河北省沧州市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题(解析版)

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名称 河北省沧州市2023-2024学年七年级上学期期末历史试题(解析版)
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文件大小 479.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-10 20:18:21

文档简介

沧州市2023~2024学年七年级第一学期期末教学质量评估历史
注意事项:1.本试卷共6页。总分100分,考试时间90分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 周口店遗址举办文化体验一日游活动,小阳很想参与体验北京人的原始生活。当主办方发给他一块兽肉,让他切割时,他可选择的工具为( )
A. 打制石器 B. 青铜工具 C. 铁制工具 D. 陶瓷碎片
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“参与体验北京人的原始生活。当主办方发给他一块兽肉,让他切割时,他可选择的工具”,结合所学知识可知,距今约70-20万年生活在北京周口店龙骨山的北京人,学会使用和长期保存火种,使用打制石器。可知他可选择的工具为打制石器,A项正确;青铜工具与夏商周时期相关,与北京人的原始生活不符,排除B项;铁制工具最早出现在春秋末期,与北京人的原始生活不符,排除C项;最早的陶器在新石器时代出现,使用的是磨制石器,与北京人的原始生活不符,排除D项。故选A项。
2. 半坡遗址出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印痕分析,当时最细的线纹直径0.5毫米,已和今天的线差不多。材料可用于印证半坡人( )
A. 会制造骨器等生产工具 B. 开始出现贫富分化
C. 已经会纺织、制衣技术 D. 以手工业生产为生
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“半坡遗址出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印痕分析,当时最细的线纹直径0.5毫米,已和今天的线差不多”,结合所学知识可知,材料可用于印证半坡人掌握纺织制衣技术,C项正确;材料强调的是纺织技术,与制造骨器无关,排除A项;“开始”说法错误,排除B项;以手工业生产为生,不符合史实,排除D项。故选C项。
3. “赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩……”在2023年黄帝陵祭祖活动上,来自世界各地的炎黄子孙共聚桥山脚下,慎终追远,缅怀始祖。这是因为黄帝( )
A. 为首的部落联盟是华夏族前身 B. 创造了文字,编出了乐谱
C. 教民开垦耕种,制作生产工具 D. 是传说时代的治水英雄
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩……”,结合所学知识可知,距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝,他们结成联盟打败东方的蚩尤部落,黄帝部落的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族人文初祖,A项正确;相传仓颉造字,伶伦制作音律,可知与黄帝不符,排除B项;相传炎帝改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,与黄帝不符,排除C项;禹是传说时代的治水英雄,与黄帝不符,排除D项。故选A项。
4. 《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南而朝天下,国号约夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着( )
A. 华夏族的形成 B. 世袭制的确立 C. 中国王朝的产生 D. 郡县制的确立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“禹於是遂即天子位,南而朝天下,国号约夏后,姓姒(sì)氏。”结合所学知识可知,约公元前2070年,禹建立了夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。夏朝的建立标志着中国早期国家的产生,C项正确;华夏族在黄帝炎帝时期形成,排除A项;启继承王位,世袭制开始代替禅让制,排除B项;郡县制是秦始皇时期开始建立的,排除D项。故选C项。
5. 2023年1月,“百名书法教师百兔书法艺术展”得到了许多人的关注。如果书法作品中用已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“兔”字,你最有可能看到的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“已发现的年代最早、体系较完整的古代文字”,结合所学知识可知,甲骨文主要指中国商朝晚期王室用于占卜或者记事在龟甲或是兽骨契刻的文字,这是中国已知最早的成体系的文字形式,A项正确;西周时期出现刻写在青铜器上的文字金文,与题干信息“已发现的年代最早、体系较完整的古代文字”不符,排除B项;小篆是秦始皇统一后通令全国使用的字体,与题干信息“已发现的年代最早、体系较完整的古代文字”不符,排除C项;隶书出现于秦朝末期,楷书出现于魏晋时期,与题干信息“已发现的年代最早、体系较完整的古代文字”不符,排除D项。故选A项。
6. 如图所反映的农耕领域的重大变化开始出现于( )
A. 商周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据图片可知是铁农具、牛耕,结合所学知识可知,春秋后期铁农具、牛耕出现,促进农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件,B项正确;商周时期是青铜器,与图片中的“铁农具、牛耕”不符,排除A项;战国时期铁农具、牛耕广泛使用,与题干信息“农耕领域的重大变化开始出现”不符,排除C项;秦汉时期是在战国之后,与题干信息“农耕领域的重大变化开始出现”不符,排除D项。故选B项。
