4.4.4 输血与血型 课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.4.4 输血与血型 课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册(共30张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-10 21:41:19 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
课前检测：
1.心脏中壁最厚的腔是 。与左心室相连的血管是 ，与右心室相连的血管是 ，与左心房相连的血管是 ，与右心房相连的血管是 。
2.心房和心室之间的瓣膜是 ，心室和动脉之间的瓣膜是 ，它们的功能都是 。
3.体循环的起点是 ，终点是 ，体循环由于全身毛细血管和组织细胞之间的 交换，可以使 （填“动脉血”或“静脉血”）变成 （填“动脉血”或“静脉血”） 。
4.肺循环的起点是 ，终点是 ，肺循环由于肺部毛细血管和肺泡之间的 交换，可以使 （填“动脉血”或“静脉血”）变成 （填“动脉血”或“静脉血”） 。
左心室
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
房室瓣
动脉瓣
防止血液倒流
左心室
右心房
物质
动脉血
静脉血
右心室
左心房
气体
静脉血
动脉血
《生物学》·人教版2012版·七年级（下册）
输血和血型
第四单元 第四章 第四节
学习目标:
1、通过观察图片、分析数据，能说出人体血量与输血的关系；
2、通过自主阅读、师生共析，能认同同型输血原则及安全输血原则；
3、通过对输血与血型的了解，认同我国的无偿献血制度，有成年健康公民应当积极参加无偿献血的意识。
健康人因为意外导致大量失血，怎么办？
受伤严重，失血过多，要立即输血！！！
问题一：成年人的血量相当于本人体重的多少？
问题二：一次失血超过800~1000mL会有什么症状？
问题三：对于健康成年人，一次失血超过多少就会有生命危险？
约为体重的7%～8%
头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状
1200~1500mL
一、血量和失血
一、血量和失血
需及时输血
（自主阅读课本第69页第一段，思考下列问题）
为了抢救伤者，医生决定给伤者输血。
在输血前医生应该先做什么呢？
如何在血库中选择血液给伤员输血呢？
假如你是医生：
鉴定伤者的血型。
选择与伤者血型一致的血液。
血型知多少
二、血型的发现
兰德斯坦纳
二、血型的发现
问题一：不经过验血直接输血会导致什么
后果？
问题二：世界上第一个发现血型的人是谁？
他将血型分为了哪几种？
红细胞凝集的现象
兰德斯坦纳
ABO血型：A型、B型、AB型和O型
（自主阅读课本第69页第二段，思考下列问题）
ABO血型系统是如何定型的？
兰德斯坦纳发现人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集素。
按照红细胞所含A,B凝集原的不同,把人类血液分成四型:A型 B型 AB型 O型。
温馨提醒：
血清是血浆中除去纤维蛋白后的淡黄色胶状液体。
同名的凝集原和凝集素相遇会发生红细胞凝集。
如：A凝集原+抗A凝集素→红细胞凝集； B凝集原+抗B凝集素→红细胞凝集
无凝集（兼容）
有凝集（不兼容）
电视剧中滴血验亲的做法是否可靠？
A型血 B型血 AB型血 O型血
A型血清 （含抗B凝集素） 无凝集 有凝集 有凝集 无凝集
B型血清 （含抗A凝集素） 有凝集 无凝集 有凝集 无凝集
活动：模拟血型鉴定
A凝集原+抗A凝集素→红细胞凝集； B凝集原+抗B凝集素→红细胞凝集
提供的材料：
4位伤员的模拟血液
模拟的“A型血清”“B型血清”
滴管、培养皿
思考：赵、钱、孙、李分别是什么血型的人呢？
凝集
赵
血型
B型血清
A型血清
钱
A
孙
AB
O
B
李
凝集
凝集
凝集
不凝集
不凝集
不凝集
不凝集
（抗B凝集素）
（抗A凝集素）
继续思考：赵、钱、孙、李分别可以接受哪些血型的人的血液呢？
继续思考：赵、钱、孙、李分别可以接受哪些血型的人的血液呢？
三、安全输血
原则：以输同型血为原则。
输血前必须
要做的是什么事？
验血
血型不合，受血者体内存在的抗体与输入的红细胞抗原会发生凝集反应。
A
B
AB
O
A
B
O
AB
输血关系图
在没有同型血的危急情况下可以异血型输血，任何血型的人都可以缓慢的输入O型血，AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓缓的输入少量的A型或B型血。
输血关系表：
凝集
