.物体的温度升高,物体内能就增大
C.物体的内能增大,一定是吸收了热量
D.物体的内能就是物体内部分子做无规则运动的分子动能的总和
6.下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是答案:
A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉
7.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焐手,手会变暖和
C.反复弯折铁丝,弯折处变热 D.气缸内气体被压缩,温度升高