7. 都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体。材料反映了都江堰( )
A. 因地制宜选址合理 B. 积极发挥灌溉作用
C. 促进周边农业发展 D. 沟通水系防止水害
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体”,结合所学知识可知,材料反映了都江堰因地制宜选址合理,A项正确;发挥灌溉作用,与题干信息“都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体”没有联系,排除B项;农业发展,题干内容没有涉及,题干信息反映的是“都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体”,排除C项;沟通水系防止水害,与题干信息“都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体”没有联系,排除D项。故选A项。故选A项。
8. 《说文系传》中记述:“诸侯力政,不统于王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”上述材料可用于研究( )
A. 周王室统治衰微的原因 B. 中央集权专制统治的影响
C. 秦巩固统一措施的背景 D. 战国七雄势力消长的表现
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“诸侯力政,不统于王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”,结合所学知识可知,诸侯力政、不统于王的时代虽然充满了变革与创新,但也给中国带来了一定的混乱和不稳定。然而,正是在这个时期,各国的文化得以充分发展,形成了各自独特的风貌。这一时期的历史经验也为后来的统一王朝提供了宝贵的借鉴和启示。因此材料可用于研究秦巩固统一措施的背景,C项正确;周王室统治衰微的原因是多方面的,包括政治体制的腐败和分裂、内外战争的频繁、经济衰退和社会不稳定以及文化衰落和思想僵化等,与题干信息不符,排除A项;中央集权专制统治,是秦朝统一全国后建立的,与题干信息不符,排除B项;战国七雄势力消长,不涉及七雄等信息,与题干信息不符,排除D项。故选C项。
9. 如图为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。它以年份为线索,完整地记录了墓主人“喜”的一生。“喜”参加的战争是( )
十七年,攻韩。
十八年,攻赵 ……
甘二年,攻魏梁。
甘三年,兴,攻荆。 |注释:[梁 ]魏国都成[ 荆]楚的代称
A. 春秋争霸战争 B. 秦与匈奴战争 C. 秦末农民战争 D. 秦的统一战争
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“十七年,攻韩。十八年,攻赵……甘二年,攻魏梁。甘三年,兴,攻荆。”结合所学可知,“喜”参加的战争是秦朝的统一战争。公元前230—221年,秦国先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐,统一六国,建立秦朝,D项正确;春秋争霸战争与题干信息不符,排除A项;题干信息未提及匈奴,排除B项;题干信息未提及农民起义,排除C项。故选D项。
10. 《汉书·食货志》记载:“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服……贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。”这一记载可以印证当时秦朝( )
A. 法律严苛 B. 焚书坑儒 C. 赋役沉重 D. 战争不断
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。”可知,男子努力耕作收获不够国家赋税,女子辛勤纺织不够穿衣所需,反映出秦朝赋税沉重,C项正确;题干材料反映出秦朝赋税沉重,人民生活困难,没有涉及秦朝的法律,排除A项;焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施,在题干中没有体现,排除B项;题干材料反映出秦朝赋税沉重,人民生活困难,没有涉及战争的发生,排除D项。故选C项。
11. 汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接受,还下令说:“朕不受献也,其令四方毋求来献。”(我不接受这些贡献的东西,你也命令所有人不要来贡献什么东西)汉文帝这一做法,有利于当时( )
A. 节俭风气的形成 B. 抑制豪强地主发展势力
C. 增加农业劳动力 D. 监视地方官吏不法行为
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“有人献千里马,他拒绝接受”及所学知识可知,汉文帝时期,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华,不准进贡奇珍异宝,有利于当时节俭风气的形成,A项正确;材料没有提及豪强势力,排除B项;材料强调汉文帝的节俭,没有提及地方官吏,排除C项;材料没有提及监管制度,排除D项。故选A项。
12. 卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋,他们死后,汉武帝为他们修建了高大的坟墓,以示表彰。他们的“赫赫功勋”是( )
A. 北击匈奴,修筑长城 B. 巨鹿之战,以少胜多
C. 三次大战,重创匈奴 D. 罢黜百家,尊崇儒术
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋”,结合所学知识可知,公元前119年匈奴南进,杀掠无度;汉武帝派卫青、霍去病出征,大破匈奴大军,匈奴使之再也无力与西汉对抗,北迁到漠北,C项正确;秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城,与题干信息“卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋”不符,排除A项;公元前207年,项羽以少胜多大败秦军的著名战役是巨鹿之战,与题干信息“卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋”不符,排除B项;汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,与题干信息“卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋”不符,排除D项。故选C项。