（记到课本第70页输血关系表下方）
安全输血
输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。
输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入少量的异型血。
思维拓展
成分输血技术
输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。
1、失血过多的战士：全血
2、贫血患者：往往伴有营养不良，输浓缩的红细胞悬液，若不存在营养不良症状，则可进行成分输血——只输红细胞
3、被烧伤的救火英雄：丢失的主要是血浆和组织液，输血浆
4、血小板少的病人：只输血小板
成分输血（记到课本第70页下方空白处）
四、无偿献血
献血常识
从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18－55 周岁的健康公民自愿献血。献血者两次献血间隔6 个月以上，每次献血 200 ～300 ml是不会影响健康。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74 次，累计献血量30000 毫升。
2.降血压、降血脂
1.奉献爱心
4.降低癌症发生机率
3.增强造血机能
无偿献血，无上光荣
输血与血型
血量
人体内血液的总量
1、成年人的血量？
2、一次失血超过800ml、
1200~1500ml的表现？
血型
ABO血型
输血
安全输血的原则
无偿献血
1.输血的原则是( )
A.O型血的人可以将血输给任何血型的人
B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C.应该输同型血
D.应该输入亲人的血
C
当堂检测
2.我国实行无偿献血制度,提倡( )的健康公民自愿献血
A.18周岁以上
B.18～35周岁
C.18～45周岁
D.18～55周岁
D
当堂检测
3.成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原因是（ ）
A 损失200～300毫升的血液，对人体丝毫没有影响
B 损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充
C 少量损失血液有助于健康
D 血液的减少可以促进人体造血
B
当堂检测
4.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血 ( )
A. A型
B. B型
C. O型
D. AB型
D
当堂检测
课前检测：
1.心脏中壁最厚的腔是 。与左心室相连的血管是 ，与右心室相连的血管是 ，与左心房相连的血管是 ，与右心房相连的血管是 。
2.心房和心室之间的瓣膜是 ，心室和动脉之间的瓣膜是 ，它们的功能都是 。
3.体循环的起点是 ，终点是 ，体循环由于全身毛细血管和组织细胞之间的 交换，可以使 （填“动脉血”或“静脉血”）变成 （填“动脉血”或“静脉血”） 。
4.肺循环的起点是 ，终点是 ，肺循环由于肺部毛细血管和肺泡之间的 交换，可以使 （填“动脉血”或“静脉血”）变成 （填“动脉血”或“静脉血”） 。
左心室
主动脉
肺动脉
肺静脉
上、下腔静脉
房室瓣
动脉瓣
防止血液倒流
左心室
右心房
物质
动脉血
静脉血
右心室
左心房
气体
静脉血
动脉血
《生物学》·人教版2012版·七年级（下册）
输血和血型
第四单元 第四章 第四节
学习目标:
1、通过观察图片、分析数据，能说出人体血量与输血的关系；
2、通过自主阅读、师生共析，能认同同型输血原则及安全输血原则；
3、通过对输血与血型的了解，认同我国的无偿献血制度，有成年健康公民应当积极参加无偿献血的意识。
健康人因为意外导致大量失血，怎么办？
受伤严重，失血过多，要立即输血！！！
问题一：成年人的血量相当于本人体重的多少？
问题二：一次失血超过800~1000mL会有什么症状？
问题三：对于健康成年人，一次失血超过多少就会有生命危险？
约为体重的7%～8%
头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状
1200~1500mL
一、血量和失血
一、血量和失血
需及时输血
（自主阅读课本第69页第一段，思考下列问题）
为了抢救伤者，医生决定给伤者输血。
在输血前医生应该先做什么呢？
如何在血库中选择血液给伤员输血呢？
假如你是医生：
鉴定伤者的血型。
选择与伤者血型一致的血液。
血型知多少
二、血型的发现
兰德斯坦纳
二、血型的发现
问题一：不经过验血直接输血会导致什么
后果？
问题二：世界上第一个发现血型的人是谁？
他将血型分为了哪几种？
