(共34张PPT)
为什么要设置食物补给站呢
给运动员补充物质和能量
第一章
细胞是生命活动的基本单位
第四节
细胞的生活
探究一:物质的组成
根据本实验现象,在课本P50找出该实验发生的原因。
说一说你看到了什么?
红糖溶解在水中了
水和红糖都是由分子组成的
水分子
红糖分子
探究一:物质的组成
物质是由分子构成的
分子就是构成物质的基本微粒
分子是可以运动的
水分子
红糖分子
红糖在水中溶解,其实就是一个个红糖分子分散开来,挤进水分子之间的空隙中。
探究一:物质的组成
探究二:细胞中含有哪些物质
活动一:尝一尝,议一议
请同学们根据生活经验,品尝并推测细胞内可能有哪些物质?请在小组内交流你的推测
一、细胞的生活需要物质
请阅读课本第50页倒数第二段,完成下表
细胞中的物质
无机物
有机物
水
氧
无机盐
糖类
脂质
蛋白质
核酸
分子较小,不含碳
分子较大,含碳
进行燃烧,燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐(无机物),燃烧掉的物质就是有机物。
探究二:区分有机物和无机物
请同学们认真观察老师灼烧树叶,思考并说出你观察到了什么现象?推测并讨论有机物和无机物有什么不同的特性?
无机物一般不含碳,大多数不可燃烧
有机物一般含碳,可以燃烧
燃烧
下列哪一项不属于有机物?( )
A.糖类和脂类 B.蛋白质
C.核酸 D.水和无机盐
小牛试刀
D
吸水
探究三:物质如何进出细胞
细胞质
细胞核
叶绿体
液泡
细胞膜
细胞壁
探究四:物质如何进出细胞
其他物质
废物
有用的物质
探究四:物质如何进出细胞
二、细胞膜控制物质进出
阅读课本51页第一段,总结细胞膜如何控制物质进出的?找出描述细胞膜如何控制物质进出的三个关键字。
细胞膜控制物质进出
进
挡
排
需要的物质:水分、氧气和无机盐等小分子物质
其它物质:病毒、细菌等
不需要的或有害的物质:代谢废物,如尿素、二氧化碳
物质
建造你的身体
为身体提供能量
物质进入细胞的作用
能 量
能量以多种形式存在自然界中,下面的图片中有哪些形式的能量
光 能
太阳的能量属于光能
热 能
物质燃烧释放出的热量属于热能
化 学 能
有机物中储存的能量属于化学能
电灯亮
电能
光能
产生热水
热能
叶片燃烧
(细胞中有化学能,储存在有机物中)
化学能
热能、光能
光能
能量可以从一种形式转变为另一种形式
动能
电能
能量转换器
发动机
能把一种形式的能量转变为另一种形式的能量的结构
探究四:细胞中的能量转换器
情景假设
小明春游时不慎落岩,两天后救起时已是饿得有气无力,手脚冰凉,两个馒头下肚片刻小明又鲜活起来变得手脚暖和,能走能说。为什么两个馒头就能给人带来如此神奇变化呢?
探究四:细胞中的能量转换器
阅读课本第52页第4段,找出馒头淀粉中的化学能在哪里释放,让小明活蹦乱跳?
线粒体是细胞的能量转换器
线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的变化,再将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用
化学能
细胞可利用的能量
线粒体
呼吸作用
探究四:细胞中的能量转换器
阅读第52页第三段,找出馒头中淀粉中的化学能从何而来?
叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
叶绿体是细胞的能量转换器
光能
化学能(储存在制造的糖类等有机物中)
叶绿体
光合作用
叶绿体
叶绿体
线粒体
光能
化学能
化学能
细胞能利
用的能量
线粒体
细胞能利
用的能量
植物
细胞
动物
细胞
三、细胞的生活需要能量
植物的绿色部分
种瓜得瓜,种豆得豆,说的是一种 现象。
遗传
遗传信息在细胞的哪个结构呢?
每一种生物都有自己的遗传信息。 我们的生命始于一个小小的受精卵,一个受精卵能够发育成我们现在的身体,这说明人的受精卵具有人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。
探究五:遗传的控制中心
Dolly,1996.7.5.世界上第一只克隆羊多莉由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功。
探究五:遗传的控制中心
多莉的诞生过程图解
1.多莉的三个母亲各提供了什么
2.多莉像哪只羊
3.实验说明了什么
探究五:遗传的控制中心
活动一:想一想,议一议
代孕母羊 (提供胚胎发育的子宫)
克隆羊
胚胎
无核卵细胞
乳腺细胞核
供卵细胞母羊
供核母羊
体外培养
多莉
多莉的诞生过程图解
1.A、B、C羊各提供了什么
A羊提供了无核卵细胞,
B羊提供了细胞核,
C羊提供了胚胎发育的场所。
2.多莉像谁
B羊
3.实验说明了什么
遗传信息存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。
探究五:遗传的控制中心
为什么细胞核具有如此重要的功能呢
因为细胞核中有遗传物质,它的名字叫脱氧核糖核酸,也就是DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息。
阅读P54,回答以下问题:
细胞核是遗传信息库,DNA是遗传信息的载体
四、细胞核是遗传的控制中心
小牛试刀
猪D与猪 (填“A” “B”或“C”)最为相像,这是因为此猪为猪D提供了
它是细胞的控制中心。若猪A是雄性,猪B是雌性,则猪D的性别为
A
细胞核
雄性
1.细胞中所含的物质有 ①______物(包括:______、 _______等);②_____物(包括:糖类、______、_______、核酸等)。
3._______能控制物质出入细胞。
无机
水
无机盐
有机
叶绿
线粒
脂质
蛋白质
细胞膜
2.将光能转化为化学能并以有机物的形式储存起来的细胞结构叫_______体;将有机物分解释放出能量的细胞结构叫________体。
4. _______是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传;_____ 是遗传信息的载体,其上有特定遗传功能的基因片段。
。
细胞核
DNA
课堂小结
细胞的生活是物质,能量和信息变化的统一
1、给花浇水的时候,一些有害的物质不能进入到植物细胞内,因为细胞内有控制物质出入的结构,它是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞液
A
达标检测
2.某生物兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫切成了如图①、②、③三部分。分别培养一段时间后,最可能长成喇叭虫的部分是( )
A.① B.② C.③ D.①②③
B
3、如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞膜
D.细胞核
4、在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是( )
A.液泡 B.线粒体
C.细胞液 D.叶绿体
A
D
达标检测
(1)细胞的物质都是自己制造的。( )
(2)细胞不需要的物质一定不能透过细胞膜。( )
(3)所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。 ( )
×
×
5、判断
×
达标检测
6. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你思考医生这样做原因。
细胞需要物质和能量。危重病人的各器官、系统功能减弱,因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,就是在给病人补充氧和营养物质,以便细胞中的线粒体能正常工作,使病人尽快康复。
达标检测