13. “和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫有亲接,所与居者,唯宦官而已。故郑众得专谋禁中,遂享分土之封,超登宫卿之位。于是中官始盛焉。”这段材料记述了东汉时期( )
A. 诸侯强大威胁中央集权 B. 正直官员被排挤陷害
C. 农民起义打击中央统治 D. 外戚与宦官交替专权
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫有亲接,所与居者,唯宦官而已。故郑众得专谋禁中,遂享分土之封,超登宫卿之位。于是中官始盛焉”和结合所学知识可知,反映的是外戚和宦官交替专权。东汉中期以后,由于皇帝继位时大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡,D项正确;材料强调外戚和宦官专权,与诸侯无关,排除A项;东汉后期,外戚宦官交替专权导致正直官员被排挤陷害,但与材料无关,排除B项;材料未提及农民起义,排除C项。故选D项。
14. 从整个形势来看,联合大月氏,在葱岭东西打破匈奴的控制局面,建立起汉朝的威信和影响,确实是孤立和削弱匈奴,最后彻底战胜匈奴的一个具有战略意义的重大步骤。这一“步骤”直接促成了( )
A. 张骞出使西域 B. 西域都护设置 C. 班超经营西域 D. 甘英出使大秦
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,公元前138年,汉武帝得知大月氏被匈奴击败而被迫西迁的消息,便决定联合大月氏共击匈奴,因此派遣张骞出使西域,A项正确;公元前60年西域都护府设置,排除B项;东汉时期班超经营西域,并且派甘英出使大秦,排除C、D项。故选A项。
15. 据史书记载,某医学家对他的学生说:“吾有一术……一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。”这一医学家( )
A. 编定《黄帝内经》 B. 开创了中医临床理论体系
C. 发明了“麻沸散” D. 发展了“治未病”思想
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“吾有一术……一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引”,可知与“五禽戏”相关,结合所学知识可知,名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,并运用其进行了各种手术;还创立了 “五禽戏”,通过模仿虎、鹿、熊、猿、鸟5种动物的形态、动作和神态,来舒展筋骨,畅通经脉,防病祛病,C项正确;战国问世、西汉编定的《黄帝内经》,是我国现存较早的重要医学文献,它反映了我国古代医学的早期成就,奠定了祖国医学的理论基础,与题干信息中的医学家没有联系,排除A项;张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是《伤寒杂病论》,开创了中医临床理论体系,还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病,与题干信息中的医学家不符,排除BD项。故选C项。
16. “烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。”通过唐朝诗人胡曾的这首诗,你可联想到( )
A. 牧野之战 B. 赤壁之战 C. 长平之战 D. 淝水之战
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时”,结合所学可知,烈火西焚魏帝旗指的是赤壁之战中,孙刘联军通过火攻打败曹军,周郎指的是周瑜,因此,题干描述的是赤壁之战,B项正确;牧野之战、长平之战、淝水之战均与与题干“魏帝”“周郎”无关,排除ACD项。故选B项。
17. 历史示意图是对客观历史进程直观而简明的反映。如图有助于我们了解统一趋势不断加强,据此,图中空白处应填入的政权是( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片信息,可知图中空白处应填入的政权是在三国之后,结合所学知识可知,263年魏灭蜀,266年 司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂的局面,统一全国。因此图中空白处应填入的政权是西晋,D项正确;公元前221年秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,与图中空白处的政权不符,排除A项;公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安 ,史称西汉,与图中空白处的政权不符,排除B项;公元25年,光武帝刘秀建立东汉,与图中空白处的政权不符,排除C项。故选D项。
18. 这个时期是我国历史上人口大流动、民族关系和阶级关系大变动的年代,数百万胡族人入居中原,北方大批人口流居江淮之南。人口的大流动和民族关系的大变动带来了物质文化和精神文化的大交流。该时期是( )
A. 夏商周时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋南北朝时期
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“我国历史上人口大流动、民族关系和阶级关系大变动的年代,数百万胡族人入居中原,北方大批人口流居江淮之南。人口的大流动和民族关系的大变动带来了物质文化和精神文化的大交流”,可知材料反映的是人口南迁,促进南方地区经济发展,同时人口南迁也促进了各民族之间的交流,民族交融加强,结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,政治上政权分立,经济上江南地区经济开发,民族交融加强,D项正确;夏商周时期、春秋战国时期和秦汉时期,都与人口南迁、江南地区经济开发没有联系,排除ABC项。故选D项。