红细胞凝集的现象
兰德斯坦纳
ABO血型：A型、B型、AB型和O型
（自主阅读课本第69页第二段，思考下列问题）
ABO血型系统是如何定型的？
兰德斯坦纳发现人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集素。
按照红细胞所含A,B凝集原的不同,把人类血液分成四型:A型 B型 AB型 O型。
温馨提醒：
血清是血浆中除去纤维蛋白后的淡黄色胶状液体。
同名的凝集原和凝集素相遇会发生红细胞凝集。
如：A凝集原+抗A凝集素→红细胞凝集； B凝集原+抗B凝集素→红细胞凝集
无凝集（兼容）
有凝集（不兼容）
电视剧中滴血验亲的做法是否可靠？
A型血 B型血 AB型血 O型血
A型血清 （含抗B凝集素） 无凝集 有凝集 有凝集 无凝集
B型血清 （含抗A凝集素） 有凝集 无凝集 有凝集 无凝集
活动：模拟血型鉴定
A凝集原+抗A凝集素→红细胞凝集； B凝集原+抗B凝集素→红细胞凝集
提供的材料：
4位伤员的模拟血液
模拟的“A型血清”“B型血清”
滴管、培养皿
思考：赵、钱、孙、李分别是什么血型的人呢？
凝集
赵
血型
B型血清
A型血清
钱
A
孙
AB
O
B
李
凝集
凝集
凝集
不凝集
不凝集
不凝集
不凝集
（抗B凝集素）
（抗A凝集素）
继续思考：赵、钱、孙、李分别可以接受哪些血型的人的血液呢？
继续思考：赵、钱、孙、李分别可以接受哪些血型的人的血液呢？
三、安全输血
原则：以输同型血为原则。
输血前必须
要做的是什么事？
验血
血型不合，受血者体内存在的抗体与输入的红细胞抗原会发生凝集反应。
A
B
AB
O
A
B
O
AB
输血关系图
在没有同型血的危急情况下可以异血型输血，任何血型的人都可以缓慢的输入O型血，AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓缓的输入少量的A型或B型血。
输血关系表：
凝集
（记到课本第70页输血关系表下方）
安全输血
输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。
输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。
一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入少量的异型血。
思维拓展
成分输血技术
输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。
1、失血过多的战士：全血
2、贫血患者：往往伴有营养不良，输浓缩的红细胞悬液，若不存在营养不良症状，则可进行成分输血——只输红细胞
3、被烧伤的救火英雄：丢失的主要是血浆和组织液，输血浆
4、血小板少的病人：只输血小板
成分输血（记到课本第70页下方空白处）
四、无偿献血
献血常识
从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18－55 周岁的健康公民自愿献血。献血者两次献血间隔6 个月以上，每次献血 200 ～300 ml是不会影响健康。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74 次，累计献血量30000 毫升。
2.降血压、降血脂
1.奉献爱心
4.降低癌症发生机率
3.增强造血机能
无偿献血，无上光荣
输血与血型
血量
人体内血液的总量
1、成年人的血量？
2、一次失血超过800ml、
1200~1500ml的表现？
血型
ABO血型
输血
安全输血的原则
无偿献血
1.输血的原则是( )
A.O型血的人可以将血输给任何血型的人
B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C.应该输同型血
D.应该输入亲人的血
C
当堂检测
2.我国实行无偿献血制度,提倡( )的健康公民自愿献血
A.18周岁以上
B.18～35周岁
C.18～45周岁
D.18～55周岁
D
当堂检测
3.成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原因是（ ）
A 损失200～300毫升的血液，对人体丝毫没有影响
B 损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充
C 少量损失血液有助于健康
D 血液的减少可以促进人体造血
B
当堂检测
4.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他最好接受何种血型的血 ( )
A. A型
B. B型
C. O型
D. AB型
D
当堂检测