19. 将煮熟的鹿肉切块,蘸着调料浓汁吃,原本是西北少数民族羌族的吃法,魏晋南北朝时期却在北方汉人地区流行开来。内迁的各族开始从事农业生产,汉人接受“胡床、胡坐”。上述现象折射出的时代特征是( )
A. 对外交往频繁 B. 经济高度繁荣 C. 民族交融加强 D. 社会安定祥和
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“原本是西北少数民族羌族的吃法,魏晋南北朝时期却在北方汉人地区流行开来”“内迁的各族开始从事农业生产,汉人接受“胡床、胡坐””和所学知识可知,这些现象折射出的时代特征是民族交融加强,C项正确;材料是中国内部民族交融,与对外交往无关,排除A项;高度繁荣说法绝对,排除B项;材料无法看出社会状况,排除D项。故选C项。
20. 联合国教科文组织在2019年11月26日第四十届大会批准宣布,3月14日为“国际数学日”。国际数学日之所以定在3月14日,是为了纪念古代科学家祖冲之。这主要源于他( )
A. 把圆周率精确到小数点以后的第七位数
B. 编写了我国古代第一部纪传体通史
C. 改进造纸术对世界文化发展做出贡献
D. 撰写出现存最早的农书《齐民要术》
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,南朝的祖冲之,数学家和天文学家,他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界近一千年,A项正确,西汉司马迁编写了我国古代第一部纪传体通史《史记》,与祖冲之不符,排除B项;东汉蔡伦改进造纸术对世界文化发展做出贡献,与祖冲之不符,排除C项;北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书,与祖冲之不符,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本大题有4个小题,21题14分,22题16分,23题14分,24题16分,共60分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期,某地正在举行由各国学者参加的研讨会。与会者各抒己见,对治理国家发表见解。
A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。人之迷,其日固久。
B.为政以德,警如北辰,居其所而众星共之。
C.故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法。
D.欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利。
材料二 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘自侯外庐《中国思想史纲》
(1)小冀穿越到战国时期。请你帮助小冀判断,材料一中ABCD四人分别属于哪一学派?你认为哪一学派的思想最符合当时的社会现实和时代潮流?并简述理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“百家争鸣”的影响。
【答案】21. A道家;B儒家;C法家;D墨家。法家的思想。法家主张树立君主的权威,建立中央集权专制统治,顺应了战国时期出现的统一趋势和时代发展潮流。(意思相近即可)
22. “百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(意思相近即可)
【解析】
【小问1详解】
学派:根据材料一“A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。人之迷,其日固久”,可知与道家相关,春秋时期道家学派创始人老子,主张“无为而治”;顺应自然;一切事物有对立面,可互相转换;由“B.为政以德,警如北辰,居其所而众星共之”,可知与儒家相关,孔子是春秋后期鲁国人,是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,主张“为政以德”;由“C.故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法”,可知与法家相关,战国末期的韩非是法家的集大成者,主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制;由“D.欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利。”可知与墨家相关,墨子是墨家的创始人,他主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。因此A道家;B儒家;C法家;D墨家。
辨析:结合所学知识可知,战国时期法家的思想最符合当时的社会现实和时代潮流,因为法家主张树立君主的权威,建立中央集权专制统治,顺应了战国时期出现的统一趋势和时代发展潮流。
【小问2详解】
影响:根据材料二“‘百家争鸣’”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作”,结合所学知识可知,“百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
22. 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。
材料一 周公进行制度革新,立71国,姬姓居53,周公长子伯禽的封国——鲁国有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人,相互交流由此增多,有助于民族团结。周公建立了一整套由上到下、由亲到疏,遍及天下的治国体系。
——摘编自《周公的制度革新》
材料二 自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会需要的。后来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。
——摘编自范文澜《中国通史》
材料三 汉初制度大多不切实际……直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革,这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世造就》
(1)据材料一、写出当时西周革新的“制度”。这一制度实施的目的是什么?
(2)结合所学知识,指出材料二中秦朝创建的“延续二千年之久的封建体制”,并归纳该制度在秦朝的具体表现。
(3)结合所学知识,写出材料三中汉武帝在“协调地方与中央的关系”“确立新的经济政策”领域推行的措施。
【答案】(1)分封制。目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。(意思相近即可)
(2)制度:专制主义中央集权制度。表现:在中央,实行皇帝制,设立由丞相、御史大夫、太尉统领的中央政权机构;在地方实行郡县制。(意思相近即可)
(3)协调地方与中央的关系:颁布“推恩令”,削弱王国势力;确立新的经济政策:盐铁官营;统一调配物资,平抑物价。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料“周公长子伯禽的封国——鲁国有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人,相互交流由此增多,有助于民族团结。”结合所学知识可知,当时西周革新的“制度”是分封制。
目:根据材料“相互交流由此增多,有助于民族团结,遍及天下的治国体系”并结合所学知识可知,分封制有利于稳定周初的政治形势,巩固疆土。
【小问2详解】
体制:结合所学知识可知,秦始皇统一中国后,建立起专制主义中央集权制度。
表现:结合所学知识可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。秦朝最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威。皇帝之下设立中央机构由丞相、太尉、御史大夫组成;在地方上,秦朝废除分封制,建立起由中央直接管辖的郡县制。
【小问3详解】
措施:根据所学知识可知,由材料三“汉武帝大刀阔斧地推行了制度变革……在协调地方与中央的关系、确立新的经济政策等重大领域,其对制度的变革与创新尤为明显”和所学知识可知,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。所以,表现在实行推恩令;材料中“确立新的经济政策”和所学知识可知,是把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖,又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
23. 改革是社会进步的永恒主题,中国历史上的多次改革,深刻影响王朝的兴衰。
材料一 (新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料二 北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——《不可不读的中国历史》
(1)材料一记载的是我国历史上的哪次改革?结合这次改革的内容,说明“家给人足”“民勇于公战”的原因。
(2)据材料二、指出北魏孝文帝改革的目的。请列举两项“当时改革鲜卑旧的习俗”的措施。
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳改革对历史发展起到的作用。
【答案】(1)商鞅变法。商鞅推行的一系列改革措施中,“鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役”
实现了“家给人足”“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”激励人们“勇于公战”。
(2)目的:巩固政权。措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服。
改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。(写出两点且意思相近即可)
(3)促进社会发展,推动历史进程。(意思相近即可)
【解析】
【小问1详解】
改革:根据材料一“(新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……《史记·商君列传》”,结合所学知识可知,战国时期,公元前356年以求富国强兵,在兼并战争中获胜,秦孝公任用商鞅进行变法,可知材料记载的是我国历史上的商鞅变法。
原因:结合所学知识可知,商鞅推行的一系列改革措施中,“鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役”实现了“家给人足”;“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”激励人们“勇于公战”。
【小问2详解】
目的:根据材料二“北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题”,结合所学知识可知,北魏统一后,为了学习和接受汉文化,更好的统治中原广大地区,北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳,实施一系列汉化措施,进行改革,如禁止穿鲜卑族服装,改穿汉人的服装;禁用鲜卑语,统一使用汉语等。北魏孝文帝改革,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。北魏孝文帝改革的目的是巩固政权。
措施:结合所学知识可知,北魏统一后,为了学习和接受汉文化,更好的统治中原广大地区,北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳,实施一系列汉化措施,进行改革,如禁止穿鲜卑族服装,改穿汉人的服装;禁用鲜卑语,统一使用汉语等。北魏孝文帝改革,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。可知北魏孝文帝改革时期,“当时改革鲜卑旧的习俗”的措施规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。
【小问3详解】
作用:结合所学知识可知,改革是社会进步和发展的引擎,它不仅能够推动经济繁荣和科技创新,还能够引领社会变革和政治转型。
24. 阅读材料,完成下列要求。
农业是繁荣经济、富国足民的基础,我国古代农业发展历史悠久。
材料一 中国地区的人类,至晚在公元前六七千年,发展了农业,也发展了定居的聚落。北方的粟作农业及黄土房屋,与南方的稻作农业及竹木建筑,都是因地制宜,各有特色。
——许倬云《万古江河》
材料二 文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四一钱。
——翦伯赞《中国史纲要》
材料三 读材料。
以前江南的主要粮食作物是水稻,而此时则有稻、麦、黍(黏谷)、栗以及其他各种杂谷。这些作物许多来自北方。(南朝)宋时豫幸郡的良田可达一亩二十斛(石)。
——吕思勉《中国通史》
东晋政府建立了许多郡县,给予南迁人民免除赋役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
(1)据材料一、举例说明“粟作农业”与“稻作农业”的远古居民典型代表。结合所学知识,概括原始农业兴起和发展的标志。
(2)据材料二、概括汉文帝和汉景帝的农业措施。
(3)据材料三、概括东晋南朝时江南农耕经济取得的新发展。并据材料和所学知识,简述这一时期江南农耕经济发展的原因。
【答案】(1)“粟作农业”代表:陕西西安半坡居民;“稻作农业”:浙江余姚河姆渡居民。农作物种植、家畜饲养出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
(2)措施:轻徭薄赋或减免田租,减轻徭役。(意思相近即可)
(3)新发展:作物品种增多;耕地面积增加;粮食产量增长。原因:北方人南迁,给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;江南地区自然条件优越;南方统治者的重视。(写出两点且意思相近即可)
【解析】
【小问1详解】
代表:根据材料一“至晚在公元前六七千年,发展了农业,也发展了定居的聚落。北方的粟作农业及黄土房屋,与南方的稻作农业及竹木建筑,都是因地制宜,各有特色。”结合所学可知,“粟作农业”与“稻作农业”的远古居民的典型代表分别是:陕西西安半坡居民、浙江余姚河姆渡居民。半坡人,距今约6000年,位于黄河流域的陕西西安,住着半地穴式圆形房屋,种植粟,会使用磨制石器、制作骨器、角器等。河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚。住宅是干栏式房屋。使用磨制石器,如骨耜;种植水稻。饲养猪、狗和水牛。
标志:结合所学可知,农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
【小问2详解】
措施:根据材料二“帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四一钱。”可知,轻徭薄赋或减免田租,减轻徭役。(意思相近即可)
【小问3详解】
新发展:根据材料三“以前江南的主要粮食作物是水稻,而此时则有稻、麦、黍(黏谷)、栗以及其他各种杂谷。”可知,作物品种增多;根据材料三“(南朝)宋时豫幸郡的良田可达一亩二十斛(石)。”可知,耕地面积增加;粮食产量增长。
原因:结合所学可知,这一时期江南农耕经济发展原因,在于北方人南迁,给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;江南地区自然条件优越;南方统治者的重视。(写出两点且意思相近即可)沧州市2023~2024学年七年级第一学期期末教学质量评估历史
注意事项:1.本试卷共6页。总分100分,考试时间90分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 周口店遗址举办文化体验一日游活动,小阳很想参与体验北京人的原始生活。当主办方发给他一块兽肉,让他切割时,他可选择的工具为( )
A. 打制石器 B. 青铜工具 C. 铁制工具 D. 陶瓷碎片
2. 半坡遗址出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印痕分析,当时最细的线纹直径0.5毫米,已和今天的线差不多。材料可用于印证半坡人( )
A. 会制造骨器等生产工具 B. 开始出现贫富分化
C. 已经会纺织、制衣技术 D. 以手工业生产为生
3. “赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩……”在2023年黄帝陵祭祖活动上,来自世界各地的炎黄子孙共聚桥山脚下,慎终追远,缅怀始祖。这是因为黄帝( )
A. 为首的部落联盟是华夏族前身 B. 创造了文字,编出了乐谱
C. 教民开垦耕种,制作生产工具 D. 是传说时代的治水英雄
4. 《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南而朝天下,国号约夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着( )
A. 华夏族的形成 B. 世袭制的确立 C. 中国王朝的产生 D. 郡县制的确立
5. 2023年1月,“百名书法教师百兔书法艺术展”得到了许多人的关注。如果书法作品中用已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“兔”字,你最有可能看到的是( )
A. B. C. D.
6. 如图所反映的农耕领域的重大变化开始出现于( )
A. 商周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期
7. 都江堰渠首工程的位置、结构、尺寸及方向的安排,与岷江出山口的河床走势、地理环境、上游的水流、来沙条件相互作用,组成了协调一致的有机整体。材料反映了都江堰( )
A 因地制宜选址合理 B. 积极发挥灌溉作用
C 促进周边农业发展 D. 沟通水系防止水害
8. 《说文系传》中记述:“诸侯力政,不统于王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”上述材料可用于研究( )
A. 周王室统治衰微的原因 B. 中央集权专制统治的影响
C. 秦巩固统一措施的背景 D. 战国七雄势力消长的表现
9. 如图为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。它以年份为线索,完整地记录了墓主人“喜”的一生。“喜”参加的战争是( )
十七年,攻韩。
十八年,攻赵 ……
甘二年,攻魏梁。
甘三年,兴,攻荆。 |注释:[梁 ]魏国都成[ 荆]楚的代称
A. 春秋争霸战争 B. 秦与匈奴战争 C. 秦末农民战争 D. 秦的统一战争
10. 《汉书·食货志》记载:“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服……贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。”这一记载可以印证当时秦朝( )
A. 法律严苛 B. 焚书坑儒 C. 赋役沉重 D. 战争不断
11. 汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接受,还下令说:“朕不受献也,其令四方毋求来献。”(我不接受这些贡献的东西,你也命令所有人不要来贡献什么东西)汉文帝这一做法,有利于当时( )
A. 节俭风气的形成 B. 抑制豪强地主发展势力
C. 增加农业劳动力 D. 监视地方官吏不法行为
12. 卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋,他们死后,汉武帝为他们修建了高大的坟墓,以示表彰。他们的“赫赫功勋”是( )
A. 北击匈奴,修筑长城 B. 巨鹿之战,以少胜多
C. 三次大战,重创匈奴 D. 罢黜百家,尊崇儒术
13. “和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫有亲接,所与居者,唯宦官而已。故郑众得专谋禁中,遂享分土之封,超登宫卿之位。于是中官始盛焉。”这段材料记述了东汉时期( )
A. 诸侯强大威胁中央集权 B. 正直官员被排挤陷害
C. 农民起义打击中央统治 D. 外戚与宦官交替专权
14. 从整个形势来看,联合大月氏,在葱岭东西打破匈奴的控制局面,建立起汉朝的威信和影响,确实是孤立和削弱匈奴,最后彻底战胜匈奴的一个具有战略意义的重大步骤。这一“步骤”直接促成了( )
A. 张骞出使西域 B. 西域都护设置 C. 班超经营西域 D. 甘英出使大秦
15. 据史书记载,某医学家对他的学生说:“吾有一术……一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。”这一医学家( )
A. 编定《黄帝内经》 B. 开创了中医临床理论体系
C. 发明了“麻沸散” D. 发展了“治未病”思想
16. “烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。”通过唐朝诗人胡曾的这首诗,你可联想到( )
A. 牧野之战 B. 赤壁之战 C. 长平之战 D. 淝水之战
17. 历史示意图是对客观历史进程直观而简明的反映。如图有助于我们了解统一趋势不断加强,据此,图中空白处应填入的政权是( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋
18. 这个时期是我国历史上人口大流动、民族关系和阶级关系大变动的年代,数百万胡族人入居中原,北方大批人口流居江淮之南。人口的大流动和民族关系的大变动带来了物质文化和精神文化的大交流。该时期是( )
A. 夏商周时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 魏晋南北朝时期
19. 将煮熟的鹿肉切块,蘸着调料浓汁吃,原本是西北少数民族羌族的吃法,魏晋南北朝时期却在北方汉人地区流行开来。内迁的各族开始从事农业生产,汉人接受“胡床、胡坐”。上述现象折射出的时代特征是( )
A. 对外交往频繁 B. 经济高度繁荣 C. 民族交融加强 D. 社会安定祥和
20. 联合国教科文组织在2019年11月26日第四十届大会批准宣布,3月14日为“国际数学日”。国际数学日之所以定在3月14日,是为了纪念古代科学家祖冲之。这主要源于他( )
A. 把圆周率精确到小数点以后第七位数
B. 编写了我国古代第一部纪传体通史
C 改进造纸术对世界文化发展做出贡献
D. 撰写出现存最早的农书《齐民要术》
二、非选择题(本大题有4个小题,21题14分,22题16分,23题14分,24题16分,共60分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期,某地正在举行由各国学者参加的研讨会。与会者各抒己见,对治理国家发表见解。
A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。人之迷,其日固久。
B.为政以德,警如北辰,居其所而众星共之。
C.故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法。
D.欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利。
材料二 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘自侯外庐《中国思想史纲》
(1)小冀穿越到战国时期。请你帮助小冀判断,材料一中ABCD四人分别属于哪一学派?你认为哪一学派的思想最符合当时的社会现实和时代潮流?并简述理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“百家争鸣”的影响。
22. 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。
材料一 周公进行制度革新,立71国,姬姓居53,周公长子伯禽的封国——鲁国有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人,相互交流由此增多,有助于民族团结。周公建立了一整套由上到下、由亲到疏,遍及天下的治国体系。
——摘编自《周公的制度革新》
材料二 自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会需要的。后来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。
——摘编自范文澜《中国通史》
材料三 汉初制度大多不切实际……直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革,这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世造就》
(1)据材料一、写出当时西周革新“制度”。这一制度实施的目的是什么?
(2)结合所学知识,指出材料二中秦朝创建的“延续二千年之久的封建体制”,并归纳该制度在秦朝的具体表现。
(3)结合所学知识,写出材料三中汉武帝在“协调地方与中央的关系”“确立新的经济政策”领域推行的措施。
23. 改革是社会进步的永恒主题,中国历史上的多次改革,深刻影响王朝的兴衰。
材料一 (新法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料二 北魏虽然统一了北方,但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——《不可不读的中国历史》
(1)材料一记载的是我国历史上的哪次改革?结合这次改革的内容,说明“家给人足”“民勇于公战”的原因。
(2)据材料二、指出北魏孝文帝改革的目的。请列举两项“当时改革鲜卑旧的习俗”的措施。
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳改革对历史发展起到的作用。
24. 阅读材料,完成下列要求。
农业是繁荣经济、富国足民的基础,我国古代农业发展历史悠久。
材料一 中国地区的人类,至晚在公元前六七千年,发展了农业,也发展了定居的聚落。北方的粟作农业及黄土房屋,与南方的稻作农业及竹木建筑,都是因地制宜,各有特色。
——许倬云《万古江河》
材料二 文帝重视农业,十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四一钱。
——翦伯赞《中国史纲要》
材料三 读材料。
以前江南的主要粮食作物是水稻,而此时则有稻、麦、黍(黏谷)、栗以及其他各种杂谷。这些作物许多来自北方。(南朝)宋时豫幸郡的良田可达一亩二十斛(石)。
——吕思勉《中国通史》
东晋政府建立了许多郡县,给予南迁人民免除赋役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
(1)据材料一、举例说明“粟作农业”与“稻作农业”的远古居民典型代表。结合所学知识,概括原始农业兴起和发展的标志。
(2)据材料二、概括汉文帝和汉景帝的农业措施。
(3)据材料三、概括东晋南朝时江南农耕经济取得的新发展。并据材料和所学知识,简述这一时期江南农耕经济发展的原因。
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